中等职业教育美术绘画专业指导性人才培养方案.docx
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中等职业教育美术绘画专业指导性人才培养方案
美术绘画专业指导性人才培养方案
一、专业（专业代码）与专门化方向
专业名称：
美术绘画（142100）
专门化方向：
中国画、油画
二、入学要求与基本学制
初中毕业生或具有同等学力者，基本学制3年。
三、培养目标
本专业培养与社会主义文化建设需要相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和文化素养，掌握对应职业岗位必备的知识与能力，能胜任中国画和油画等艺术生产、服务与管理一线工作，具有职业生涯发展基础和终身学习能力的技术技能型美术绘画人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业
专门化方向
职业（岗位）
职业资格要求
继续学习专业
中国画
中国画艺术助理
装饰美工
社会文化指导
装饰美工
高职：
艺术设计
本科：
1.雕塑
2.美术学
3.艺术设计
4.戏剧影视
美术设计
5.摄影
6.动画
油画
油画艺术助理
装饰美工
社会文化指导
五、综合素质及职业能力
1.综合素质
（1）热爱祖国，初步树立社会主义核心价值观，努力为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；
（2）具有正确的职业理想和良好的职业道德，具有爱岗敬业、诚信协作和艰苦奋斗的精神，养成文明行为和热爱劳动的习惯；
（3）具备必须的科学文化知识，掌握文艺基础知识、美术基础知识、专业知识和专业拓展所需知识；
（4）具有健康的体魄和心理，自觉锻炼身体，有良好的卫生习惯；
（5）具有正确的文艺观和审美观，能够在欣赏美、表现美和创造美的过程中不断陶冶情操，提高素养；
（6）树立正确的就业观，掌握基本的就业和创业知识。
2.职业能力（职业能力分析见附录2）
（1）行业通用能力：
①基本的汉语语言和文字表达能力，初步的英语听、说、读、写能力；
②初步的计算机应用能力和信息收集、处理能力；
③继续学习能力和独立解决问题的能力；
④具有一定的美术绘画和应用作品的分析和审美鉴赏能力；
⑤熟悉相关美术绘画产品生产技术与制作流程；
⑥初步的社会活动能力以及求职和创业能力。
（2）职业特定能力：
①中国画：
了解古今中国画名作资料，熟悉不同时期国画的风格；能够基本掌握中国画的绘画技巧，具有独立完成中国画成品的基本技能；
②油画:
了解中西油画名作资料，熟悉不同时期油画的风格；能够基本掌握油画的绘画技巧，具有独立完成油画成品的基本技能；
③初步的美术绘画专业辅导、社会文化指导及其它专业拓展能力。
（3）跨行业职业能力：
①具有适应岗位变化的能力。
②具有企业管理及生产现场管理的基础能力。
③具有创新和创业的基础能力。
六、课程结构及教学时间分配表
1.课程结构
2.教学时间分配表
学期
学期周数
教学周数
考试
周数
机动
周数
周数
其中综合性实践教学及教育活动周数
一
20
18
1（入学教育）
1
1
1（军训）
1（艺术实践）
二
20
18
1项目化实践
（一）
1
1
三
20
18
1项目化实践
（二）
1
1
四
20
18
1项目化实践（三）
1
1
五
20
18
1项目化实践（四）
1
1
六
20
20
19（顶岗实习）
/
/
1（毕业教育）
/
/
总计
120
110
27
5
5
七、教学进程安排
课
程
类
别
序
号
课程名称
教学时数
教学周课时
总学时
学分
一年级
二年级
三年级
第一
学期
第二
学期
第三
学期
第四
学期
第五
学期
第六
学期
15周
18周
18周
18周
18周
20周
公
共基
础课
程
1
德育课
必修
职业生涯规划
32
2
2
职业道德与法律
32
2
2
经济政治与社会
32
2
2
哲学与人生
32
2
2
限选
心理健康、职业健康与安全
32
2
2
2
文化课
必修
