学年人教版物理八年级下学期第一次月考试题.docx
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学年人教版物理八年级下学期第一次月考试题
湖南省澧县张公庙中学2015-2016年度八年级物理下册第一次月考试卷
一.选择题(共10小题)
1.下列力的现象中,哪个力不属于弹力( )
A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力
C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力
2.如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述( )
A.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系
B.通电导体的电阻与其两端电压的关系
C.物体所受重力与质量的关系
D.匀速直线运动中路程与时间的关系
3.在实验室里,常用的测量力的工具是( )
A.停表B.弹簧测力计C.天平D.温度计
4.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )
A.0NB.2NC.4ND.8N
5.下列估测符合生活实际的是( )
A.两个鸡蛋重约1NB.人感觉舒适的温度是40℃
C.人脉搏1s跳动约70次D.教室的高度约为1.5m
6.物体所受重力与质量的关系图象为( )
A.
B.
C.
D.
7.打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)( )
A.手对球的推力B.重力
C.不受力D.手对球的推力和重力
8.利用两个滑轮提升同一重物,滑轮重、绳重、摩擦力均不计,下图的几种组合中,最省力的组合是( )
A.
B.
C.
D.
9.小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N.小红想将测力计的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是( )
A.换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求
B.加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程
C.直接改变刻度,把刻度是1N的地方改写成2N
D.增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N
10.如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20N,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体,所用的拉力F是( )
A.50NB.60NC.70ND.120N
二.填空题(共15小题)
11.如图(不计绳重摩擦,且动滑轮重小于物重),用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙.则F甲 F乙,η甲 η乙(选填“>”、“<”或“=”).
第11题图
第13题图
12.物体由于弹性形变而产生的力叫 力.重力的方向总是 .
13.一种向自行车车灯供电的小发电机上端有一个摩擦小轮,小轮与自行车后车轮的边缘接触,如图所示.当车轮转动时,因 力作用而带动小轮转动,从而为发电机提供动力.发电机运转时,将 能转化为电能.
14.请在下面的数字后面填上适当的单位:
①一只苹果重约1.5 ,②一瓶矿泉水的容积大约是500 ,
③初二物理课本的质量是0.25 ,④空气密度1.29 .
15.狗用200N的水平拉力拉总重为300N的雪橇在雪地上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是 N,方向水平向 ,若将雪橇上的货物卸下一些,继续前进,则摩擦力将 (选填“变大”、“变小”、“不变”).
16.弹簧测力计的基本原理是:
弹簧所受的拉力与弹簧的 成正比;弹簧测力计 (能/不能)在月球上测出拉力的大小.
17.如图所示的弹簧测力计的量程是 N,示数是 N.
18.甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为 N.
19.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.PM2.5在空气中 (受/不受)重力作用,其直径小于等于 m,PM2.5在空气中的运动 (“属于”或“不属于”)分子的热运动.
20.起重机吊着质量为4t的货物静止不动,货物受到的重力是 N,受到绳子的拉力是 N.(g取10N/kg)当货物匀速下降时,它受到的拉力 重力;当货匀速上升时,它受到的拉力 重力.(选填“大于”、“等于”或“小”)
21.重力的方向是 的.
22.小明同学用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请你在图中画出橡皮所受重力示意图.
23.汽车正常行驶时,车轮与路面的摩擦是 摩擦,遇到紧急情况急刹车时,车轮与路面的摩擦是 摩擦.汽车行驶时所消耗的汽油是 能源.
24.图中的农民拿着一根用来挑东西的扁担,扁担属于 类机械,使用扁担挑东西 (填“能”或“不能”)省力.
25.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 ;属于有益摩擦的是 .
(1)机器运转时,各部分之间的摩擦;
(2)拔河比赛时,手与绳子之间的摩擦;
(3)自行车行进时,后轮胎与地面摩擦;(4)吃饭时,筷子与食物之间的摩擦.
三.解答题(共2小题)
26.“制在作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:
“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?
”小明和小丽经过思考后的猜想如下(如图),究竟是谁的猜想正确呢?
他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必须的一种器材是 .
