河南省高阳县届九年级语文第一次中考模拟试题附答案.docx
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河南省高阳县届九年级语文第一次中考模拟试题附答案
河南省高阳县
2018年初中毕业生升学文化课模拟考试语文试卷
注意事项：
1.本试卷共八页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答题前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
题号
第一部分
第二部分
第三部分
一
二
三
四
五
得分
得分
评分人
第一部分
（1—6题，23分）
1.在下面的横线上填写出相应的句子。
（6分）
①潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）
②，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
③韩愈的《马说》中，“，。
”一句描写了千里马不遇伯乐的悲惨结局。
④必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，，，所以动心忍性，曾益其所不能。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）
2.根据拼音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
（4分）
①台下观众随声应和（），气氛更加浓烈了。
②她陶醉于心平气和的争论，
忘情于智力的角（）逐。
③他（zhēnzhuó）再三，终于同意了。
3.下列各句中加着重号的词语使用恰当的一项是（）（3分）
A.在这本书中，他把对母亲深厚的感情都表现在惟妙惟肖的陈述之中，像是自然流淌的感情之河。
B.藏在叶底下的那盏路灯突然亮了起来，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。
C.他这种对问题不求甚解的学习方法，是成绩无法提高的主要原因。
D.假酒销售团伙气焰嚣张，锐不可当，但在我市公安机关的严厉打击下，这些团伙被彻底粉碎了。
4.给下列句子排序，最合理的一项是（）（3分）
①这种方方正正的写法，体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称，有一种周正之美。
②从甲骨文可以看出，汉字基本上是方形。
③
此后，春秋战国时从篆书到隶书，汉字完成了一次飞跃，表现在字形上，就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。
④到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形了。
A.②③①④B.②①④③C.②③④①D.②④③①
5.对下面对这幅书法作品的赏析和评价，不恰当的一项是（）（3分）
A.开阔雄浑，朗健清逸，笔势舒敛有致。
B.采用隶书字体，讲究蚕头燕尾，一波三折。
C.用字规范，笔笔交代清楚，笔势劲挺有力。
D.采用行书书体，庄重大气中，又不失灵动气息
6.观察右图漫画，回答下列问题（4分）
①请为下面的漫画拟写题目（不超过8个字）
②这幅漫画的寓意是什么（不超过30个字）
得分
评分人
第二部分（7—22题，共47分）
一、阅读下面着两首诗，回答7~8题（6分）
【甲】过零丁洋
辛
苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
【乙】雁门太守行
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
7.下列对这首诗的理解和分析，不正
确的一项是（）（2分）
A.甲诗首联叙写了两件大事：
一是作者文天祥因科举走入仕途；二是如今作者文天祥兵败被俘。
B.甲诗颈联巧借地名，一语双关，写出了国家形势的危急和自己境况的艰辛。
C.乙诗“半卷”两句先以“半卷红旗”写趁夜奔袭之状，地点正是燕赵英雄感慨悲歌之地，再加上一个“鼓寒”的声音细节，悲壮的气氛就更浓了。
D.乙诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
8.【甲】【乙】诗结尾句分别表达了作者怎样的情怀？
（4分）
答：
得分
评分人
二、阅读下面文言文，回答9~12题（14分）
汉高帝①四年八月，项羽自知少助；食尽，韩信又进兵击楚，羽患之。
汉遣侯公说羽请太公、吕后②。
羽乃与汉约中分天下割洪沟③以西为汉，以东为楚。
九月，楚归太公、吕后，引兵解而东归。
汉王欲西归，张良、陈平说曰：
“汉有天下太半④，而诸侯皆附；楚兵疲食尽，此天亡之时也。
今释⑤弗击，此所谓养虎自遗患也。
”汉王从之。
（选自《资治通鉴·汉
纪·楚汉相争》）
【注释】①汉高帝：
即刘邦。
②太公:
汉王刘邦的父亲。
吕后：
刘邦的妻子。
在之前的战争中此二人被项羽俘获做人质。
③洪沟:
即鸿沟。
④太半：
大半。
⑤释:
放弃。
9.下列句中加着重号的词意义和用法，相同的一项是（2分）（）
A.此天亡之时也无丝竹之乱耳（《陋室铭》）
B.乃与汉约乃入谏（《曹刿论战》）
C.引兵解而东归由是则生而有不用也（《鱼我所欲也》）
D.以西为汉醒能述以文者（《醉翁亭记》）
10.解释下列句子中加着重号的词语。
（共3分）
①羽患之患：
②自遗患也遗：
③汉王从之从：
11.用“∕”给下面的句子断句。
（标2处）（2分）
羽乃与汉约中分天下割洪沟以西为汉
12.把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
①汉遣侯公说羽请太公、吕后。
译文：
②汉有
天下太半，而诸侯皆附。
译文：
13.从选文来看，刘邦能战胜项羽夺得天下的原因有哪些？
（3分）
答：
得分
评分人
三、阅读下面文字，回答14~16题（10分）
为什么不读经典
①“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。
”马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。
为什么人们会对经典敬而远之呢？
②因为经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读它。
作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。
