秋部编初一历史第一单元《中国早期人类的代表》习题 贵州.docx
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秋部编初一历史第一单元《中国早期人类的代表》习题贵州
2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题
《中国早期人类的代表》课时练习题
一、选择题
1．对于北京人的评价或意义的阐述不正确的一项是
A．是世界上最重要的原始人类之一
B．北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的
直立人遗址
C．对北京人的研究，可以发现早期智人向现代人类演进和发展变化的规律
D．为人类起源的研究提供了可靠的依据
2．金秋十月我有幸来到这个美丽的地方，发现这个地方除了是祖国境内最早人类的故乡，有世界上最大的石林地质奇观，它竟然还集中了另外一大世界级品牌资源——时空横跨1亿多年的恐龙遗址，你知道“这个地方”是哪儿吗？
（）
A．陕西西安B．浙江河姆渡
C．山东大汶口D．云南元谋县
3．下列哪种原始人类已经掌握了钻孔技术？
（）
A．山顶洞人B．元谋人C．北京人D．爪哇人
4．迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）
A．元谋人B．北京人C．河姆渡居民D．半坡居民
5．根据片段联想：
①发现于周口店的龙骨山②能够直立行走③已经使用火④过着群居生活，题中所述的这一远古人类是（ ）
A．元谋人B．北京人
C．蓝田人D．山顶洞人
6．研究人类起源的主要证据是
A．历史记载
B．科学推断
C．DNA检测
D．古生物化石
7．67．韩非子描述远古社会自然环境时写道：
“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
”因此，其生活方式是（）
A．定居生活B．游牧生活C．群居生活D．渔猎生活
8．山顶洞人比北京人进步表现在
①能用骨针缝制衣服
②能种植水稻
③懂得人工取火
④能捕捉水生动物
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
9．关于北京人的叙述中，不可能出现的是
A．用火照明
B．懂得打制石器
C．按血缘关系组成家庭
D．懂得通过采集、狩猎维持基本生存
10．经过考古工作者鉴定，确认它距今三、四十万年，与闻名于世的北京人时间相当。
“它”是指（）
A．大冶毛铺遗址B．大冶市章山石龙头遗址C．大冶上罗村遗址D．阳新猪婆岭遗址
二、填空题
11．我国已知的最早的人类是（），生活在我国的（）省。
12．填空题
1使用打制石器的时代，考古学上称_____．使用磨制石器的时代，考古学上称_____．
2相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领:
____、____、____．他们之间以原始民主方式推荐首领的惯例，史称__________．
3禹死后，禹的儿子击败伯益，夺取权位，建立____朝．从此，________代替了禅让制，_______代替了公天下．
4______、______、______是中国历史上最早的朝代，史称上古三代．约起源于公元____世纪，止于公元_______年西周灭亡，历时约1300多年．
13．东周分为______和______两个时期从公元______年到公元______年为春秋时期．从公元______年到公元______年称为战国时期．
6公元前230年----公元前221年，秦王____先后兼并六国，结束了长期以来分立混战的局面，创建了中国历史上第一个中央集权的一统帝国----秦朝，都城设在______．为巩固国家的统一，秦始皇以原来秦国使用的制度为基础，对______、______、度量衡以及______等实行统一规范．
14．将下列各小题补充完整。
（1）年，北京人头盖骨化石被发现，它的发现证明____是人类早期生活和繁衍的地区之一。
（2）约公元前世纪，建立了我国历史上第一个王朝夏朝，它的建立标志着的产生。
（3）公元前世纪后期，秦国统一了全国，建立了中国历史上第一个的封建王朝。
（4）之战后几年，曹操基本统一了北方；之战后，曹、孙、刘三分天下的局面实际形成。
15．下图显示的是_____________，生活在距今_____________年前，使用的工具是_____________。
三、判断题
16．小历的笔记这样记录：
在70-20万年前的某一天傍晚,北京人用人工取火的方法获得火种,烧烤食物。
小历说法对吗，请说出理由：
17．史实与推论：
科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。
请对下面表格中的推论作出判断，正确的打“正确”，错误的打“错误”。
史实材料
历史推论
正确与否
（1）我国某一原始人类生活在距今（2018年）约70-20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活。
这群远古人类是世界上最早的人类。
（2）在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说反映我国在原始社会时期已经有了农耕文化。
（3）在中国古代的两个历史时期，先后出现了“礼乐征伐自天子出”和“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。
