奇怪的大石头小练笔范文.docx

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奇怪的大石头小练笔范文

2019年奇怪的大石头小练笔范文

篇一：

奇怪的大石头教案及反思

奇怪的大石头

一.学习目标

1.认识“考、秦”等5个生字。

会写“著、藏”等13个字。

能

正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。

2.正确流利朗读课文。

3.了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系，认识好奇心在发明创造中的重要意义。

二.重、难点

1.正确流利朗读课文。

2.了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系，认识好奇心在发明创造中的重要意义。

三.课时安排:

两课时

四.课前准备

1.发动学习收集李四光的生平资料、图片、童年故事。

2.预习课文，不理解的词语，知识查字典找资料。

3.生字、新词卡片。

教学方式

讨论，探究学习

教学过程第一课时

一．投放多媒体，谈话导入

你见过大石头吗？

如果你见到一块大石头（教师板画一块大石头）你是否会产生一些疑问？

我国著名的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了很大的兴趣，今天我们就来学习——《奇怪的大石头》

（板书课题）。

二．检查预习情况

1.结合资料袋中的内容介绍本文主人公——李四光。

2.请各自轻声读课文，注意读准生字，把课文读通顺。

3.分节指名读[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]课文，相机检查巩固生字、新词的

读音。

著名、藏在后面、孤零零、悄悄、躲闪、陨（yǔn）石、大坑（k

ēng）、

卧进、突兀（wù）、旅行、考察、秦（qín）岭、流域（yù）、遗（yí）迹、

研究、震（zhèn）惊

三．解决一些术语词

1.陨石：

大的流星在经过地球大气层时，没有完全烧毁坠落到地球上的含石质较多或全部为石质的陨星。

2.地质学家：

从事地球物质形成和地壳构造研究，以探讨地球的形成和发展的科学家。

3.突兀：

高耸。

4.第四纪：

地质历史的最后一个纪。

约从距今250万年前至今。

此时高纬度地区广泛地发生了多次冰川作用。

5.冰川：

在高山或两极地区，积雪由于自身的压力变成冰块（或积雪融化、下渗冻结成冰块），又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的大冰块叫做冰川。

在地质上的新生代第四纪，气候非常寒冷，世界上的许多地方被冰川覆盖，称第四纪冰川。

6.秦岭：

横贯我国中部，东西走向的古老褶皱断层山脉。

我国地理上的南北分解线。

分布有冰川槽谷、角峰等。

三．完整地齐读课文。

四．默读课文，勾出不理解的地方．

五．指导写字，完成作业。

1.认读要写的字。

2.争做写字小老师：

那几个字容易写错，该怎么写，请你想一想，然后提醒大家。

“藏”字17画，第六笔为“┖”。

“卧”字，左“臣”，右“卜”，注意“臣”的笔顺，第三笔为

“┐”。

“旅”字，注意左下部分的笔顺。

3.各自抄写。

第二课时

一．四人小组讨论解决上节课提出的问题，把仍不能弄懂的记录下来．

二．全班反馈，归纳整理提出的问题．

三．老师引导解决读懂文章必须弄懂的问题．