语文
256
16
4
4
4
4
3
数学
208
13
4
4
3
2
4
英语
208
13
4
4
3
2
5
计算机应用基础
128
8
4
4
6
体育与健康
160
10
2
2
2
2
2
7
限选
历史、地理
48
3
2
1
8
任选
人文选修课程
96
6
1
1
1
1
2
小计
1264
79
21
21
17
14
6
专
业
技
能
课
程
9
基础平台课程
文艺常识
32
2
1
1
10
设计基础
（一）
16
1
1
11
设计基础
（二）
64
2
2
12
素描（含项目化实践）
336
21
7周
4周
5周
5周
13
色彩（含项目化实践）
208
13
3周
5周
5周
14
速写
64
4
1
1
2
15
计算机辅助设计
64
4
1
1
2
16
风景写生
16
2
2周
17
艺术考察
16
1
1周
18
毕业创作
96
6
6周
小计
912
56
8
8
12
13
15
19
技能方向课程
中国画
中国画概述
16
1
1周
20
中国画技法
96
6
6周
21
油画
油画概述
16
1
1周
22
油画技法
96
6
6周
23
小计
112
7
7周
24
专业任选课程
专业技能类选修课程
96
6
1
1
2
2
顶岗实习
600
20
20周
其他教育活动
入学教育
30
1
军训
30
1
毕业教育
30
1
小计
90
3
合计
3074
171
30
30
30
30
30
20
注：
1.本学案总学时：
3074。
其中公共基础课程（包括必修、限选及人文类任选课与其他类教育活动）约占41%；专业课程（包括基础平台课程、技能方向课程、顶岗实习、专业任选课程）约占59%，任选课程约占10%。
2.总学分171。
计算方法：
每门课程按16学时1个学分；顶岗实习、入学教育、军训、毕业教育等活动1周计30课时1个学分。
八、专业主要课程与内容要求
课程名称
（课时）
主要内容
能力要求
素描
（336）
（1）素描概述；
（2）了解素描绘画的工具和材料；
（3）石膏形体写生素描练习；
（4）静物写生素描练习；
（5）静物组合写生素描练习；
（6）静物写生与创作结合素描练习；
（7）人物的基本结构和运动规律；
（8）人物肖像写生素描练习；
（9）选择性创作素描练习。
（1）了解和掌握素描基础知识；
（2）具备写生素描造型能力（明暗、体积、结构）；
（3）具备创作素描造型能力。
色彩
（208）
（1）色彩概述；
（2）了解色彩绘画的工具和材料；
（3）色彩学基础知识；
（4）石膏形体写生色彩练习；
（5）静物写生色彩练习；
（6）静物组合写生色彩练习；
（7）静物写生与创作结合色彩练习；
（8）人物肖像写生色彩练习；
（9）选择性创作色彩练习。
（1）了解和掌握色彩基础知识；
（2）具备写生色彩造型能力（明暗、体积、结构）；
（3）具备创作色彩造型能力。
计算机辅助设计
（64）
（1）Photoshop软件；
（2）Illustrator软件；
（3）CorelDRAW软件；
（4）图片处理；
（5）基础图片设计；
（6）基础平面设计和处理；
（7）装饰作品的设计。
（1）熟练掌握Photoshop、
Illustrator、CorelDRAW等软件操作技能；
（2）具备美术设计作品应用评估和独立设计制作能力。
风景写生
（16）
（1）风景写生目的和意义；
（2）风景写生的选景与构图；
（3）钢笔风景写生技法；
（4）色彩风景写生技法。
（1）具备风景写生的选景和构图能力；
（2）掌握钢笔风景写生技能；
（3）掌握色彩风景写生技能。
艺术考察
（16）
（1）区域风土人情知识；
（2）民俗艺术形态了解。
（1）掌握不同风土人情、民俗艺术形态的知识；
（2）具备审美鉴赏能力。
速写
（64）
（1）速写概述；
（2）单个人物速写练习；
（3）多个人物速写练习；
（4）场景速写练习。
（1）了解和掌握速写基础知识；
（2）掌握速写技法和技能（单人、多人、场景）。
设计基础
（80）
（1）美术字；
（2）二方连续适合纹样；
