四年级上册26课塞下曲侯利梅.docx

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四年级上册26课塞下曲侯利梅

《第26课古诗二首(塞下曲)》一课一练

1、用“\”画去括号内错误的读音。

友谊(yíyì)收敛(liǎnliàn)

家禽(qínqíng)引(yǐnyǐng)弓

答案:

yìLiànqíngyǐng

考点:

字音

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字音

2、在正确的读音后画“√”。

终zhōng()zōng()莺yīn()yīng()浇jiāo()xiāo()

拐guǎi()guaǐ()静jìn()jìng()抽chōu()cōu()

答案:

zhōngyīngjiāoguǎijìngchōu

考点:

字音

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字音

3、字音连线。

吴乱鸣柳越

liǔwúmíngluànyuè

答案:

吴wú乱luàn鸣míng柳liǔ越yuè

考点:

字音

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字音

4、用“——”给下列加粗字选择正确的读音。

捉弄(nòngnèng)难堪(kānkàn)门牌(páipí)

赫(hēihè)然馥(fūfù)郁铭(míngmín)刻

答案:

nòng kān pái hè fù míng

考点:

字音

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字音

5、用“\”画去括号内错误的字。

天(崖涯)海角分(辨辫)石(棱愣)

答案:

崖辫愣

考点:

字形

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字形

6、根据拼音写汉字。

gūyáosàiléng

()烟()远边()石()

答案:

孤、遥、塞、棱

考点:

字形

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字形

7、找出下列词语中的错别字并改正过来。

芽包初放() 浓荫遍地() 装满竹蓝( ) 每根麦杆()

答案:

包—苞荫—阴蓝—篮杆—秆

考点:

字形

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字形

8、根据原诗填空。

林()草()风,将军()()弓。

平明()白羽,()在石棱中。

答案:

暗惊夜引寻没

考点:

字形

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字形

9、改正下面词语中的错别字。

名符其实() 凶相必露() 张口接舌() 自相茅盾()

迫不急待() 刻舟求箭() 坚韧不拨() 犹豫不绝()

答案:

副毕结矛及剑拔决

考点:

字义

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字义

10、“林暗草惊风”中“草惊风”的意思是()

A草忽然被一阵风吹动。

B草木惊动了大风。

C草中大风振动。

答案:

A

考点:

字义

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字义

11、“将军夜引弓”中“引弓”的意思是()

A拉弓射箭B牵引

答案:

A

考点:

字义

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字义

12、“平明寻白羽”这句中“平明”的意思是()

A平白无故B早晨

答案:

B

考点:

字义

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首字义

13、“林暗草惊风,将军夜引弓”两句诗中能够表现气氛的紧张的词是()

A惊引B暗夜C暗引

答案:

A

考点:

词的运用

难度:

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首词的运用

14、在“平明寻白羽,没在石棱中”两句诗中表现将军力气大,勇武的词()

A寻B没C中

答案:

B

考点:

词的运用

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首词的运用

15、在“平明寻白羽,没在石棱中”两句诗中,对“寻”“没”的意思解释正确的是()

A一会儿射入B寻找射入C寻找淹没

答案:

B

考点:

词的运用

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首词的运用

16、对“塞下曲”解释不正确的一项是()

A古代歌曲名。

B这类作品多是描写边境风光和战争生活的。

C这类作品都是描写战士痛苦的。

答案:

C

考点:

词的运用

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首词的运用

17、“林暗草惊风,将军夜引弓”下两句诗是,。

答案:

平明寻白羽,没在石棱中。

 

考点:

句子理解运用

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首句子理解运用

18、表现对飞将军李广的赞叹与敬佩的句子是()

A林暗草惊风,B将军夜引弓。

C平明寻白羽,D没在石棱中。

答案:

D

考点:

句子理解运用

难度:

较难

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首句子理解运用

19、“平明寻白羽”诗句的意思解释正确的是()

A天明搜猎去,寻找白羽装饰的箭杆。

B将军搜寻猎物,发现中箭者并非猛虎,而是蹲石。

C这是把时间推迟到翌日清晨。

答案:

A

考点:

句子理解运用

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首句子理解运用

20、“没在石棱中”诗句的意思解释正确的是()

A这句不仅曲折,有时间、场景变化,而且富于戏剧性。

B将军搜寻猎物,发现中箭者并非猛虎,而是蹲石。

C发现整个箭头,深嵌入一块石棱中。

答案:

C

考点:

句子理解运用

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首句子理解运用

21、“林暗草惊风,将军夜引弓”两句诗的意思解释正确是()

A写将军夜猎场所是幽暗的深林;当时天色已晚,一阵阵疾风刮来,草木为之纷披。

B夜里林深草密,忽然刮来一阵疾风;是猛虎吧?

将军从容不迫搭箭引弓。

C一“惊”字,就不仅令人自然联想到其中有虎,呼之欲出,渲染出一片紧张异常的气氛,而且也暗示将军是何等警惕,为下文“引弓”作了铺垫。

答案:

B

考点:

句子理解运用

难度:

较难

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首句子理解运用

22、根据要求做题。

                

林暗草惊风, 。

           平明寻白羽, 。

             

1、这首诗的作者是朝。

2、这首诗的题目是

3.补写诗句。

4、这首诗主要表达了诗人对的。

A李广将军赞美与敬佩B士兵赞美与敬佩

答案:

1、唐 卢纶2、塞下曲3、将军夜引弓。

没在石棱中。

4、A

考点:

阅读理解

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首阅读理解

23、按照要求填空。

,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,。

1、补充诗句。

2、“单于”是指。

3、这首诗歌写的是情景。

A将军雪夜带领轻骑即将出征。

B将军雪夜带领轻骑打猎。

答案:

1、月黑雁飞高,大雪满弓刀。

2、敌人的首领

3、A

考点:

阅读理解

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首阅读理解

24、按照要求填空。

风鸢图诗

     柳条搓线絮搓棉,

       。

消得春风多少力,

      带将儿辈上青天。

1.补充诗句。

2.读诗,填空。

《风鸢图诗》中写的是事。

3.这首诗中的作者是朝。

答案:

1.搓够千寻放纸鸢。

2.儿童放风筝。

3.(明)徐渭

考点:

阅读理解

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首阅读理解

25、阅读下文,根据内容练习。

,。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.请为诗歌补充前两句。

2.这首诗的题目是《》。

3.作者是(朝代)的。

答案:

1. 咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

2.《咏柳》

3.唐·贺知章

考点:

阅读理解

难度:

容易

关键字:

冀教版语文一课一练四年级上第26课古诗两首阅读理解

 

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