他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的人看的，并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝，也没有其他的动机。
曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》，只是想写出“一把辛酸泪”，并没有想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。
因此，经典不会时刻想着为你提供方便，不会挖空心思哄你逗你，不会因为你理解不了而降格以求。
③因为经典关注的是事物本质的东西。
对于同一个轰动一时的新闻事件，经典总能深入其中，烛照事件背后人性的晦明；而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜，对于故事之外的东西，它没有耐心，更没有能力去做更深入的分析。
《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件，这类故事都足以吸引眼球，受到报纸花边新闻的追逐，但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。
只有列夫·托尔斯泰和福楼拜这样的作家，凭借他们天才的洞察力，精确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈，揭示了人性的丰富和局限。
经典就是这样，瞩目事物的内部，触及到事物坚硬的内核，揭示出生活的本质。
④因为经典太留意那些本质的东西，所以常常会忽略表层和细节，在表现形式上，有时会显得呆滞笨重，不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。
就像许多真正大智若愚的人，常常会在小事上犯糊涂，会因某种笨拙的举止而被取笑。
倒是那些乖巧机敏的人，待人接物八面玲珑，但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神，往往是缘木求鱼。
在并不那么具备观赏性的背后，经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。
⑤以上这些特征，
使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜，使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。
⑥因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境，而匆促的生活节奏，过于丰富乃至泛滥的信息，培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。
面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息，人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中；人们静不下心去欣赏一段风光描写，揣摩一种细腻的心理变化过程；人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处，享受纯粹的文字之美。
⑦我们还可以有这样那样疏远经典的理由，这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之，让我们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘。
领悟了这些，我们就应该有所行动。
14.请结合全文内容，概括人们“对经典敬而远之”的原因。
（4分）
答：
15.请就第③段的论证方法或论证过程提出一个有价值的问题，并作答。
（3分）
答：
16.下面哪一则材料适合作为第⑥段的论据？
请简述理由。
（3分）
材料一传媒学家尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中揭示，这是一个泛娱乐化的时代，深刻的思考在迅速地销声匿迹，我们变得匆忙和浮躁，只能以一种消费的心态，消受那些等而下之的粗浅的读物了。
材料二苏霍姆林斯基说：
“一个学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书，或者如果大家不喜爱书，对书冷淡，那么，就不能称其为学校。
”
答：
得分
评分人
四、阅读名著《水浒》片段，回答17—18题。
（共5分）
那汉提着朴刀，走到面前，唱个大喏，说道：
“押司认得小弟么？
”宋江道：
“足下有些面善。
”那汉道：
“可借一步说话。
”宋江便和那汉入一条僻静小巷。
那汉道：
“这个酒店里好说话。
”两个上到酒楼，拣个僻静阁儿里坐下。
……宋江道：
“兄长是谁？
真个有些面熟。
小人失忘了。
”那汉道：
“小弟便是晁保正庄上曾拜识尊颜蒙恩救了性命的赤发鬼刘唐便是。
”
17.选文中刘唐为什么要冒险来找宋江？
请简述原著相关情节。
（50字以内）（3分）
答：
18.结合全书，简要概括宋江的主要性格特征是什么？
（2
分）
答：
五、阅读下面文字，回答19~22题（12分）
得分
评分人
在痛苦的深处微笑
周海亮
父亲驾驶着货车，在一条陌生且偏僻的土路上奔驰。
突然货车扭起了秧歌，几近失控。
他狠狠地踩下刹车，避免了一场可怕的灾难。
他对七岁的儿子说，坐在车上别动，我下去看一下。
汽车停下的位置，是一个斜缓的下坡。
父亲钻到货车下，仔细检查他的车。
正午的太阳高悬在空中，坑坑洼洼的土路上没有任何过往的车辆和行人。
儿子在驾驶室里唱起快乐的歌，父亲轻轻地笑了，他握住扳手的手加大了力气。
突然，毫无征兆地，汽车滑动了一下。
男人永远不会知道汽车为什么会突然滑动，是刹车突然失灵，还是驾驶室里的儿子扳动了刹车。
似乎汽车在他头顶快速地驶过去，然后猛地一颤，就停下了。
儿子的歌声戛然而止。
那一瞬，巨大的痛苦让父亲几近昏厥。
他仍然躺在车底下。
凭经验，他知道，是一块凸起的石头阻挡了滚动的车轮。
他想爬出去，可是他的身体根本动不了。
他感到一种几乎令他无法忍受的剧痛。
他不能够辨别这剧痛来自身体的哪个部位，更不知道在那一刹那，车轮是从他的胸膛上还是两腿上轧过去的。
那一刻他只想到了自己的儿子，他高喊着儿子的名字，他说你没事吧？
儿子推开车门，跳下来。
他说我没事，我不知道汽车怎么突然动了。
父亲朝儿子微笑，他说你没事就好，你把电话拿给我。
儿子说你要电话干什么?
