社会工作者高级模拟3.docx
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社会工作者高级模拟3
[模拟]社会工作者高级模拟3
判断题
第1题：
社区在社会工作中是一个众说纷纭的概念，德国人腾尼斯最早提出社区的概念。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第2题：
社区分为地缘共同体（如邻里等）、精神共同体（如宗教团体等）和血缘共同体（如宗族等）三种类型。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第3题：
社区有地理社区和功能社区两种。
地理社区是由共同目标和共同利害关系的人组成的社会团体（如社会工作者等）。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第4题：
社区是外在结构和内在意识的整合体，内在意识就是规模、大小等硬性要素，外在结构就是意义、身份、联系和归属感等软性元素。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第5题：
社区工作的目标之一是帮助服务对象，上述所有显性和隐性内容都归入其中；目标之二是强化服务机构和社会工作者自身。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第6题：
社区需要分析旨在发现社区成员的各类需求，解决潜在需求者不知如何获得福利、不知如何申请服务等问题，对其需要的缓急有初步把握。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第7题：
社区工作应在一些大目标下制定次目标，次目标必须具体、可测、有效，也可以采用多个指标测量目标达成情况。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第8题：
结果评估旨在评判达成程序的活动的质和量，重点在于投入的人力资源、物力资源，可以帮助了解程序的进程和情况，检查服务的优先次序和工作者的工作分配。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第9题：
评估者严守社会伦理是评估成功的基础。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第10题：
撤离、评估和反思是社区工作的一般过程。
在具体工作中，社区工作并不一定严格完成各阶段的各项任务，上述内容的次序也可以颠倒，有些内容可以在几个阶段同时出现。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第11题：
由罗夫曼1968年提出，并在1987年和1995年继续完善。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第12题：
地区发展模式，社会工作者在实务过程中承担了使能者、协调者、教育者和社区领袖的开发培养者等角色。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第13题：
地区发展模式是罗夫曼的三分法、泰勒和罗伯茨的五分法、威尔和甘布的八分法这些代表性工作模型的共同组成部分。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第14题：
社区照顾起源于20世纪50年代的英国。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第15题：
社区照顾模型旨在达成社会工作的任务目标，即协助服务对象个人及其家庭解决特定的困难或问题，使他们能够在社区内生活。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第16题：
社区教育模型中的服务提供者一般都是专业的社会工作者。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第17题：
《联合国儿童权利公约》中对儿童的定义和我国法律中“未成年人”的概念是一致的。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第18题：
广义的儿童社会工作是一种事后补救性的工作，以处于特殊困难境遇的儿童为对象，多采取机构服务的方式，救助和保护那些家庭或父母无力抚养的儿童或者有各种问题的儿童。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第19题：
