山东教师资格证考试考前冲刺卷2.docx
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山东教师资格证考试考前冲刺卷2
2016年山东教师资格证考试考前冲刺卷
•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）
1.下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是（）。
A.《蚊子和狮子》
B.《伊利亚特》
C.《龟兔赛跑》
D.《农民和蛇》
参考答案：
B
《伊利亚特》是古希腊《荷马史诗》的一部分。
2.古人云：
知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
这句话提示教师在教育进程中，应该注重（）。
A.学生的品格养成
B.学生的情感体会
C.学生的习气培育
D.学生的常识储藏
参考答案：
B
"知之者不如好知者，好知者不如乐知者"意思是"懂得它的人，不如喜好它的人；喜好它的人，又不如以它为乐的人"着重的是爱好与酷爱的重要性。
这些归于学生的情感体会，所以答案选B。
3.下列选项中，对民族乐器二胡的归类正确的是（）。
A.弹拨乐器
B.吹奏乐器
C.拉弦乐器
D.打击乐器
参考答案：
C
二胡又叫"胡琴"，是北方的民间乐器。
是我国独具魅力的拉弦乐器。
4.常言道：
数子十过，莫如奖子一长。
启示咱们，教育应坚持（）。
A.以实践训练为主
B.以情感体会为主
C.以阐明教育为主
D.以表彰鼓舞为主
参考答案：
D
5.根据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是________。
A．培育学生专长
B．开展学生潜能
C．尊重学生特性
D．私拆学生函件
参考答案：
D
[解析]育人为本的学生观要求以学生为中心，从学生的视点动身，培育学生全面开展。
“私拆学生函件”侵略了学生的隐私权，违反了育人为本的教育理念。
故本题选D。
6.下列对本质教育的了解，存在片面性的是________。
A．促进学生专业开展
B．尊重学生特性开展
C．教育面向全体学生
D．引导学生协调开展
参考答案：
A
[解析]本质教育观的内在要求本质教育是面向全体学生的教育，促进学生全面开展的教育，促进学生特性开展的教育，以培育学生的立异精力和实践才能为要点的教育。
促进学生专业开展只着重了某一方面的开展，存在片面性。
故本题选A。
7.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论根据是________。
A．单个需求具有层次性
B．气质类型具有多样性
C．人类智能具有多元性
D．人类开展具有共同性
参考答案：
C
[解析]题于捕述的要点是“衡量的尺子”，这是在着重点评学生的标准要多元化。
正是由于人类智能具有多元性，咱们在对学生点评时要进行多方面点评。
故本题选C。
8.“教育活动有必要契合国家和社会公共利益”，这句话体现的准则是________。
A．国家性准则
B．公共性准则
C．方向性准则
D．强制性准则
参考答案：
B
[解析]国家和社会的公共利益，从本质上说是全体人民的利益。
在我国从事教育活动，就有必要契合中华人民共和国的国家利益和社会全体人民的利益，这也是我国教育公共性准则的一个重要体现。
故本题选B。
9.董教师上游戏课时，小明总爱举手，但答题常常犯错，小强不爱举手，但教师点名发问却总能答对。
教师下列做法中，最合适的是________。
A．批判小明总犯错，表彰小强爱考虑
B．表彰小明爱举手，批判小强不讲话
C．批判小明总犯错，批判小强不发扬
D．激起小明勤考虑，鼓舞小强多举手
参考答案：
D
10.《国家中长期教育改革和开展规划大纲（2010—2020年）》提出，对中小学教师施行________。
A．每两年一周期的全员训练
B．每三年一周期的全员训练
C．每七年一周期的全员训练
D．每五年一周期的全员训练
参考答案：
D
[解析]《国家中长期教育改革和开展规划大纲（2010—2020年）》第十七章第五十三条规则“完善教师训练准则，将教师训练经费列入政府预算，对教师施行每五年一周期的全员训练。
”故本题选D。
11.李教师就校务揭露问题向校园提主张，李教师的做法是在________。
A．行使教师权力
B．实行教师责任
C．影响校园的次序
D．给校园出难题
参考答案：
A
[解析]《中华人民共和国教师法》第二章第七条规则，教师享有对校园教育教育、办理作业和教育行政部门的作业提出定见和主张，经过教职工代表大会或许其他办法，参与校园的民主办理的权力。
“就校务揭露问题向校园提主张”是教师行使权力的体现，故本题选A。
12.学生小涛常常旷课，不恪守校园的办理准则，校园对小涛进行教育的恰当办法是________。
A．将他交给家长批判教育
B．了解状况后耐性教育他
C．等候他自我觉悟并改正
D．批判教育无作用开除他
参考答案：
B
13.课间，小莉正在同学面前大声朗诵小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任倾诉此事，班主任最恰当的做法是________。
A．阻止小莉这种行为
B．批判小娟总是告状
C．劝说小莉不要张扬
D．劝说小娟宽恕小莉
参考答案：
A
[解析]《未成年人维护法》第三十九条规则任何安排和个人不得发表未成年人的个人隐私，教师应维护学生的权力不受侵略。
面临小莉侵略小娟隐私的行为，班主任应该及时阻止。
故本题选A。
14.班主任张教师依照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最终一排。