这反映了西周时期和战国时期的政治状况。
（4）《礼记》记述说：
“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固”。
第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是启。
（5）《荀子》一书记载：
“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”
这说明西周初期分封的主要对象是周王的子弟。
（6）据《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“乃苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
”
这位诸侯国的国君是我国春秋时期吴国的国王夫差。
18．下图是北京人生活的想象图，某校七年级
（1）班同学据此想象图完成了一份家庭作业——描述北京人一天的生活，其中有5处错误，请你指出来，并简单说明原因。
在距今约170万年前的某一天，当黎明降临北京西南龙骨山的时候，北京人便开始了一天的生活。
一大早，我们的主人公小毛，穿着兽皮缝制的衣服，佩戴着用海蚶壳和小石珠做成的装饰品，走出小木屋，和其他同伴一起采集果实和狩猎。
傍晚，他用人工取火的方法获得火种，烧烤食物。
错误1：
；
原因：
。
错误2：
；
原因：
。
错误3：
；
原因：
。
错误4：
；
原因：
。
错误5：
；
原因：
。
19．阅读下列材料：
自从有了人，就开始了人类历史。
世界各国都有关于人类产生的神话传说。
但人类到底是怎样产生的呢？
人类是由一种近似于人的古猿——类人猿进化而来。
由于自然环境的变化，一部分古猿不得不成群地从树上下到林间草地上生活，逐渐地它们开始了直立行走，这促进了脑的发育。
经过长期的劳动和进化，古猿终于由使用天然工具过渡到制造工具，最终完成了由猿到人的进化。
下列结论均是正确的。
请你仔细阅读上述材料，如果该结论是从上述材料中得出的，请在题前括号中画“√”；如果是上述材料没有涉及的，请在括号中画“×”。
（1）关于人是如何产生的，在中国流传较广的神话传说是女娲造人。
（2）劳动在由猿到人的转变过程中起了决定性作用，人和动物的根本区别在于会不会制造和使用工具。
（3）直立行走促进了古猿脑的发育，是由猿到人转变过程中关键的一步。
20．山顶洞人、河姆渡人、半坡人都属于新石器时代的先民。
________（判断对错）
四、连线题
21．约170万年前北京人建立夏朝
约70万至20万年前河姆渡原始居民祖国境内最早人类
约7千年前炎帝、黄帝保留了猿的某些特征
约四五千年前禹种植水稻
约公元前2070年元谋人在涿鹿大败蚩尤
22．元谋人北京周口店洞穴约七十万至二十万年
北京人周口店龙骨山顶洞穴约一百七十万年
山顶洞人长江流域约三万年
河姆渡原始居民云南省元谋县约五六千年
半坡原始居民黄河流域约七千年
23．阅读下列材料：
材料一：
“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
”
材料二：
“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。
灰烬堆积很厚，最后处有6米。
”
材料三：
“上古之世……民多疾病。
有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏”。
请回答：
（1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？
它生活在哪一流域？
（2）材料二证明了什么？
它所证明的史实有什么意义？
（3）材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化？
从什么时代开始出现这种现象？
24．历史允许合理想象，但要尊重基本的史实。
下列都是以史实为基础的历史想象，浏览后结合所学知识回答问题。
①复原头像②《大泽乡起义》③《齐民要术》的现代浮雕
④⑤举子看榜图⑥清军平定大、小和卓叛乱图
（1）写出图①横线上远古人类的名称。
图②起义在中国历史上有怎样的地位？
（2）图③中书的作者是哪位？
写出图④横线上农业生产工具的名称。
（3）图⑤反映了我国古代哪一项重要的制度？
在平定图⑥叛乱后，清朝设置什么机构加强了对西北地区的管理。
25．实践•创新•传承
（设计路线）
历史文化遗产
文物简介
①周口店北京人遗址博物馆
周口店北京人遗址出土了6件较为完整的人类头盖骨化石，15件下颌骨，157枚牙齿及大量骨骼碎块，代表约40个北京猿人个体，还有数10万件石器及大量用火灰烬。
②故宫博物院
紫禁城是明清两代皇宫，以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心，是皇帝处理政务的场所。
整体布局严谨，严格按照封建礼制和阴阳五行学说设计营造。
③大葆台西汉墓博物馆
大葆台汉墓出土大量铁器，最具代表的是“渔”字铁斧。
铁斧的一面有凸起的“渔”字，这是渔阳郡铁官作坊的标记。
这一发现是西汉盐铁官营的重要证据。
④房山云居寺
云居寺东北角小塔建于唐开元年间。
塔外两尊力士雕像威武刚健，塔内东壁雕的是形体丰满的侍女，西壁雕的是高鼻深目、丰髭重须的胡人。
这些雕像反映了当时的社会风貌。