《社会福利法令》将儿童的社会性服务列入政府职能，用法律形式规定了儿童的社会救助问题，这是儿童工作社会化的重要标志。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第20题：
游戏治疗强调治疗关系或治疗情境的建立从接案过程就已经开始，而且持续到最后一次治疗的结束。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第21题：
目前国际上将儿童虐待一般分为四个主要类型，即身体虐待、性虐待、精神虐待和忽视。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第22题：
在儿童福利方面，民政系统通常以抚育、培训和教育儿童成长为三大主要目标。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
第23题：
儿童社会工作的社会化也是整个社会福利领域的趋势，较之于政府机构，民间团体在运作上灵活性较高，在服务上多样化。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
A
第24题：
家庭寄养服务是由国家立法，由专业机构负责整个服务方案，原则上不允许社会大众参与。
（）
A.正确
B.错误
参考答案：
B
单项选择题（下列每题选项中，只有1个是正确的。
）
第25题：
下列选择中，关于社区的类型和特征表述不正确的是______。
A.社区有地理社区和功能社区两种，地理社区是一定区域内共同生活的、有组织的人群，功能社区是由共同目标和共同利害关系的人组成的社会团体
B.社区外在结构就是规模、大小等硬性要素，内在意识就是意义、身份、联系和归属感等软性元素
C.社区有地理社区和功能社区之分，如大学属于地理社区
D.一定规模的人群、一定联系方式、独特文化和生活方式、相似经历、认同感和归属感是社区的重要特征
参考答案：
C
第26题：
对于社区服务对象，下列选项表述不正确的是______。
A.社区工作的服务对象是社区的部分或整体
B.与个案工作针对个人或家庭、小组工作或团体工作针对群体不同，社区工作以地理社区和功能社区的部分或整体为工作对象
C.社区包含诸多要素，其中的硬性要素（如社区地理等）和软性元素（如归属感等）都可成为社区工作的切入口
D.社区工作的服务对象也可以是个案和小组
参考答案：
D
第27题：
对于社区服务提供者，下列选项表述不正确的是______。
A.社区工作的服务提供者也有机构和社会工作者两个层面
B.就社会工作者层面而言，社区工作对他们要求与临床社会工作有所不同，就知识基础而言，社区工作者应该掌握更多的关于社会层面而非个人层面的学科知识
C.就实务角色而言，与社区工作者不同，临床社会工作者更像一个组织者、协调者、倡导者、教育者、经纪人、充权者，更需要在工作团队中成为角色补充者
D.就能力要求而言，与临床社会工作不同，社区工作更强调人格魅力、领导艺术、沟通联络、团队精神等个人品性，更注重项目开发和项目管理，更注重资源开发和整合、建立组织和联络组织
参考答案：
C
第28题：
对于社区工作的价值伦理，下列选项表述不正确的是______。
A.社区工作是一项协助社区解决问题的方法，社区工作者应该相信
B.社区成员能发挥出处理社区问题的能力
C.社区自发的改变有其意义和短暂性
D.社区成员应该参与社区中所发生的事情
参考答案：
C
第29题：
了解社区背景旨在宏观把握社区情势，需要进行以下几项工作，除了______。
A.环境分析
B.人口分析
C.政策分析
D.资源分析
参考答案：
C
第30题：
发动群众一般包含以下几个方面的工作，除了______。
A.联系群众
B.组织义工队伍
C.发现社区领袖
D.发动成员参与
参考答案：
A
第31题：
社区工作是社会工作的传统方法之一，其工作步骤一方面要参鉴社会工作的过程模式，另一方面又要具有社区工作的特色。
整合诸多学者的观点，社区工作可分为以下阶段，除了______。
A.探索准备
B.计划执行
C.撤离评估反思
D.进一步跟进
参考答案：
D
第32题：
达成目标可以有许多方案，社区工作者应该对不同目标的相关信息有充分的把握，要充分考虑以下因素，除了______。
A.了解服务机构的工作范围，把握本人的能力、限制及不同目标下的可行度，判断执行项目的可行性或需借助的社会资源
B.判断不同利益团体关系如何，是否可形成整体利益
C.判断社区被服务人员的可接受度和满意度
D.具备必要的人事安排，拥有良好的沟通协调、公关宣传能力，经费和时间也具有可行性
参考答案：
C
第33题：
整合不同方案的实际性、可行性、具体性、弹性和整体性，确定最终方案书。
下列选项中对其解释不正确的是______。
A.实际性即了解社区背景、问题和需要
B.可行性即有能力解决这个问题
