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幼儿园庆六一游园活动方案

幼儿园庆六一游园活动方案

篇一:

幼儿园庆六一游园活动方案范文

幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。

既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:

***成员:

***后勤:

***摄影新闻:

***

三、活动时间:

XX年6月1日(星期五)上午8:

30—10:

50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

  

1、8:

30—9:

00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:

00—10:

30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。

家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:

30—10:

50家长带孩子回班级,领取六一礼物。

家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:

袋鼠跳(地点:

芽芽班外场地组织者:

***)

准备:

场地上画有起点与终点的标志。

玩法:

分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:

必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:

夹弹珠(地点:

芽芽班组织者:

***)

准备:

筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:

分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:

以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:

亲子二人行(地点:

苗苗班组织者:

***)

准备:

场地上画好四个走道。

玩法:

一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:

幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:

喂饼干(地点:

苗苗班组织者:

***)

准备:

在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:

一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。

游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:

投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:

两人三足走(地点:

果果班外场地组织者:

***)

准备:

场地一块,绳子四根。

玩法:

八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:

游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:

抛球接球(地点:

果果班外场地组织者:

***)

准备:

海洋球、框子若干。

玩法:

四家庭为一组,四组同时进行比赛。

宝宝和家长分别站在场地的两端。

游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:

掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:

听音乐抢椅子(地点:

朵朵班组织者:

***)

准备:

三张大椅子

玩法:

四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:

要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

 

游戏二:

树袋熊(地点:

塑胶跑道南端组织者:

***)

准备:

障碍物

玩法:

四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:

宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:

投沙包(地点:

星星班组织者:

***)

准备:

场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:

四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:

在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:

推小车(地点:

塑胶跑道北端组织者:

***)

准备:

场地上画好四个走道。

玩法:

四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:

起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:

鸿运当头(地点:

点点班组织者:

***)

准备:

1-10的纸牌

玩法:

同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。

如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:

垒垒乐(地点:

点点班组织者:

***)

准备:

麻将牌若干

玩法:

家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:

夹弹珠(地点:

甜甜班组织者:

***)

准备:

弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:

一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:

投海洋球(地点:

甜甜班组织者:

***)

准备:

海洋球若干、篮子四个

玩法:

一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

 

游戏三:

螃蟹夹球(地点:

美美班组织者:

***)

准备:

皮球8个,椅子4把。

玩法:

家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:

在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:

俩人三足(地点:

美美班组织者:

***)

准备:

四条绳子。

玩法:

由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:

起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五:

运球走(地点:

乐乐班组织者:

***)

准备:

乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:

一家庭为一组,四组同时进行比赛。

宝宝和家长分别站在场地的两端。

游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:

家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:

巧叠火柴棒(地点:

乐乐班组织者:

***)

准备:

火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:

一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:

每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

篇二:

幼儿园庆六一游园活动方案

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。

为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

.

二、活动安排

1、活动时间:

6月1日上午8:

00

2、活动地点:

幼儿园内。

3、参与人员:

全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:

xx

4、安全工作:

各班班主任

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一:

庆“六一”亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

游戏一:

比比谁的眼力好——大一班室内

游戏玩法与规则:

准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。

(有三次机会)。

要求两腿站直,不允许弯曲。

幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。

也有三次机会。

游戏二:

金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则:

幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。

用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

游戏三:

心心相印——大二班走廊

游戏玩法与规则:

家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

游戏四:

运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则:

家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

游戏五:

猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则:

教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。

{家长必须说出准确的答案}

游戏六:

老虎撞鼓——中一班门前操场

游戏玩法与规则:

家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七:

摸瞎子——中二班教室

游戏玩法与规则:

爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

游戏八:

夺红旗——草地

游戏玩法与规则:

家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

游戏九:

夹小球——小一班

游戏玩法与规则:

家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。

一分钟内球多为胜。

游戏十:

投篮大赛——小班门前操场

游戏玩法与规则:

幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

游戏十一:

两人三足跑——室外操场

游戏玩法与规则:

爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。

谁先到终点,谁胜。

附二:

“六一儿童节”节目单

序号节目形式节目名称人数表演班级

1诗朗诵毕业歌39大班

2群舞快乐的天使12小班

3群舞劳动最光荣16中班

4群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组

5爵士鼓卖报歌1大班

6群舞旅游车10中班

7戏曲谁说女子不如男2大班

8群舞末利花15大中班

9群舞五当小子28小班

10群舞小篱笆16大中班

11英语表演唱快乐小农场25中大班

12师生表演唱我们的节日25小中大班

篇三:

活动时间:

5月30日(上午8:

30—10:

30)

活动准备:

新衣服109套六一活动奖品:

糖果5斤

活动要求:

家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。

及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。

观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排:

庆“六一”游园活动游戏内容如下:

活动一:

小猴摘挑

地点:

小班教室组织者:

香华

准备:

小猴头饰、桃子

玩法:

家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:

活动二:

赶小猪

地点:

活动室组织人:

金红

准备:

棍子、皮球

玩法:

幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

奖品:

活动三:

捞汤圆

地点:

中班教室组织人:

俏勤

准备:

渔网、乒乓球、盆

玩法:

幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:

