成人教育《大学语文》期末考试复习题及参考答案.docx

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成人教育《大学语文》期末考试复习题及参考答案

成人教育《大学语文》期末考试复习题及参考答案

一、判断正误

1、《学记》说的“教学相长”里的“教学”一词已经具有教与学双方活动的意思。

（）

2、语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一。

.

（）

3、国家课程、地方课程和校本课程是一样的。

（）

4、课文是语文教科书的主体内容，具有独立的系统性，区别于其他学科的教科书。

（）

5、语文课程内容要解决的是“教什么”与“学什么”的问题，教学内容要解决的是“实际上需

要教什么”的问题，教科书要解决的是“用什么教”的问题。

（）

6、语文课程目标的三维建构在义务教育阶段的不同时期的具体要求是相同的。

（）

7、1913年3月19日由南京临时政府教育部公布的《中学校课程标准》是我国历史上第一个课

程标准。

（）

8、教育目的和培养目标之间，课程目标和教学目标之间都是上下位的关系。

（）

9、民国期间，小学语文称“国语”，中学语文称“国文”。

建国后，统一更名为“语文”。

（）

10、教育部2000年出台的关于九年制业务教育和全日制普通高中的3个语文教学大纲第一次增

加了“教学评估”和“教学设备”的相关内容。

（）

二、单项选择

1、下列不属于现代语文教育活动中的语文课程现象的是（）。

A、物质性

B、活动性

C、关系性

D、层次性

2、1919年，（）提出以“教学法”取代“教授法”，以便把研究的对象由单独研究教师的

“教”，拓展为同时研究学生的“学。

”（）

A、叶圣陶

B、朱自清

C、陶行知.

D、张志公

3、下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。

A、语文教材

B、社区资源