⑤天宁寺塔
天宁寺塔修建于辽代。
塔身浮雕有金刚力士、菩萨、云龙等纹饰，形象生动，不仅是辽代雕塑艺术精品，也体现了契丹人对佛教的崇尚。
金定都于中都后，又对其进行了修缮。
（1）依据材料，对以下表述作出判断：
直接从材料中得出的，在横线内划“正确”；违背了材料所表达意思的，在横线内划“错误”；材料没有涉及的，在横线内划“〇”。
①从北京人遗址的考古发现，得知北京人开始使用火。
②故宫博物院是宋元时期遗留下来的大型宫殿群。
③通过参观大葆台西汉墓博物馆，得知西汉时期实行盐铁官营。
④唐玄宗时期重视农业生产和生产技术的改进，发明了曲辕犁和筒车。
⑤天宁寺塔修建于辽代，塔身浮雕有金刚力士、菩萨等纹饰，体现了对基督教的重视。
（深入研究）
（2）阅读历史文化遗产简介，仿照示例，概括历史文化遗产反映的时代特征。
（成果运用）
（3）保护历史文化遗产需要同学们的参与，请你提出一项保护历史文化遗产的行动建议。
（要求：
切实可行，说出具体做法）
五、综合题
26．读下列材料，回答问题：
阅读下列材料
材料一在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。
灰烬堆积很厚，最厚处有6米。
材料二“上古之世……民多疾病。
有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。
”——《韩非子》
请回答：
（1）北京人生活在什么时期？
（2）材料一证明了什么？
它所证明的史实有什么意义？
（3）材料二反映了“上古之世”的人民生活发生了什么重大变化？
从什么时代开始出现这种现象？
27．材料分析题
材料一：
“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇
——《韩非子》
材料二：
“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。
……
——历史教科书
材料三：
“上古之世，……民多疾病。
有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏
——《韩非子》
阅读材料回答：
（1）在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？
（2）材料二证明了什么？
它所证明的事实有什么意义？
（3）材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？
28．阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一“北京人”用火的证据十分明显。
发掘“北京人”化石地点的中段靠近南北裂缝的堆积时，曾发现过三层灰烬。
上层灰烬很厚，最厚深过六米，位于整个堆积的中上部；中层灰烬较薄，最厚深达四米，位于堆积的中下部；下层灰烬最薄，最厚处只有一米，位于堆积的底部……
材料二 灰烬的发现不仅证明了“北京人”已经使用了火，而且灰烬在同一层中，有时很厚，有时很薄，有时又间断，又可以证明他们已经有了一定的控制火的能力。
材料三 人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中累积了绝对化经验，有了相当的智慧才能办到的。
正因为“北京人”能够如此，才进一步证明了他们对对付自然已有了一定的办法。
——贾兰坡《“北京人”的故居》
（1）材料一告诉我们断定“北京人”已能使用火的证据是什么？
（2）从材料二中找出“北京人”已有“控制火的能力”的理由。
（3）根据材料三，结合所学知识，谈谈“北京人”怎样用火“对付自然”。
29．自古以来，人们一直在思考探索：
人类是从哪里来的？
仔细观察下列图片，回答问题。
（1）图1认为人是从哪里来的？
你如何看待图1反映的观点？
（2）如图2所示，人类是如何来到这个世界上的？
（3）图3反映的是我国什么原始人类？
你是怎么判断出来的？
这种原始人类有什么生活特点？
（4）除了图3反映的原始人，你还了解哪些原始人？
（至少举出两种）由此，你有何感想？
30．下图是半坡原始居民的房屋复原图、半坡出土的纺轮以及半坡陶器上的彩绘动物图案。
（1）请根据图一回答：
半坡人的生产、生活与山顶洞人相比有什么变化？
（2）请根据图二回答：
这些动物的出现说明了半坡原始居民什么样的生活情况？
参考答案
一、选择题
1．C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，早期智人通常指距今20多万年开始生活在中更新世晚期的形态上介于直立人和晚期智人之间的人类。
一般将大荔人、金牛山人、马坝人等中国古人类归入早期智人。
最早被人们重视的是尼安德特河谷发现的人类化石。
因而过去古人类学上曾将早期智人化石统称为尼安德特人。
早期智人（古人）阶段的化石，在亚、非、欧三洲许多地区都有发现。
所以答案选C
考点：
人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。
2．D
【解析】
试题分析：
本题考查我国境内已知的最早人类。
在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。
经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物，证明他们已经会制造工具和知道用火了。