C.弹性即可适应预测不到的变化
D.确定性即计划流畅，不支离破碎或冲突
参考答案：
D
第34题：
______旨在检验工作目标是否达到，预期目标是否由于其他原因造成延误，工作是否有预期外效果等；可以帮助了解程序是否带来变化、变化多大，有利于确定成败原因。
A.努力评估
B.结果评估
C.效率评估
D.成效评估
参考答案：
B
第35题：
下列选项中，对地区发展模式的评价不正确的是______。
A.本模型只能涉及较小的问题，对由体制导致的问题无能为力
B.本模型强调主要依靠内部资源和居民参与，但这并不能彻底解决问题
C.地区发展模型的运用有一定效果，并有一定的运作模式可以借鉴
D.本模型假设不同团体存在共同利益，但是，这些利益在实务工作中会发生变化
参考答案：
C
第36题：
对地区发展模式的服务对象表述正确的选项是______。
A.本模型以传统的和静态的地理社区及其社区居民为服务对象
B.本模型以整体或部分地理和功能社区为对象，该社区存在着实际社会问题（如住房、就业、社会保障、身心健康、休闲娱乐等），社区各方的利益或可调和或有冲突
C.本模型的工作对象是社区内有特殊困难的弱势人士及其家庭，如单亲家庭、精神病患者、长期病患者、残疾人、弱智人士的家长等
D.本模型可以以整体或部分地理和功能社区为对象，也可以面向社区工作人员
参考答案：
A
第37题：
根据热爱他人、易交朋友、善于聆听、勤奋工作、乐于助人、表达能力强、善于处理问题等标准去发现合适的民间关键人士，并且通过培训、活动参与、私下鼓励和督导等使其素质逐步提高。
以上是社会工作者在实务过程中承担的______的角色。
A.使能者
B.协调者
C.教育者和社区领袖的开发培养者
D.工作开展的领导者
参考答案：
C
第38题：
下列选项中，对社会规划表述不正确的是______。
A.社会策划是罗夫曼的三分法、泰勒和罗伯茨的五分法、威尔和甘布的八分法这些代表性工作模型的共同组成部分
B.社区照顾起源于20世纪50年代的英国
C.社会策划就是针对具体社会问题，根据相关信息制定工作项目
D.社会策划是将社会目标转化为实务手段的过程
参考答案：
B
第39题：
对社会规划模式的服务对象表述正确的选项是______。
A.本模型以传统的和静态的地理社区及其社区居民为服务对象
B.本模型以整体或部分地理和功能社区为对象，该社区存在着实际社会问题（如住房、就业、社会保障、身心健康、休闲娱乐等），社区各方利益或可调和或有冲突
C.本模型的工作对象是社区内有特殊困难的弱势人士及其家庭，如单亲家庭、精神病患者、长期病患者、残疾人、弱智人士的家长等
D.本模型可以以整体或部分地理和功能社区为对象，也可面向社区工作人员
参考答案：
B
第40题：
下列选项的表述中，属于社会规划模式服务方法的特性体现的是______。
A.求变载体
B.求变策略
C.权力机构的取向
D.权力机构是本模型的赞助者甚至雇主
参考答案：
D
第41题：
下列选项中，属于社会规划模式的工作目标的是______。
A.本模型重点在于达成过程目标
B.本模型的目标在于达成某项任务目标，即解决社区的实际问题
C.本模型旨在达成社会工作的任务目标，即协助服务对象个人及其家庭解决特定的困难或问题，使他们能够在社区内生活
D.本模型的目标在于完善市民个体及其群体
参考答案：
B
第42题：
下列选项中，对社区照顾模式表述不正确的是______。
A.社区照顾起源于20世纪50年代的英国
B.“由摇篮到坟墓”的福利政策下，政府背上了沉重的负担，公共服务的质量低下招致了民众不满的情况下产生的
C.社区照顾就是针对具体社会问题，根据相关信息制定工作项目，并将社会目标转化为实务手段的过程
D.社区照顾，就是动员并连接正式的和非正式的社区资源，去协助有需要的人士，让他们能与平常人一样，既居住在自己家里和生活在自己的社区里，又能得到适当照顾，从而使得社区成员休戚与共和相互扶持
参考答案：
C
第43题：
社区内人士（如家庭、亲友、邻舍和义工等）构成社区照顾系统，负责照顾或关怀社区内人士的需要，属于______。
A.在社区内照顾
B.被社区照顾
C.为社区照顾
D.超越社区照顾
参考答案：
B
第44题：
下列选项中，对社区照顾模式的服务提供者表述正确的是______。
A.本模型的服务提供者可以是专业人士，也可以是非专业人员
B.本模型认为，专家和策划者的信息最丰富，策划者能根据所搜集的事实和各类组织的利益进行理性决策
C.本模型中，社会工作者在实务过程中承担使能者、协调者、教育者和社区领袖的开发培养者等角色
D.本模型的服务提供者体现为两个层面，其中之一是实施社区教育的机构，这类机构可以是政府的相关部门
参考答案：
A
第45题：
属于社区照顾模式的工作目标的是______。
A.本模型重点在于达成过程目标