你怎么不起来?
父亲说我累了，我想躺在这里休息一会儿。
你把电话找给我，我给妈妈打个电话。
疼痛在一点一点地加剧，如果不是儿子在场，他想，他或许会痛苦地大叫起来。
可是现在，他只能微笑着面对自己的儿子。
儿子取来了电话，他拨通了急救电话。
可是他根本无法讲清楚他所处的准确地点。
他不知道急救车什么时间能够抵达这里，更不知道，还他能不能挨过这段漫长的时间。
接着他拨通了妻子的电话。
她问你还好吗?
他说还好，我们现在正在休息。
她问小家伙好吗?
他说好，在旁边呢。
然后他扭过头，冲蹲在不远处的儿子挤挤眼睛。
她说那就好，早点回来，想你们了。
他听到她在几千公里外轻吻了他，然后挂断了电话。
他笑着对儿子说，你就蹲在这里，别回到汽车里去———他不敢肯定，汽车会不会再一次滑行。
儿子有些不太愿意，他说天太热了，我不喜欢蹲在这里，你还没把车修好吗?
他朝儿子微笑。
他说还得等一会儿，并且，我还没有休息好。
这样，现在我们做一个游戏。
我们朝对方微笑，看谁先支持不住，记住，只能微笑。
A父亲盯着他的儿子，微笑的表情似乎凝固了。
只有他知道，此时，他在经受着怎样一种天崩地裂的剧痛。
儿子对游戏产生了兴趣。
他坐在地上，学着父亲的样子微笑。
后来他困了，眼皮不停地打架。
终于，他躺在地上睡着了。
很长时间后他醒过来。
他看到手忙脚乱的人群。
他看到很多人喊着号子，掀开了货车，将脸色苍白的父亲抬上了急救车。
父亲看着他，仍然是微笑的表情。
父亲保住了性命，却永远失去了两条腿，可是他没有失去微笑。
B微笑像阳光一样在他脸上流淌，让人踏实，充满安全感。
后来儿子长大了，一个人漂泊在外，有了女朋友，结了婚，也有了儿子。
很长的一段时间里，他的生活动荡不安。
他身心疲惫，一个人承受着太多的艰辛和
痛苦。
可是，当面对自己的朋友，面对自己的妻儿，他总是深藏起所有痛苦，而在脸上挂着和父亲一样的微笑。
他微笑着说，这是很多年前，我那面对灾难的父亲，留给我的所有表情。
是的，微笑不是父亲的唯一表情，但无疑，微笑是所有父亲最重要的表情。
在痛苦的深处微笑，那是爱和责任。
19.请用简洁的文字概括选文的内容。
（3分）
答：
20.选文中画线的句子有何作用？
（3分）
答：
21.任选一句，品味语言。
（3分）
A.父亲盯着他儿子，微笑的表情似乎凝固了。
B.微笑像阳光一样在他脸上流淌，让人踏实，充满安全感。
我选（），答：
22.请你谈谈对文中最后一段内容的理解。
（3分）
答：
得分
评分人
第三部分作文（50分）
23.“咀嚼”《现代汉语词典》其中一项释义为“比喻对事物反复体会”。
从小到大，我们咀嚼着成长中的滋味，品味着生活的酸甜苦辣。
请以“咀嚼”为话题写一篇文章。
要求：
①题目自拟；②有真情实感限；③文体不限；④字数600字以上（写诗歌不少于20行）；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题
目
：
2018模拟考试参考答案
1．在下列横线上填写出相应的句子（每空1分，共6分）
（1）风正一帆悬
（2）瀚海阑干百丈冰
（3）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
（4）空乏其身，行拂乱其所为
2．
（1）yìng
（2）jué（3）斟酌（每个音形1分，共4分）
3．C（3分）
4．D（3分）
5．B（2分）
6．
（1）《盘根错节》或《机不离手》或《生根的手机》（2分，能体现漫画的中心含义即可）
（2）寓意：
手机已植根于人的身体，人已异化为手机的奴隶。
（2分，意思对即可）
7．A“二是如今作者文天祥兵败被俘”不对，二是在国家危亡的关头起兵抗元（2分）