会不会制造工具是人和动物的根本区别。
元谋人生活在距今约170万年，是我国境内已知的最早人类。
故选D。
考点：
人教版七年级上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民
3．A
【解析】结合所学知识可知，山顶洞人掌握了钻孔磨光技术，学会用骨针缝制衣服，选项A符合题意；而选项B元谋人使用粗糙的石器工具，选项C北京人使用打制石器，选项D爪哇人属于猿人,不是人类的直系祖先，都没有掌握钻孔技术，不符合题意；因此只有选项A符合题意，故选A。
4．B
【解析】依据所学知识，北京人是世界上最重要的原始人类之一，它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。
周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址。
由此可知，本题正确选项是B。
5．B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考察学生对北京人的认识，根据所学知识，观察①②③④，①在周口店龙骨山，说明我国这种远古人类的生活地点，②能够直立行走，但还保留着猿的一些特征，说明那时的人类还保留着某些古猿的特征，③会用火烧烤食物，说明这时候的人类已经会使用天然火，④过群居生活，说明这时候的人类生产力水平低下，综上判断，这是我国远古人类，而且是更高级点的北京人，A,C项是迄今我国境内最早的人类，D项比起元谋人和北京人已经具备了现代人的特征，他们的模样和现代人基本相同。
所以答案选B
考点：
人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。
6．D
【解析】
依据所学知识可知，化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：
由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此研究人类起源和发展的主要证据是生物化石。
故选D。
7．C
【解析】依据题干所给信息“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇”可知，在原始社会里，人口稀少，到处都是森林草原，蒙兽虫蛇很多，人类生存环境十分恶劣，单靠个人的力量，无法生活下去，因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，过着群居生活。
这才有可能战胜险恶的生存环境，C项符合题意；而ABD三项不符合题意。
故选C。
点睛：
解题的关键是要理解“人民少而禽兽众”的涵义，在原始社会时期，人要战胜禽兽，只有依靠集体力量，才能生存下去，他们只能过着群居的生活。
8．D
【解析】依据所学可知，山顶洞人能用骨针缝制衣服，懂得人工取火，能捕捉水生动物；距今约7000年的河姆渡原始居民是世界上最早种植水稻的人类，②排除。
仔细审查①③④符合题意，故此题选D。
9．C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，北京人过群居生活，山顶洞人生活的集体是按血缘关系结合起来的氏族，因此C项说法错误，所以C项符合题意；北京人已经会使用火并会保存火种，因此A项说法正确，但不符合题意，排除A项；北京人使用打制石器，因此B项说法正确，但不符合题意，排除B项；北京人通过采集、狩猎为生，因此D项说法正确，但不符合题意，排除D项。
故选C。
10．B
【详解】
北京人生活在距今约70万--20万年前，大冶章山石龙头文化遗址距今约三四十万年，与北京人生活时间相当，所以B符合题意，ACD三项均不符合。
故本题选B。
【点睛】
本题解题关键是时间限定词“距今三、四十万年”，由此可知这是大冶市章山石龙头遗址。
二、填空题
11．元谋人云南
【解析】
试题分析：
本题主要考查我国境内已知最早的原始人类。
在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，这是远古人类的牙
解析：
元谋人云南
【解析】
试题分析：
本题主要考查我国境内已知最早的原始人类。
在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物，证明他们已经会制造工具和知道用火了，这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类。
考点：
人教新课标七年级上册•中华文明的起源•我国境内的远古人类
12．无
13．1旧石器时代新石器时代
2尧、舜、禹禅让制
3夏王位世袭制家天下
4夏、商、周21前771
5春秋战国前770前476前475前221
6嬴政咸阳文字货币车轨
【解
解析：
1旧石器时代新石器时代
2尧、舜、禹禅让制
3夏王位世袭制家天下
4夏、商、周21前771
5春秋战国前770前476前475前221
6嬴政咸阳文字货币车轨
【解析】
试题分析：
1．本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，使用打制石器的时代，考古学上称旧石器时代．以使用打制石器为标志的人类物质文化发展阶段。
地质时代属于上新世晚期更新世[1]，从距今约300万年前开始，延续到距今1万年左右止。
