学年江苏省苏州市重点中学高一上学期期中考试英语试题解析版.docx

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学年江苏省苏州市重点中学高一上学期期中考试英语试题解析版

2018-2019学年江苏省苏州市重点中学高一上学期期中考试英语试题（解析版）

（考试用时：

120分钟满分120分）

第一卷（共85分）

第一部分听力（共20小题，每题1分，满分20分）

第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.Whatcolorbookdoesthemanwant?

A.Theredone.

B.Theblueone.

C.Theblackone.

2.Whatdidthewomandoonhervacation?

A.Shewentforabikeride.

B.Sherelaxedonthebeach.

C.Shecookedafancydinner.

3.Whendoesthemanhavebreakfastonweekends?

A.Atabout9:

00.

B.Atabout10:

00.

C.Atabout11:

00.

4.WhatwillLisadoafterschool?

A.Gohomedirectly.

B.CometoTim’shouse.

C.Staylatetodohomework.

5.Whatdoesthewomansayaboutherhouse?

A.It’snexttoabar.

B.It’sinthecitycenter.

C.It’snotcomfortableinside.

第二节

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.WhatwillthespeakersdoonSunday?

A.Swiminalake.B.Haveapicnic.C.Gotoashop.

7.Whatwillthespeakersbringforthemselves?

A.Bread.B.Water.C.Sandwiches.

听第7段材料，回答第8、9题。

8.HowlongwillthespeakersstayinFlorida?

A.Fortwodays.B.Forthreedays.C.Forfivedays.

9.What’stherelationshipbetweenthespeakers?

A.Goodfriends.B.Acouple.C.Parentandkid.

听第8段材料，回答第10至12题。

10.Howisthemanfeeling?

A.Worried.B.Excited.C.Nervous.

11.Whatdoesthemansayaboutdogs?

A.They’relovely.B.They’refunny.C.They’resmart.

12.Whatdoesthemanpromisetodo?

A.Lovehisdogforever.

B.Cleanhisdogeveryday.

C.Volunteerinthepetshop.

听第9段材料，回答第13至16题。

13.WhichclassdoesTonylike?

A.Math.B.Art.C.Music.

14.HowisKimdoinginMath?

A.Shefailedthetestlasttime.

B.Shealwaysgetsgoodgrades.

C.Sheunderstandstheideaswell.

15.HowwillTonyimprovehismathgrades?

A.Bytakingmoretests.

B.Byhavingextralessons.

C.Byaskinghisyoungerbrotherforhelp.

16.WhatdoesKimthinkofMrs.Miller?

A.She’shelpful.

B.She’snotgood.

C.She’sdifficulttofollow.

听第10段材料，回答第17至20题。

17.Whatisthegeneraltopicoftheclasstoday?

A.Animalsinthesky.B.Animalsintheocean.C.Animalsontheland.

18.Howmanystudentsarethereinclasstoday?

A.Onehundred.B.Twohundred.C.Threehundred.

19.Whatdoesthespeakeraskthestudentstodo?

A.Readthetextbookbeforeclass.

B.Takenotesinthenotebook.

C.Seeashortfilmafterclass.

20.Whatdodolphinsandsealionshaveincommon?

A.Theyarebothverypopularnow.

B.Theyarebothunfriendly.

C.Theyarebothclever.

第二部分英语知识运用（共两节，满分35分）

第一节单项选择（共15题，每题1分，满分15分）

请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

1.Mary,weleftyouin_______chargeoftheroom,butnowit’sin________mess!

A.the；aB.不填；a

C.the；不填D.不填；the

【答案】A

【解析】

【详解】考查冠词。

句意：

玛丽，我们让你负责这个房间，但现在房间乱七八糟!

固定词组：

inthechargeof“由------负责”；inamess“一片混乱”。

故选A。

2.Tomisamanofmuchandhehadalotofinterestinginhislife.

A.experience；experiencesB.experiences;experience

C.experience;experienceD.experiences;experiences

【答案】A

【解析】

【详解】考查experience的用法。

句意：

汤姆是一个经验丰富的人，他在他的生活中有很多有趣的经历。

第一空experience“经验”是不可数名词；第二空experience“经历”是可数名词。

故答案为A。

3.Ifyoudon’tgoswimming,.

A.neitherdoIB.sowillI

C.norwillID.norIwill

【答案】C

【解析】

【详解】考查部分倒装。

句意：

如果你不去游泳，那我也不去。

“Neither/nor+助动词/情态动词/be动词+主语”表示“前面的否定情况也适用于后者”，是部分倒装，同时还要保持时态的一致，“So+助动词/情态动词/be动词+主语”则表示“前面的肯定情况也适用于后者”。

结合句意，故选C。

【点睛】“So+助动词+主语”倒装：

当要表示前面提出的某一肯定的情况也同样适合于后者，通常就要用“So+助动词+主语”这种倒装结构：

如：

YouareyoungandsoamI.你年轻，我也年轻。

注：

（1）若前面提出某一否定的情况，要表示后者也属于同样的否定情况，则应将其中的so改为neither或nor：

如：

Youaren'tyoungandneitheramI.你不年轻，我也不年轻。

（2）注意该结构与表示强调或同意的“so+主语+特殊动词”结构的区别：

如：

"Itwascoldyesterday.""Soitwas."“昨天很冷。

”“的确很冷。

”

4.Theteacher,alongwiththestudents,playingthisgame.

