幼儿园六一游园活动方案.docx
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幼儿园六一游园活动方案
幼儿园六一游园活动方案
_幼儿园六一游园活动方案【1】
一、活动目的
六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午_：
_-_：
_
1、_：
_前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。
2、_：
_全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。
3、_：
30幼儿开始游园。
4、_：
_活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。
3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组长：
__
副组长：
__
成员：
各班教师
_幼儿园六一游园活动方案【2】
一、活动目标：
快乐度六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动时间：
_年5月31日上午8：
30-_：
30
三、活动地点：
__公园
四、活动主题：
我成长我快乐
五、活动准备：
游戏活动的器材及游戏小奖品，六一幼儿小礼品。
六、活动流程组织
幼儿及家长进入预定场地后，用彩绳围圈，幼儿及家长半圆型入座（提醒家长带小垫），幼儿在前家长在后。
师：
大三班的小朋友们，明天是几号你们知道吗?
六月一号是属于我们小朋友的节日叫六一儿童节。
为了庆祝这个节日，我们专门组织了这次大型的游园活动。
而且各位小朋友的家长也都到场了，现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日，并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护，以及对工作的支持表示感谢!
本次活动分成三大部分：
一、幼儿及家长才艺展示，以活跃气氛;
二、知识小竞赛，以展示幼儿的学习成果;
三、亲子游戏，以增进亲子间的感情，增强体质。
（一）幼儿及家长才艺展示。
师：
通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺，人才济济的。
下面就请___来给我们展示一下吧!
师：
俗话说有其子必有其母，我们大三班的小朋友多才多艺，那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!
下面就有请___家长为大家表演节目___。
（二）知识小竞赛。
师：
谢谢小朋友和家长的精彩表演。
小朋友们暑假过后我们都升入学前班了，那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢，现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。
知识竞赛包括，古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。
（三）亲子游戏。
师：
家长同志们，我们小朋友表现的好不好?
那现在也请你们加入我们吧，我们一起来玩游戏。
猜家长目标：
加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自己家长的感情。
玩法及规则：
请5-6名幼儿蒙上眼睛，家长分别走到幼儿面前，老师说出家长的特征，如发式，衣着。
如猜不到可用声音。
猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。
二人三足目标：
学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流，锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。
玩法及规则：
在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请五对家长和孩子站在起跑线上，老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发终点跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。
胜者奖励一件小礼品。
水果蹲目标：
锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性，增进幼儿及家长的感情。
玩法及规则：
选六个人排成一行，每人头上分别戴六种水果图案的帽子，比如苹果、梨、香蕉和草莓等。
一人喊：
苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，则被点到名的香蕉立刻蹲下，同时喊下一个目标。
被喊到名字却没有反应的人被罚下场，最后留下的两人为赢家。
击鼓传花目标：
让全体幼儿及家长都参与进来，鼓励幼儿大胆表现自己，增进幼儿与家长的感情。
玩法及游戏规则：
教师背对幼儿敲鼓，家长及幼儿一个挨一个传递一朵花，鼓声停止时，传到谁手里，就请这对家长和孩子给大家表演节目。
齐唱班歌结束整个活动。
七、活动结束，清点人数，幼儿由家长带领离开场地。
_幼儿园六一游园活动方案【3】
一、活动目标：
1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。
二、活动准备：
1、活动室环境创设：
二楼小一班教室后空地——小投手（__负责）
二楼中一班教室后空地——跳房子（__负责）
二楼电脑房——套套乐（__负责）
二楼舞蹈房——抢椅子（__负责）
一楼早教室——喂喂动物宝宝（__负责）
一楼小四班教室后空地——小钓手（__负责）
大厅——赶小猪（张园负责）
2、活动当天所需材料、奖品选购（__负责）
3、借肯德基服装
三、活动内容：
1、游戏名称：
小投手
游戏准备：
各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法：
将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。
四、游戏规则：
1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称：
套套乐游戏场地：
二楼电脑房
五、游戏准备：
套圈_个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸
六、游戏玩法：
幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。
七、游戏规则：
1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称：
喂喂动物宝宝游戏场地：
早教室
八、游戏准备：
狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干
九、游戏玩法：
在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。
十、游戏规则：
不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子）
游戏名称：
小钓手
游戏准备：
带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4_6根
游戏玩法：
用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则：
1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。
（小四班负责）
5、游戏名称：
跳房子
游戏准备：
跳房子环境
游戏玩法：
1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励（贴纸或彩笔画五角星）
游戏规则：
顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称：
抢椅子
游戏准备：
小椅子、录音机、音乐磁带
游戏玩法：
幼儿8-_人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则：
1、音乐停止后才能抢椅子
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友
7、游戏名称：
赶小猪
游戏准备：
自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法：
幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。
游戏规则：
1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
人员安排
1、活动室人员安排：
一楼门厅：
张园一楼早教室：
__
一楼小四班门口空地：
__二楼舞蹈房：
__
二楼小一班门口空地：
__二楼电脑房：
__
二楼中一班门口空地：
__
2、引领幼儿活动：
小班：
__、__、__、__，及小班的四名保育员
中班：
__、__、__
3、楼梯口
前楼梯：
__、__
后楼梯：
__、__
4、活动现场统筹及摄影：
__
5、奖品、礼物分发：
到教室中分发礼物
_幼儿园六一游园活动方案【4】
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间_年6月1日上午8：
30开始。
三、活动地点园内各班教室和操场
四、参加人员全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划：
负责老师：
六、注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段：
8：
30开园，所有幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭游戏卡入园。
家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏，并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段：
家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段：
游戏结束后，家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容（庆“六一”游园活动游戏内容附表）
1、定点投掷
地点：
小班教室
负责老师：
游戏规则：
站在一定距离外（大班2.5米，中班2米，小班1.5米）向固定位置投掷纸球，投中者奖。
时间一分钟，投中一个1分，满分_分。
2、盖瓶盖
地点：
小班教室
负责老师：
游戏规则：
幼儿在规定时间内（1分钟）给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。
大班：
盖_个，一个1分，满分_分
中班：
盖一个1分，盖5个以上_分
小班：
盖3个以内5分，盖3个以上_分
3、小猫钓鱼
地点：
中班教室
负责老师：
游戏规则：
幼儿在规定时间内（半分钟）钓到所需鱼的数量
大班：
钓_条，1条1分，满分_分
中班：
钓5条，1条2分，满分_分
小班：
钓3条，3条以上_分，2条5分，1条3分
4、剪礼物
地点：
中班教室
负责老师：
游戏规则：
将礼物绑在绳子上，挂在有一定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点：
大一班教室
负责老师：
游戏规则：
蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者_分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点：
幼儿园操场
负责老师：
游戏规则：
在一定距离外（大、中、小班幼儿各自）套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为_分。
7、夹弹珠
地点：
大二班教室
负责老师：
游戏规则：
幼儿在规定时间内（1分钟）夹弹珠
大班：
夹_个，1个1分，满分_分
中班：
夹5个，1个2分，满分_分
小班：
夹3个，3个以上_分，2个5分，1个3分
8、踩圆心
地点：
幼儿园操场
负责老师：
游戏规则：
幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。
在圆内者_分，在圆外者0分。
_幼儿园六一游园活动方案【5】
为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。
一、活动时间：
_年6月1日下午
二、活动对象：
全体师生
三、活动要求：
1、游园活动每班每个项目仅限一组（3～4人），所有项目的报名时间必须在_年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到__老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
四、游戏安排：
1、趣味乒乓球
（1）活动地点：
校乒乓球台
（2）游戏规则：
参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
（3）负责人：
陈_、黄_
2、趣味夹珠子
（1）活动地点：
一（_）班教室
（2）游戏规则：
参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
（3）负责人：
李_、郑_、欧_
3、青蛙跳水
（1）地点：
一（_）班教室
（2）游戏规则：
每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品
（3）负责人：
傅__、蔡_、黄__
4、趣味保龄球
（1）活动地点：
二（_）班教室
（2）游戏规则：
每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
（3）负责人：
李_、陈_、黄_
5、水中吹球
（1）活动地点：
二（_）班教室
（2）游戏规则：
参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。
游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
（3）负责人：
张_、郑_、李_
6、两人三足
（1）活动地点：
四（_）班
（2）游戏规则：
每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
（3）负责人：
涂_、林_、杨_
7、海狮顶球
（1）活动地点：
四（_）班
（2）游戏规则：
准备两个篮球。
比赛分两组，每组两人。
每组分两边站好，距离为两米。
参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。
时间用得少的组胜出得奖。
（3）负责人：
陈_、卓_、林_
8、掌上明珠
（1）活动地点：
五（_）班
（2）游戏规则：
准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。
走至终点，球未丢就得奖。
（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
）
（3）负责人：
蒋_、陈_、陈_
9、巧占先机
（1）活动地点：
六（_）班
（2）游戏规则：
准备好四把椅子。
椅子围成一圈。
每次5人参赛。
参赛者围着椅子跑。
负责人以口号或手势为信号。
声音一停，参赛者各自找椅子坐下。
一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。
每局下来，人数椅子数递减。
坚持到最后的者胜出得奖品。
（3）负责人：
周_、汤_、翁_
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