8．【甲】表明诗人舍生取义以死明志的决心，充分表现了他宁为玉碎，不为瓦全的崇高爱国情怀和坚贞的民族气节。
（2分，意思对即可）
【乙】表达诗人高昂的士气、誓死报效国家的决心和爱国热情。
（2分，意思对即可）
9．B（2分）
10．
（1）担心；忧虑
（2）遗留；留下（3）听从（每小题1分，共3分）
11．羽乃与汉约/中分天下/割洪沟以
西为汉（2分，停顿错误该题不得分）
12．
（1）汉王派了侯公来劝说项羽放回太公、吕后。
（2分，意思对即可）
（2）汉已拥有大半天下，各地诸侯也都前来归附。
（2分，意思对即可）
13．能够赢得民心（诸侯皆附）（1分）；善于纳谏（听取手下谋臣意见）（1分）；能够抓住战争的有利时机（项羽少助、楚兵疲食尽）（1分）
译文：
高帝四年八月，项羽自知身边缺少帮手，粮草即将用尽，韩信又进兵击楚，心中非常忧虑。
汉王派了侯公来劝说项羽放回太公、吕后。
于是项羽和汉王约定平分天下，以洪沟为界，以西归汉，以东归楚。
九月，项羽放还了太公和吕后，带兵解了荥阳之围而东归。
汉王也打算西归关中，张良、陈平劝阻说:
"汉已拥有大半天下，各地诸侯也都前来归附，而楚兵已疲惫不堪，粮草将尽，这是上天赐予的灭楚的最好时机。
如果就此放过楚人，这就是所谓的
养虎遗患。
"汉王听从了他们的意见。
14．①经典本身是纯粹的，它关注事物的本质，在表现形式上不那么具备观赏性，使读者对它产生隔膜。
（2分）②阅读经典需要充足的时间和从容的心境，而现代人习惯了浮光掠影的阅读。
（2分）（意思对即可）
15．问题1分，作答正确得2分。
（共3分）
例如：
（1）请简要分析第③段的论证思路？
先提出观点：
经典关注的是事物本质的东西。
接着分析对于同一新闻事件，经典和平庸作品有不同的关注点，突出经典关注的是事物的本质；然后以两部名著为例加以印证。
最后，再次强调经典关注的是事物本质的东西。
例如：
（2）第③段主要使用了什么论证方法？
有何作用？
举例论证，以《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》两部名著为例，具体有力的论述了经典关注的是事物的本质的论点，增强了文章的说服力
16．材料一。
（1分）因为材料一论述的是泛娱乐化的时代使人们变得匆忙和浮躁，只能阅读粗浅读物，与第⑥段的观点相符。
而材料二是侧重于论述书和喜欢读书对于一个学校的重要性（分析合理即可。
（2分）（共3分）
17．晁盖等人劫生辰纲一事败露，（1分）衙门要去缉捕他们，由于宋江通风报信，使他们逃往梁山，并在梁山站稳脚跟。
（1分）为了报达宋江的救命之恩，晁盖派刘唐送感谢信和黄金给宋江。
（1分）
18．疏财仗义，孝亲敬友、善于用人。
但忠君思想根深蒂固，总想招安（2分，意思对即可）
19．一位父亲被汽车压住身体，强忍剧痛，微笑着和儿子做游戏的事。
（3分意思对即可）
20．交代了父亲发生车祸的时间、地点和周围环境。
（1分）暗示了父亲获救时间漫长的和艰难，（1分）突出父亲顽强坚毅的品质，对于孩子的责任和爱。
（1分）（意思对即可）
21．A．“凝固”，停滞、固定不变的意思（1分），生动形象的写出了父亲强忍疼痛，一直努力保持微笑的情态（1分），表现了他对儿子深沉的伟大的爱。
（1分）
B．这句话使用了比喻的修辞手法，（1分）把“父亲的微笑”比喻成“阳光”，生动形象地写出父亲的微笑让儿子感到温暖、踏实、安全（1分），突出了父亲强烈的爱和责任感。
（1分）。
22．微笑展现了父亲在厄运面前表现出来的坚强勇敢，（1分）是对儿子的关心、呵护，这是无私的、令人震撼的伟大的爱（2分），这份爱和责任，对儿子也产生了深远的影响。
（1分）
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