A.likeB.likes

C.islikeD.arelike

【答案】B

【解析】

【详解】考查主谓一致。

句意：

老师和学生们都喜欢玩这个游戏。

alongwith连接两个主语时，后面的谓语动词遵循就远原则，和Theteacher保持一致，且句子是一般现在时态，此处like“喜欢”，结合句意答案为B。

5.Inordertofinishtheresearch,theprofessoralways_______,foreverydaythelightinhisroomdidn’tgooutuntil2a.m.

A.mixedupB.cleanedup

C.turnedupD.stayedup

【答案】D

【解析】

【详解】词义辨析题。

A.mixedup混合B.cleanedup清理C.turnedup出现D.stayedup熬夜。

句意：

为了完成研究教授总是熬夜因为每天他的房间的灯都会亮到凌晨两点。

故选D。

6.Iinsistedthatitlateandthatweforthenight.

A.was;stoppedB.was;stop

C.be;stopD.be;stopped

【答案】B

【解析】

【详解】考查insist的用法。

句意：

我坚持说已经很晚了，我们坚决要求要停下来过夜。

第一空insist表示“坚持说”，用陈述语气；第二空insist“坚决要求”用虚拟语气，即should+动词原形,其中should可以省略。

结合句意可知答案为B。

【点睛】Insist的用法：

（1）insist作"坚决要求"、"一定要",其宾语从句常用与将来事实相反的虚拟语气,即should+动词原形,其中should可以省略.如:

Herfatherinsiststhatshe（should）learnmusicaftersheleavesschool.

（2）insist作"坚持说"、"坚持认为"时,用陈述语气.如:

Aliceinsistedthatshehaddonenothingwrong.

温馨提示：

其实你只要看后面从句的事情到底发生过没有,发生过的就是

（2）了，没发生就是

（1）

7.Thefactoryproduceshalfamillionpairsofshoeseveryyear,_______80%aresoldabroad.

A.whichofB.ofwhich

C.ofthemD.ofthat

【答案】B

【解析】

【详解】考查定语从句。

句意：

工厂每年生产50万双鞋，其中80％都销往海外”。

“分数+of+which”表示部分与整体的关系，引导非限制性定语从句，可知B项正确。

8.Theboss__________duringworkinghoursandalltheworkers__________inthatcompany.

A.forbidssmoking;areforbiddentosmokeB.forbidstosmoke;areforbiddentosmoke

C.forbidssmoking;forbidfromsmokingD.forbidstosmoke;areforbiddenfromsmoking

【答案】A

【解析】

【详解】考查动词forbid后接非谓语动词做宾语和宾语补足语的用法。

句意：

老板禁止工作时间吸烟，所有的工人被禁在那家公司吸烟。

forbid后面直接接动名词做宾语，即forbiddoing，所以排除B和D；forbid后接动词不定式做宾语补足语，即forbidsb．todosth．，它的被动结构是sb．beforbiddentodo，故选A。

9.Wewillkeepyou__________whatwillhappenhere.

A.informingofB.tobeinformed

C.informedofD.informing

【答案】C

【解析】

【详解】考查固定短语和过去分词作宾语补足语。

句意：

我们将把这里发生的事随时通知你。

固定短语：

informsb.ofsth.“告知某人某事”；固定结构：

keep+宾语+宾语补足语。

此处you和inform之间是一种被动关系，用过去分词作宾语补足语。

故选C。

10._________thesamemistakeagainmadehisteacherveryangry.

A.HisbeingmadeB.Hehadmade

C.HehadmakingD.Hismaking

【答案】D

【解析】

【详解】考查动名词复合结构。

句意：

他再犯同样的错误使他的老师非常生气。

分析句子的结构可知，本句缺少句子的主语，所以需要使用非谓语动词作句子的主语，犯错误的主体是he，所以使用动名词的复合结构作句子的主语；故选D。

11.Theyweretalkingaboutthepersonsandthings__________theycouldrememberintheirformerschool.