张教师的做法________。
A．是激起学生的重要手法
B．侵略了学生的品格尊严
C．是办理班级的有用手法
D．侵略了学生的受教育权
参考答案：
B
15.教师对免除收留教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当________。
A．约束其与其他同学触摸
B．约束其运用校园的设备
C．按其以往体现点评品德
D．答应参与校园各项活动
参考答案：
D
16.某县中学教师李某对校园给予他的处置不服，李某能够提出申述的安排是________。
A．校园教工代表大会
B．当地县级人民政府
C．当地县教育行政主管部门
D．地点省教育行政主管部门
参考答案：
C
[解析]《教师法》第三十九条规则：
教师对校园或许其他教育安排侵略其合法权益的，或许对校园或许其他教育安排作出的处理不服的，能够向教育行政部门提出申述，教育行政部门应当在接到申述的三十日内，作出处理。
李某对校园给予他的处置不服，能够依法向校园的上级主管部门——当地县教育行政主管部门提出申述。
故本题选C。
17.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王教师路过期随手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸惭愧。
王教师的行为体现的工作道德是________。
A．廉洁奉公
B．为人师表
C．爱岗敬业
D．酷爱学生
参考答案：
B
[解析]王教师的行为是严于律己，一马当先的体现，体现了为人师表的工作道德标准。
故本题选B。
18.从根本上说，教师的教育威信来自于________。
A．教师崇高的教育品格
B．社会尊师重教的传统
C．教师的社会地位优势
D．学生对教师的害怕心思
参考答案：
A
[解析]教师威信首要包含教师工作威信和品格威信两个方面，其间，教师的品格威信是构成真实的教师威信的根底。
故本题选A。
19.创建元素周期表的科学家是________。
A．门捷列夫
B．波义耳
C．居里夫人
D．波尔
参考答案：
A
[解析]门捷列夫是俄国化学家，元素周期律的发现者，著有作品《化学原理》。
罗伯特·波义耳是英国化学家，马克思赞誉他说“波义耳把化学确立为科学”。
波尔被称为“量子力学之父”，居里夫人是放射元素镭的发现者。
故本题选A。
20.教师进行品格涵养最好的战略是________。
A．“取法乎下”
B．“取法乎中”
C．“取法乎上”
D．“无法即法”
参考答案：
C
[解析]“取法乎上”的战略，指的便是教师的品格涵养以价值和品格抱负确实立为条件，高处着眼进行涵养。
教师要成功进行自己的品格涵养，有必要采纳“取法乎上”的战略。
故本题选C。
21.下列选项中，由美国创造家亚历山大·格雷厄姆·贝尔创造的是________。
A．天文望远镜
B．互联网
C．电子计算机
D．电话
参考答案：
D
[解析]1876年，美国创造家贝尔创造有线电话。
故本题选D。
22.
下图漫画挖苦了某些教师的行为。
这种行为所违反的师德标准是（）。
A．依法执教
B．廉洁从教
C．爱岗敬业
D．酷爱学生
参考答案：
B
廉洁从教要求教师据守崇高情操，发扬奉献精力，自觉抵抗社会不良风气影响。
不使用责任之便谋取私利。
漫画中某些教师置教育信义于不管，为了个人利益而做出不良行为，是违反廉洁从教的体现。
故本题选B。
23.下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是________。
A．等边三角形的三个角持平
B．三角形两头之和大于第三边
C．直角三角形的两个锐角都是45度
D．三角形内角和为180度
参考答案：
C
24.下列选项中，一举推翻清王朝控制的历史事件是________。
A．金田起义
B．戊戌变法
C．辛亥革命
D．五四运动
参考答案：
C
[解析]辛亥革命推翻了控制我国二百六十多年的清王朝，完毕了我国两千多年的封建君主专制准则。
故本题选C。
25.达尔文在《物种来源》中论述的首要内容是________。
A．基因理论
B．条件反射
C．进化论
D．细胞学说
参考答案：
C
二、多项选择题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，有多个契合题意）
1.教育形式
参考答案：
2.直观性准则
参考答案：
3.教师专业化的条件有哪些
参考答案：
4.熏陶法
参考答案：
5.德育进程的根本规则有哪些
参考答案：
6.简述教育思想史上有代表性的教育意图观及其根本观念。
参考答案：
7.怎么了解理论联系实际准则应怎么在教育中遵循这一准则
参考答案：
8.试述学生的知、情、意、行诸要素一致开展的规则。
参考答案：
9.简述教师的教育专业素质。
参考答案：
10.简述教师的品格特征。
参考答案：
11.试剖析教育学理论性与实践性的联系。
参考答案：
12.简述德育作业的途径。
参考答案：
13.简述教师与学生在授受联系上的特色。
参考答案：
14.什么是教育安排办法罗列在教育史上先后呈现的影响较大的教育安排办法。
参考答案：
15.连锁学习
参考答案：
16.问题情境
参考答案：
17.笔直搬迁
参考答案：
18.模象直观
参考答案：
19.讲堂办理
参考答案：
20.影响学生常识使用的要素有哪些
参考答案：
21.小学生概念学习开展有什么特色
参考答案：
22.简述常用的安排战略。
参考答案：
23.简述单个化教育的根本环节。
参考答案：
24.结合实际，谈谈怎么对特别儿童施行教育。
参考答案：
25.简述儿童多动症的首要体现及医治办法。
参考答案：
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