（3）四方连续适合纹样；
（4）装饰画；
（5）平面构成技法；
（6）色彩构成技法。
（1）掌握美术字基础知识，能完成美术字成品制作；
（2）掌握二方连续适合纹样基础知识，能完成二方连续适合纹样成品制作；
（3）掌握四方连续适合纹样基础知识，能完成四方连续适合纹样成品制作；
（4）掌握装饰画基础知识，能完成装饰画成品制作；
（5）掌握平面构成基础知识，能完成平面构成成品制作；
（6）掌握色彩构成基础知识，能完成色彩构成成品制作。
中国画
（112）
（1）中国画概述；
（2）了解中国画绘画的工具和材料；
（3）中国画鉴赏；
（4）花草绘画技法；
（5）虫、鱼、蔬、果绘画技法。
（1）了解和掌握中国画基础知识；
（2）具备一定的中国画鉴赏能力；
（3）掌握中国画基本技法。
油画
（112）
（1）油画概述；
（2）了解油画绘画的工具和材料；
（3）油画鉴赏；
（4）油画静物；
（5）油画风景。
（1）了解和掌握油画基础知识；
（2）具备一定的油画鉴赏能力；
（3）掌握油画基本技法。
九、专业教师任职资格
1.本专业专任专业教师与在籍学生之比为1:
20；专任专业教师应具有艺术类专业本科及以上学历；研究生学历（或硕士及以上学位）达5%及以上；高级职称达20%及以上；兼职教师占专业教师总数的10%-30%，其中具有中级及以上相关专业技术职务或职业资格的占70%及以上。
2.“双师型”教师占专业教师总数的30%及以上，应符合省教育厅办公室公布的《江苏省中等职业学校“双师型”教师非教师系列专业技术证书目录（试行）》规定要求。
3.专业教师应认真践行教育部颁发的《中等职业学校教师职业道德规范》，树立正确教育思想，全面履行教师职责，关心爱护学生，高质量完成教育教学任务，能适应现代职业教育教学要求（如理实一体化教学、信息化教学等），积极参加“五课”教研、教学改革、教学或技能竞赛等活动，完成教师业务培训和专业实践任务，终身学习，开拓创新。
兼职教师须经过教学能力专项培训和考核，每学期承担不少于30学时的教学任务。
十、实训（实验）条件
根据本专业人才培养目标的要求及课程设置的需要，按每班30名学生为基准，校内实训教学功能室配置如下：
教学功能室
主要设备名称
数量（个/套）
规格和技术的特殊要求
美术基础实训
1.静物台
4
台面：
≥600mm×800mm，台面离地：
≥650mm
2.画板
35
版面尺寸：
≥420mm×594mm
3.画架
35
木制和金属均可，可调节。
4.静物灯
4
灯泡瓦数：
40W-50W
中国画实训
1.画台
36
台面：
≥1000mm×1800mm，台面离地：
900mm×1200mm
油画实训
1.静物台
4
台面：
≥600mm×800mm，台面离地：
≥650mm
2.画板
35
版面尺寸：
≥420mm×594mm
3.画架
35
油画专业画架。
4.静物灯
4
灯泡瓦数：
40W-50W
计算机辅助设计实训
1.电脑
36
P4系列，安装有Photoshop、Illustrator、CorelDRAW等设计软件和设计素材库。
2.投影仪
1
无
注：
教学功能室可以按照教学项目、设备、师资等，进行整合确定。
十一、编制说明
1.本方案主要依据《省政府办公厅转发省教育厅关于进一步提高职业教育教学质量意见的通知》（苏政办发[2012]194号）和《省教育厅关于制定中等职业教育和五年制高等职业教育人才培养方案的指导意见》（苏教职[2012]36号）编制。
2.本方案适用于江苏省中等职业学校三年制美术绘画专业（中国画方向、油画方向）。
各学校在制订本校该专业实施性人才培养方案时，可在本方案原则框架下，根据本校实际或学生升学等不同的学习意愿，对课程设置及其课时、学分作适当调整。
3.本方案实行“2.5＋0.5”人才培养模式，专业教学时间共分为6个学期，学生在校学习时间5个学期，校外顶岗实习时间1个学期。
每学期按20周计算。
每学期实际授课时间，第一学期为15周，其余均为18周。
每周课程不超过30课时。
4.本方案公共基础课程和专业技能课程分别设有必修课与选修课。