B.本模型的目标在于达成某项任务目标，即解决社区的实际问题
C.本模型旨在达成社会工作的任务目标，即协助服务对象个人及其家庭解决特定的困难或问题，使他们能够在社区内生活
D.本模型的目标在于完善市民个体及其群体
参考答案：
C
第46题：
对社区教育的表述不正确的是______。
A.社区教育发源于英国
B.在丹麦人费勒尔1844年创办了第一所“民众高等学校”后，欧美多国纷纷效仿，使社区教育在西方国家得以逐渐发展
C.社区教育是有关机构或主体针对社区成员的需要和社区发展的需要，组织协调社区内外资源，采用灵活多样方法传授相关内容，以达成工作目标的活动
D.相信个人都有能力不断学习并改善自己的生活，是本模型的基本前提
参考答案：
A
第47题：
社区教育模式中对服务者的表述不正确的选项是______。
A.以普通成员为对象的社区教育可以促进青少年、成人、妇女、老人等社区成员的健康成长和全面发展，强化其社区意识和归属感，提升其综合能力
B.以特殊成员（如残疾人、行为不良者、外来民工、白领人士、高级管理人员等）为对象的社区教育主要旨在提高其素质，促进健康发展，适应社区和社会生活
C.本模型的服务提供者可以是专业人员，也可以是非专业人员
D.社区教育也可以以服务机构的工作人员为对象，旨在强化其权能，提高其服务正规化和专业化程度，优化其专业道德价值观、行为守则和工作技能，以便更好地服务于工作对象
参考答案：
C
第48题：
下列选项中，不属于社区教育工作策略所体现的特色的是______。
A.形成机构或工作小组是其重要任务
B.计划形成可能是达成共识的产物，也可能是冲突的结果
C.课程设计在本模型中极其关键
D.家庭式、课堂式、社区活动式是本模型的工作手法
参考答案：
B
第49题：
社区工作模型主要来自学者和实务工作者对实践的提炼和总结，下列选项中，对社区工作模型表述不正确的是______。
A.四个社区工作模型见仁见智，但是它们都可以从社区工作要素视角予以重新提炼
B.在社会工作中，单个模型的拟合主要旨在理论解析，因为实务工作手法常常是模糊的，实务过程也可能需要模型组合
C.社区工作模型来自实践又指导实践并会不断变化
D.社区工作的理论模式是其实务的提炼和总结，其中仅社会策划、社区照顾两种模式适合在中国予以应用
参考答案：
D
第50题：
真正意义上的儿童社会工作源于______世纪。
A.16
B.17
C.18
D.19
参考答案：
B
第51题：
利用游戏的非语言沟通性质，并辅以一些语言沟通来了解和帮助儿童，是指______。
A.心理社会治疗
B.危机调适
C.行为修正
D.游戏治疗
参考答案：
D
第52题：
我国第一部以儿童为主体，促进儿童发展的国家行动计划是______。
A.《90年代中国儿童发展规划纲要》
B.《中国儿童发展纲要（2001—2010）》
C.《妇女儿童权益保护法》
D.《未成年人保护法》
参考答案：
A
第53题：
______承担的责任和义务是其他任何形式的保护都无法替代的，是儿童权利保护的核心。
A.社会救助
B.司法保护
C.家庭寄养
D.机构寄养
参考答案：
B
第54题：
对于儿童社会工作的内容，依据______的不同，大致可以分为以全体儿童为服务对象的一般儿童社会工作和以特殊儿童为服务对象的特殊儿童社会工作。
A.工作方法
B.指导思想
C.服务对象
D.服务机构
参考答案：
C
第55题：
在儿童社会工作领域，较为特殊的实务方法是______。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.游戏治疗
参考答案：
D
第56题：
在工作安排上，民政系统主要以______为工作重心。
A.福利输送
B.组织协调
C.政策研究
D.社会救助
参考答案：
A
第57题：
儿童家庭寄养服务制度的核心与关键是______。
A.被寄养儿童
B.社会工作者
C.寄养家庭
D.专业机构
参考答案：
C
第58题：
游戏治疗中间阶段的内容目标是______。
A.评估儿童接受个别治疗的适应性
B.开始建立处遇目标
C.为每位儿童制定处遇目标
D.为每位儿童评估处遇目标
参考答案：
C
第59题：
______不仅标志着20世纪的儿童社会工作进入了一个新的发展阶段，而且是现代儿童社会工作重要的思想基础。
A.《济贫法》
B.《执行90年代儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》
C.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
D.《儿童权利宣言》
参考答案：
D
第60题：
根据游戏治疗的基础理论与想法，治疗师在游戏治疗过程中不包含的行为是______。
A.与儿童建立温暖、友善的关系
B.跟踪回访
C.完全接纳儿童的表现