使用磨制石器的时代，考古学上称新石器时代．新石器时代，指在考古学上是石器时代的最后一个阶段，以使用磨制石器为标志的人类物质文化发展阶段。
这一名称是英国考古学家卢伯克于1865年首先提出的，这个时代在地质年代上已进入全新世，继旧石器时代之后，或经过中石器时代的过渡而发展起来，属于石器时代的后期。
2本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领:
尧、舜、禹；他们之间以原始民主方式推荐首领的惯例，史称禅让制；统治者把首领之位让给别人。
尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领，尧去世后，尧把部落联盟首领位置让于舜，推舜为帝。
这种让位，历史上称为“禅让”。
3本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，禹死后，禹的儿子击败伯益，夺取权位，建立夏朝．从此，王位世袭制代替了禅让制，家天下代替了公天下．王位世袭制代替禅让制，标志着中国氏族社会基本瓦解，奴隶制社会已经确立。
这是中国历史上一场重大的社会变革。
随着王位世袭制的确立，以国王为中心的国家机构体制也随之建立起来。
4本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，夏、商、周是中国历史上最早的朝代，史称上古三代．约起源于公元21世纪，止于公元前771年西周灭亡，历时约1300多年．宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族放按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度。
其特点是宗族组织和国家组织合而为一，宗法等级和政治等级完全一致。
夏朝完成了由禅让制向世袭制的过度，禹死后，启继承父位，世袭制代替了禅让制。
5本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，东周分为春秋和战国两个时期从公元前770年到公元前476年为春秋时期．从公元前475年到公元前221年称为战国时期．本题主要考查东周的分期。
东周分为春秋和战国两个时期。
春秋时期从公元前770年周平王东迁洛邑至公元前476年；战国时期从公元前475年—公元前221年秦王嬴灭掉战国时期最后一个诸侯国燕国。
6本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，公元前230年----公元前221年，秦王嬴政先后兼并六国，结束了长期以来分立混战的局面，创建了中国历史上第一个中央集权的一统帝国----秦朝，都城设在咸阳．为巩固国家的统一，秦始皇以原来秦国使用的制度为基础，对文字、货币、度量衡以及车轨_等实行统一规范．
考点：
人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡；人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民；人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•华夏之祖；人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”。
14．
（1）、1929中国（北京地区）
（2）、21国家（3）、3统一（4）、官渡赤壁
【解析】
（1）结合所学知识可知，1929年，北京人头盖骨化石被裴文中
解析：
（1）、1929中国（北京地区）
（2）、21国家（3）、3统一（4）、官渡赤壁
【解析】
（1）结合所学知识可知，1929年，北京人头盖骨化石被裴文中发现，它的发现证明中国（北京地区）是人类早期生活和繁衍的地区之一。
（2）结合所学知识可知，约公元前21世纪，禹建立了我国历史上第一个王朝夏朝，它的建立标志着我国早期国家的产生。
（3）结合所学知识可知，公元前3世纪后期，秦国统一了全国，建立了中国历史上第一个的封建王朝——秦朝。
（4）结合所学知识可知，200年的官渡之战后，曹操大败袁绍，官渡之战后几年，曹操基本统一了北方；赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
赤壁之战后，曹、孙、刘三分天下的局面实际形成。
15．北京人70-20万年打制石器
【解析】根据题干信息“北京人头像”，结合所学知识可知，北京人生活在距今约70万—20万年前，他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的
解析：
北京人70-20万年打制石器
【解析】根据题干信息“北京人头像”，结合所学知识可知，北京人生活在距今约70万—20万年前，他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，即使用打制工具；因此填写
（1）.北京人
（2）.70-20万年（3）.打制石器。
三、判断题
16．错误，因为北京使用的是天然火，还没有掌握人工取火的技术。
【解析】依据所学可知，距今约70-20万年前的北京人，会使用天然火烧烤食物，故此题表述错误。
17．
（1）错误
（2）正确
（3）错误
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