必修课指为保证专业人才培养的基本规格和质量，学生必须修习的课程。
选修课分为限选课和任选课。
限选课是为不同专门化方向或学习目标的学生设定的相关知识和技能的模块化课程；任选课是为拓展学生知识和能力，发展学生个性和潜能、满足学生继续学习需要的课程。
任选课课时应不少于总课时的10%。
5.本方案将美术字、图案、平面构成、色彩构成合并为“设计基础”课，使课程能更有效发挥美术字、图案的装饰造型表现力，以及平面构成、色彩构成的发散思维和联想能力，使学生能够运用美术字、图案、平面构成、色彩构成四者的设计优势，提高设计的表现力和创意能力。
既掌握美术字、图案课的传统精髓，又掌握平面构成课、色彩构成课视觉形象构成的科学规律。
6.实习实训是重要的必修课程，有校内外职业实践活动、顶岗实习等。
学校应成立学生顶岗实习工作领导小组，制定顶岗实习管理办法，推进校企合作，加强实习基地建设。
学校和实习单位要按照教学计划有关要求，共同制定顶岗实习计划并组织实施，强化过程管理，将学校、实习单位和学生自我评价相结合，对学生实习成绩进行综合评价。
7.本方案实施过程中，应坚持德育为先、能力为本，服务学生全面发展；坚持“做中学、做中教”，历史一体，开展项目教学、场景教学、主题教学和岗位教学，注重因材施教；坚持教学质量评价多元化，鼓励引导行业企业、学生和家长参与教学质量评价，探索建立毕业生就业质量跟踪调查制度。
附录2
美术绘画专业职业能力分析
职业岗位
工作任务
职业能力
知识领域
能力整合排序
装饰美工
1.文字图形制作
①绘写美术字。
②摹绘和制作图形、花边。
2.平面装饰
①制作标志牌。
②制作广告牌。
③进行简单的计算机图文制作。
3.道具制作
①制作一般的展示台架。
②制作一般的装饰道具。
4.陈列布置
进行商品、展品组合陈列。
1.了解和分辨各种字体。
2.能使用计算机进行文字处理简单的图形、花边处理，能使用2种软件进行图文制作。
3.能对易加工材料进行简单的图形、花边加工制作。
4.能制作标志底版，能手绘标志图形，能制作广告底版，能绘制广告版面。
5.能进行综合性陈列。
素描
色彩
速写
设计基础
计算机辅助设计
（1）行业通用能力：
①基本的汉语语言和文字表达能力，初步的英语听、说、读、写能力；
②初步的计算机应用能力和信息收集、处理能力；
③继续学习能力和独立解决问题的能力；
④具有一定的美术绘画和应用作品的分析和审美鉴赏能力；
⑤熟悉相关美术绘画产品生产技术与制作流程；
⑥初步的社会活动能力以及求职和创业能力。
（2）职业特定能力：
①中国画：
了解古今中国画名作资料，熟悉不同时期国画的风格；能够基本掌握中国画的绘画技巧，具有独立完成中国画成品的基本技能；
②油画:
了解中西油画名作资料，熟悉不同时期油画的风格；能够基本掌握油画的绘画技巧，具有独立完成油画成品的基本技能；
③初步的美术绘画专业辅导、社会文化指导及其它专业拓展能力。
中国画艺术助理
1．中国画资料整理。
2.协助完成中国画成品制作。
3.协助与客户进行简单的沟通。
1.了解中国画基本知识。
2.掌握中国画成品的基本制作程序和技法。
3.具备一定的中国画鉴赏能力。
素描
色彩
速写
设计基础
计算机辅助设计
中国画
文艺常识
风景写生
油画
艺术助理
1．油画资料整理。
2.协助完成中国画成品制作。
3.协助与客户进行简单的沟通。
1.了解油画基本知识。
2.掌握油画成品的基本制作程序和技法。
3.具备一定的油画鉴赏能力。
素描
色彩
速写
设计基础
计算机辅助设计
油画
文艺常识
风景写生
社会文化指导
1.对社会文化活动进行咨询与指导。
2.对社会文化活动进行专业能力辅导。
3.策划和实施群众性文化活动。
4.管理和使用社会文化活动所需要的场地、设备、器材等。
1.了解美术绘画专业相关知识。
2.能对社会文化活动进行美术绘画指导。
3.能策划、组织和实施相关美术绘画类社会文化活动。
4.能管理和使用社会文化活动所需的场地、设备、器材等。
素描
色彩
速写
设计基础
计算机辅助设计
文艺常识
艺术考察
升级会员 