(2)小明和小丽的实验记录数据如表:
1
拉力(钩码总重)F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2
橡皮筋的总长度L/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
6.9
7.5
3
橡皮筋伸长的长度△L/cm
0
0.6
1.2
2.4
3.0
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L= cm;
②请将表格中第3行的数据补充完整;
③要知道小丽的猜想是否正确,则应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:
应对 (选填序号)两行数据进行比较;
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?
答:
;你是如何分析数据并做出此判断的?
请简要写出你的判断依据:
.
27.
(1)如题
(1)图所示,请写出以下仪器的读数:
物体的长度是 cm,弹簧秤的示数是 N,体温计示数是 ℃.
(2)下面是用普通温度计测量热水温度的操作步骤,请将正确的操作顺序写出来 .
A.观察温度计的测量范围,选取合适的温度计.
B.用手试一下热水,估计热水的温度.
C.观察温度计的读数.
D.使温度计与热水接触几分钟.
E.取出温度计.
F.记录温度计的读数.
(3)小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步操作如题图
(2)所示,这样操作的错误是:
物体不在 上运动.纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
试题解析参考
一.选择题(共10小题)
1.下列力的现象中,哪个力不属于弹力( )
A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力
C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力
解:
根据弹力的定义,拉力、压力、支持力、推力都属于弹力,
A、运动员对杠铃的力是支持力属于弹力;
B、手拉橡皮筋的力是拉力属于弹力;
C、月亮对地球的力,并没有接触,不是弹力;
D、大象对跷跷板的力是压力属于弹力.
故选C.
2.如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述( )
A.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系
B.通电导体的电阻与其两端电压的关系
C.物体所受重力与质量的关系
D.匀速直线运动中路程与时间的关系
解:
由图象可知,横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系;
A、在弹性限度内,弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比,可以用该图象描述;
B、电阻是导体本身的一种性质,与其两端电压无关,不能用该图象描述;
C、物体的重力和质量成正比,可以用该图象描述;
D、匀速直线运动的物体,速度是一定值,路程和时间成正比,可以用该图象描述.
故选B.
3.在实验室里,常用的测量力的工具是( )
A.停表B.弹簧测力计C.天平D.温度计
解:
A、停表是测量时间的工具;
B、弹簧测力计是测量力的工具;
C、天平是测量质量的工具;
D、温度计是测量温度的工具.
故选B.
4.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )
A.0NB.2NC.4ND.8N
解:
弹簧测力计所受到的这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上(或因为弹簧测力计处于静止状态),因此这两个力是平衡力;
因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准,所以其示数是4N..
故选C
5.下列估测符合生活实际的是( )
A.两个鸡蛋重约1NB.人感觉舒适的温度是40℃
C.人脉搏1s跳动约70次D.教室的高度约为1.5m
解:
A、两鸡蛋的重力大约1N,A正确;
B、人感觉舒适的温度是约为25℃远小于40℃,故B错误;
C、人脉搏1min跳动约70次,故C错误;
D、教室的高度约为3m,故D错误.
故选A.
6.物体所受重力与质量的关系图象为( )
A.
B.
C.
D.
解:
重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线.
故选A.
7.打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)( )
A.手对球的推力B.重力
C.不受力D.手对球的推力和重力
解:
任何物体都受重力作用,所以飞出去的篮球,在不计阻力的情况下,只受重力作用;
故选B.
8.利用两个滑轮提升同一重物,滑轮重、绳重、摩擦力均不计,下图的几种组合中,最省力的组合是( )
A.
B.
C.
D.
解:
A图由2段绳子承担物重,所以F=
G.
B图是两个定滑轮,所以F=G.
C图由3段绳子承担物重,所以F=
G.
D图由2段绳子承担物重,所以F=
G.
故选C.
9.小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N.小红想将测力计的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是( )
A.换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求
B.加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程
C.直接改变刻度,把刻度是1N的地方改写成2N
D.增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N
解:
自制测力计的量程只有1N,要想把它的量程提高到2N,应该把两根一样的橡皮筋,并在一起使用,这样测力计的量程就变为2N了.
故选B.
10.如图所示的滑轮组,每个滑轮重为20N,绳重及摩擦不计.用它匀速提升重为100N的物体,所用的拉力F是( )
A.50