A.whereB.whom

C.thatD.when

【答案】C

【解析】

【详解】考查定语从句。

句意：

他们在谈论他们在以前的学校里能记住的人和事。

先行词是personsandthings，定语从句缺少宾语，所以用关系代词that或which引导定语从句，因为先行词有人也有物，所以用that引导定语从句，故选C。

【点睛】定语从句：

只能用that引导定语从句的几种常用情况

1.Itis（high）time+定语从句中。

例如：

Itistimethatweshouldhavearest.我们应该休息了。

2.当先行词是way等词时，关系代词用that或者inwhich在定语从句中作方式状语时，在口

语中，常可省略。

例如：

Thisisthewaythatmyfatherdidthiswork.这就是我父亲做此工作的方式。

3.当先行词被thelast,thevery和theonly修饰时。

例如：

ThisistheverypenthatIamlookingfor.这正是我找的钢笔。

4.当先行词有序数词时。

例如：

YouarethefirstpersonthatIwanttoaskfor.你是我要见的第一个人。

5.当先行词被all,every,no,some,few,little,much,both等修饰时，

例如：

ThisisallthatIwanttosayatthemeeting.这就是我在会上要说的。

6.当先行词既指人又指物时。

例如：

TheprofessorandhisachievementthatIheardaboutareadmiredbythem.我听说的那位教授和他的成就得到他们的赞美。

7.当先行词为anything、everything、nothing时，关系代词用that,不用which；但用something时，用which或者that均可。

例如：

EverythingwehaveseeninChinaismoving.我们在中国看见的东西件件感人。

12.Iamsorry.I__________you_________tome.

A.don’tknow;arespeakingB.don’tknow;werespeaking

C.didn’tknow;werespeakingD.didn’tknow;arespeaking

【答案】C

【解析】

【详解】考查时态。

句意：

我很抱歉。

我不知道你在跟我说话。

本题一直是考生的一个难点。

一定要注意Iamsorry表明后面所说的动作已经发生，要用一般过去时态，且speak表示过去动作的进行，所以用过去进行时态，故选C。

13.Withhim____theway,wehadlittletroublefindingtheschool.

A.leadingB.led

C.toleadD.lead

【答案】A

【解析】

【详解】考查非谓语动词。

本题考查with的复合结构，宾语him与宾语补足语lead之间为主动关系，所以用现在分词。

句意：

有他带路，我们好不困难的找到了学校。

故选A。

14.Thetown_________wevisitedlastmonthistheone_______thefamouspainterwasborn.

A.where;whichB.which;where

C.inwhich;thatD.where;where

【答案】B

【解析】

【详解】考查定语从句。

句意：

我们上个月参观的那个城镇就是那位著名画家出生的地方。

注意在第一个空后面的定语从句里的visit是一个及物动词，所以thetown在定语从句里做的是visit的宾语，所以第一个空我们可以用that,which或者省略。

第二个空的先行词theone指代的还是thetown,但是此时thetown在定语从句里做的是地点状语，所以要用where来引导定语从句。

故选B。

15.---Congratulations,Tom!

Youhavewonthefirstprizeinthephysicscompetition.

---Don’t_______,I’mnotgoodatphysics,youknow.

A.beallearsB.pullmyleg

C.bethetopdogD.beallthumbs

【答案】B

【解析】

【详解】考查情景交际。

句意：

—祝贺你,汤姆!

你在物理竞赛中得了第一名。

—别开玩笑了，你知道我不擅长物理。

A.beallears全神贯注地倾听；B.pullmyleg开玩笑；C.bethetopdog做老大；D.beallthumbs笨手笨脚的。

故选B。

第二节完形填空（共20题，每题1分，满分20分）

Awomancameoutofherhouseandsawthreeoldmenwithlongwhitebeardssittinginherfrontyard.Shedidnot___16___them.Shesaid,“Idon’tthinkIknowyou,butyoumustbe___17___.Pleasecomeinandhavesomethingtoeat.”“Isthemanofthehousehome?

”theyasked.“No,”shesaid,“he’sout.”“Thenwecannotcomein,”they___18___.

Intheeveningwhenherhusbandcamehome,shetoldhimwhat___19___.“GototellthemIamhomeandinvitethemin!

”Thewomanwentoutandinvitedthemin.“Wedonotgointothehouse___20___,”theyreplied.“Whyisthat?

”shewantedtoknow.Oneoftheoldmenexplained,“Hisnameis___21___,”pointingtooneofhisfriends,andthenpointedtoanotheroneandsaid,“HeisSuccess,andIamLove.”Thenheadded,“Nowgoinand___22___withyourhusbandwhichoneofusyouwantinyourhome.”

Thewomanwentinandtoldherhusbandwhatwassaid.Herhusbandwasoverjoyed.“Hownice!

”hesaid,“___23___thatisthecase,letusinviteWealth.Lethim___24___andfillourhomewithwealth!

”Hiswife___25___.“Mydear,whydon’tweinviteSuccess?

”Theirdaughterwas___26___fromtheothercornerofthehouse.Shejumpedinwithherownsuggestion,“Wouldn’titnotbe___27___toinviteLove?

Ourhomewillthenbefilledwithlove!

”

“Letushearourdaughter’s___28___,”saidthehusbandtohiswife.“GooutandinviteLovetobeourguest.”Thewomanwentoutandaskedthe___29___oldmen,“WhichoneofyouisLove?

Pleasecomeinandbeour___30___.