活动四:

大脚小脚齐步走

地点:

礼堂组织者:

勤美

准备:

玩法:

幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:

活动五:

大头娃娃帽敲锣、鼓地点:

走廊组织者:

美清

准备:

大头娃娃帽、锣、鼓

玩法:

幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:

活动注意事项

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

篇四:

一、活动目的

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月31日上午10:

00-12:

00

1、10:

00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:

10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:

30幼儿开始游园。

4、12:

00活动结束。

三、活动地点

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。

活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

七、组织领导及具体分工

组长:

朱新霞

副组长:

周丽丽

成员:

各班教师

篇五:

幼儿园六一游园活动游戏(含亲子游戏)汇总

游戏1:

快活呼啦圈

  

游戏准备:

小动物木偶若干、呼啦圈

游戏玩法:

地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中

游戏2:

玩报纸  

游戏准备:

报纸

游戏玩法:

亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物

游戏3:

运西瓜

游戏准备:

西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

游戏玩法:

妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,

游戏4:

赶小猪

游戏准备:

自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

游戏玩法:

家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。

可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可

游戏5:

揪尾巴

游戏准备:

动物尾巴若干

游戏玩法:

在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没

游戏6:

好玩的大力士

游戏玩法:

4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏7:

打靶

游戏准备:

敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏玩法:

幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:

开端!

幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形

游戏8:

打保龄球

游戏准备:

彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法:

幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。

游戏9:

画五官

游戏准备:

黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法:

幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。

游戏10:

我是小小领路人

游戏目标:

培养幼儿与成人的合作能力。

游戏准备:

雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏玩法:

爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子游戏11:

袋鼠跳跳跳

游戏规则:

脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

游戏玩法:

幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点

游戏12:

宝宝争夺赛

游戏规则:

宝宝必须在圈内,出圈者犯规。

游戏玩法:

每组选4——5名家长,站入绳圈内。

孩子站在家长对有一定距离处。

听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的

游戏13:

全家乐翻天

游戏规则:

一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。

游戏玩法:

参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检

游戏14:

两人三足

游戏玩法:

幼儿与家长两脚相绑,成“三条腿”。

四对为一组进行比赛,家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。

游戏15:

搬家乐

游戏玩法:

家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为

游戏注意:

1、搬运途中报纸破损则淘汰。

2、报纸必须平展。

游戏16:

夹球跳

游戏玩法:

孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下

游戏17:

大地福娃拼图

游戏目标:

培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

游戏材料:

5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图

游戏规则(玩法):

参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。

游戏18:

骑马揪尾巴

游戏目标:

发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力

游戏材料:

竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。

游戏规则:

每次游戏10人一组。

游戏开始前,每人身后系上“尾巴”,骑上“马”,听到“开始”口令,在规定范围和时间

注意事项:

必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。

游戏19:

我为奥运赢奖牌

游戏目标:

培养幼儿的平衡能力和方向感。

游戏材料:

黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。

游戏规则(玩法):

幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。

游戏20:

福娃跳圈

游戏目标:

发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

游戏材料:

福娃头饰五环若干

游戏规则(玩法):

参赛幼儿分成二组。

先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿

游戏21:

奔向XX—火炬传递赛

游戏目标:

1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。

2、在地图上快速指认首都北京。

游戏材料:

火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

游戏玩法:

幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的

游戏22:

拼五环

游戏目标:

1、练习迅速套圈2、培养合作与竞争意识

游戏材料:

五环

游戏玩法:

五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,

游戏23:

海底探宝

游戏目标:

培养幼儿的平衡能力。

游戏材料:

高跷各种玩具

游戏玩法:

幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。

半分钟内采10个以上为满分,依次类推。

双脚不能离开高跷,

游戏24:

无敌梅花桩

游戏目标:

发展幼儿的平衡能力。

游戏材料:

四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个

游戏玩法:

十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

游戏25:

快乐一家人

游戏规则:

爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈

游戏26:

我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

游戏规则:

听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

游戏27:

长凳游戏

游戏规则:

放轻音乐游戏开始。

听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。

钻过双层"地道"将长凳两个两个叠

游戏28:

喊数抱团

游戏规则:

喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推

游戏29:

猜灯谜

游戏规则:

教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。

猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底

游戏玩法:

十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

游戏25:

快乐一家人

游戏规则:

爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈

游戏26:

我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

游戏规则:

听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

游戏27:

长凳游戏

游戏规则:

放轻音乐游戏开始。

听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。

钻过双层"地道"将长凳两个两个叠

游戏28:

喊数抱团

游戏规则:

喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推

游戏29:

猜灯谜

游戏规则:

教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。

猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底

游戏30:

拾方块

游戏准备:

自己准备方块(石子)5块。

游戏规则:

每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:

首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五

游戏31:

抢板凳——户外游戏

游戏准备:

12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

游戏玩法:

(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。

裁判敲鼓,参赛者

游戏32:

比比谁的眼力好——室内游戏

游戏准备:

矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

游戏玩法:

每次为6人同时进行。

幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离

游戏33:

贴五官——室内游戏

游戏准备:

(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。

(2)制作好的活动、可贴的眉毛,

游戏玩法:

将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;

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