D.关心身体上的伤害
参考答案：
B
第61题：
游戏治疗结束阶段的过程目标不包括______。
A.增进儿童对自我表露的层次
B.增进儿童对其他资源的兴趣
C.使儿童知道治疗的进展
D.协助儿童告别治疗
参考答案：
A
第62题：
目前国际上对儿童虐待的分类不包括______。
A.身体虐待
B.精神虐待
C.忽视
D.遗弃
参考答案：
D
第63题：
儿童社会工作最重要的内容之一是______。
A.立法
B.养育
C.卫生保健
D.教育
参考答案：
D
第64题：
对残疾儿童的康复和教育工作不包括______。
A.寄养
B.身体的康复
C.教育
D.帮助其适应主流社会
参考答案：
A
第65题：
______于1853年创立了第一个专业的儿童社会工作机构______纽约“儿童救助会社”（theChildren´sAidsSociety）。
A.乔治·威廉姆斯
B.布雷斯
C.锐斯·盖尔
D.汤恩比
参考答案：
B
多项选择题（下列每题选项中，至少有2个是正确的。
）
第66题：
小组工作是目标导向的活动。
小组目标是小组在一定时期内必须达到和期望的目的和指标。
克莱恩（Klein）认为，小组工作目标可以归纳为______。
A.复健
B.建立
C.社会化与再社会化
D.预防
E.社会运动
参考答案：
ABCDE
第67题：
以下选项中，属于小组工作的理论模式中的社会目标模式实施关注焦点自______。
A.强调小组成员的自治和确立目标的自由权
B.强调组员的参与
C.关注团体中的赋权策略
D.注重学习、替代与练习
E.重视多元文化和团体行动的力量
参考答案：
ABCE
第68题：
互惠模式也被称为交互模式、互动模式或中介模式，其主要推动者是威廉·史华兹（WilliamSchwartz）。
互惠模式以系统功能理论、场域论、沟通理论等理论为基础，该理论基本假设主要体现在______。
A.工作者有能力促使成员改变
B.人具有群体性
C.个人具有互惠的动机与能力
D.社会一致和根除越轨是终极目标
E.任何一个有机整体都是一个系统
参考答案：
BCE
第69题：
下列选项中，符合社区的基本特征的是______。
A.社区有地理社区和功能社区两种。
地理社区是一定区域内共同生活的有组织的人群；功能社区是由共同目标和共同利害关系的人组成的社会团体
B.社区是外在结构和内在意识的整合体，外在结构就是规模、大小等硬性要素，内在意识就是意义、身份、联系、归属感等软性元素
C.一定规模的人群、一定的联系方式、独特文化和生活方式、相似经历、认同感和归属感是社区的重要特征
D.社区是由共同价值观的同质人口组成的关系亲密、富有人情味的社会关系和社会团体
E.某些社区兼具功能和地理特性，如城镇等
参考答案：
ABC
第70题：
整合诸多学者的观点，社区工作可分为______。
A.探索准备阶段
B.制订方案阶段
C.计划执行阶段
D.撤离评估反思阶段
E.跟进阶段
参考答案：
ACD
第71题：
在社区工作过程的探索准备阶段，达成目标可以有许多方案，社区工作者应该对不同目标的相关信息有充分把握，要充分考虑______。
A.了解服务机构的工作范围，把握本人的能力、限制及不同目标下的可行度，判断执行项目的可行性或需借助的社会资源
B.判断不同利益团体关系如何，是否可形成整体利益
C.充分考虑所选择的目标对社区环境的影响
D.具备必要的人事安排，拥有良好的沟通协调、公关宣传能力，经费和时间也具有可行性
E.社区工作者需要吸收合适人员进入工作团队，根据团队成员“优势、不足、机会和挑战”的信息，形成工作分工，明确各自责任，细化不同时间该完成的任务
参考答案：
ABD
第72题：
评估是有系统的资料搜集和分析活动，以检验有关程序如何实现目标或程序效能是否与期望一致，对评估表述正确的选项是______。
A.评估目的在于了解困难和问题，找出可改善之处；检查程序的表现，从而选择对参加者更有效的工作技巧
B.评估可以在计划开始一定阶段后滚动执行，双方共同检讨过去的服务成效，以调整未来的发展计划
C.评估有努力评估、结果评估和效率评估三种
D.评估程序由准备、设计和执行组成
E.结果评估是计算一定成本下提供服务的多少
参考答案：
ABCD
第73题：
社区工作的服务提供者也有机构和社会工作者两个层面，就社会工作者层面而言，表述正确的选项是______。
A.就知识基础而言，社区工作者应该掌握更多的关于社会层面而非个人层面的学科知识
B.就能力要求而言，社区工作更强调人格魅力、领导艺术、沟通联络、团队精神等个人品性
C.就能力要求而言，更注重项目开发和项目管理，更注重资源开发和整合、建立组织和联络组织
D.就实务角色而言，社区工作者更像一个组织者、协调
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