七年级生物下册期末知识点总结.docx
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七年级生物下册期末知识点总结
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七年级生物下册期末知识点总结
七年级生物下册复习知识汇总
第一章人类的起源
1．19世纪着名的进化论者达尔文提出了人类和现代类人猿有共同的祖先是森林古猿。
2．类人猿和人有什么根本的区别：
（1）运动方式不同。
类人猿主要是臂行，人类则是直立行走。
（2）制造工具的能力不同。
（3）大脑的发育程度不同。
3．最早发现的古人类化石是距今300万年前的“露西”少女化石。
“东非人”距今175万年。
4．多数古人类学家认为，人类起源于东非大裂谷。
5.从猿到人的进化过程：
一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则被解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手变得灵巧，能制造越来越复杂的工具，并能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。
6.人体新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出。
这一过程主要由生殖系统完成。
睾丸-----男性的主要的生殖器官，产生生殖细胞精子，并分泌雄性激素卵巢-----女性的主要的生殖器官，产生生殖细胞卵细胞，并分泌雌性激素
7.描述受精过程以及胚胎发育过程：
（阅读书本p9---11）
①、精子和卵细胞相遇（即受精）的地点：
输卵管；胚胎发育的地点：
母亲的子宫。
②、子宫内胎儿的生活环境是：
羊水。
胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧气等。
③、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩，分娩意味着新生儿的诞生。
8.生殖过程：
精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，受精卵分裂发育成胚泡。
胚泡移动到子宫中附着在子宫内膜上，继续分裂分化发育成胚胎，胚胎继续发育8周左右形成胎儿。
从受精卵形成到胎儿发育成熟需要38周（266天）。
9.一般来说，男孩进入青春期比女孩晚两年。
10.青春期的发育特点：
（一、身体变化）身高突增是青春期的一个显着特点。
神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强；性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经，出现第二性征，男性胡须、腋毛的生长、喉结突出、声音变粗，女性盆骨变大、声调较高。
（二、心理变化）有了强烈的独立意识，遇有挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流。
第二章人体的营养
1．食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
2．糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物，为人类提供能量。
糖类是主要的能源物质，薯类、谷类富含糖类，脂肪是备用能源物质，肥肉、大豆、花生含较多脂肪，蛋白质：
建造和修复人体的重要原料、受损细胞的修复和更新，肉、奶、蛋富含丰富的蛋白质。
3．通过测量食物燃烧放出的热能，来测定食物中能量的多少。
4．水是人体细胞的主要成分之一，人体各项生命活动离开水无法进行。
5.无机盐：
钙：
牙齿、骨骼的主要成分，儿童缺乏导致佝偻病，鸡胸，O型腿，中老年人会骨质疏松。
磷：
缺乏导致厌食、肌无力、骨痛。
铁：
构成血红蛋白，缺乏导致贫血缺碘：
甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍缺锌：
生长发育不良、味觉发生障碍。
6.维生素不为人体提供能量，简单的有机物，种类多作用大。
瓜果蔬菜富含维生素。
缺乏维生素A，会患夜盲症；缺乏维生素B1，会患神经炎；缺乏维生素C，患坏血病，抵抗力下降；缺乏维生素D，患佝偻病（青少年）、骨质疏松（老年）。
7．食物在消化道内分解为可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。
8.消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门），消化腺（唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺及肠腺），胆汁是一种消化液，但是胆汁中不含消化食物的酶。
小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。
8.探究馒头在口腔中的变化实验
一、提出问题：
馒头在口腔中会变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌有关
二、作出假设：
馒头在口腔中会变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌都有关。
三、方法步骤：
1）、2）、3）步如图
4）将三支试管放入37℃水中，5～10分钟后取出3支试管，各加入2滴碘液、观察现象并记录
四、实验结果：
①试管颜色无变化，②试管变成蓝色试管；③试管部分变成蓝色。
五、结论：
试管①中淀粉被唾液中的淀粉酶分解为麦芽糖，所以遇碘不变蓝。
9.各消化道的消化液和功能：
口腔有唾液，初步将淀粉分解为麦芽糖；胃有胃液（蛋白酶），初步将蛋白质分解为氨基酸；小肠有胆汁、胰液、肠液，分解淀粉、脂肪、蛋白质。
：
淀粉Y：
脂肪
A口腔：
唾液，，消化淀粉
C胃：
胃液，，初步消化蛋白质
D小肠：
胆汁、、，消化蛋白质、淀粉、脂肪（消化吸收的主要器官）E：
大肠:
不含酶，不消化，只吸收水，
11.消化道的功能
（1）牙齿：
能切断、磨碎食物，舌：
能搅拌食物。
（2）咽、食道：
吞咽食物及食物进入胃的通道。
（3）胃：
通过蠕动搅磨食物，是食物与胃液充分混合。
（4）小肠：
通过蠕动，促进消化食物和吸收营养物质，并将剩余物推向大肠。
（5）大肠：
通过蠕动，将食物残渣推向肛门。
（6）肛门：
粪便排出的通道。
消化腺：
（1）唾液腺能分泌唾液，内含唾液淀粉酶能初步消化淀粉，将其分解为麦芽糖。
（2）胃腺能分泌胃液，内含盐酸和蛋白酶，可以初步消化蛋白质。
12.人体内最大的消化腺是肝脏，肝脏分泌胆汁，不含消化酶、但它使脂肪变成微小颗粒，促进脂肪分解。
胰液是由胰腺分泌的，肠液是由肠腺分泌的，胰液和肠液都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。
13.胆汁、胰液经过小肠的起始部位十二指肠进入小肠。
14.淀粉的消化过程：
经口腔，在唾液淀粉酶的作用下，分解成麦芽糖；麦芽糖经小肠，在胰、肠麦芽糖酶的作用下，分解成可直接吸收的葡萄糖。
15.脂肪的消化过程：
经小肠，在胆汁的乳化、胰液、肠液内脂肪酶的作用下，分解成甘油和脂肪酸。
16.蛋白质的消化过程：
经胃，在胃蛋白酶作用下初步分解，经小肠，在胰液、肠液内蛋白酶的作用下，分解成可直接利用的氨基酸。
17.营养物质吸收的主要部位（器官）：
小肠。
18.小肠适于吸收的特点：
（1）长：
成人的小肠一般5----6米长；
（2）表面积大：
小肠内表有皱襞、皱襞上有小肠绒毛，增大了小肠吸收营养物质的内表面积。
（3）薄：
小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。
小肠适于消化的特点：
（1）消化液种类多：
肠液、胆汁、胰液；
（2）消化液数量大。
19.消化道各段对营养物质的吸收：
（1）胃：
少量的水、酒精
（2）小肠（主要的吸收场所）：
葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素（3）大肠：
一部分水、无机盐和维生素
20.合理营养是指全面（种类齐全，6类营养素、膳食纤维）而平衡（量合适）的营养。
平衡膳食宝塔将食物分为五类，从下往上依次是谷类、蔬菜水果类、肉类、奶及奶制品类、油脂类。
早、中、晚餐的能量比例是30%、40%、30%。
21.产自良好的生态环境的，无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品。
绿色食品分为A级和AA级两类。
QS质量安全图标。
第三章人体的呼吸
1.人体呼吸系统组成：
肺和呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）。
呼吸道对气体的处理能力是有限的。
咽：
食物与空气的共同通道。
鼻内生有鼻毛：
清洁空气；鼻腔内有黏膜，可分泌黏液；清洁和湿润空气；鼻腔内的毛细血管；温暖空气。
2.呼吸道的作用：
气体进出肺的通道；清洁、湿润、温暖空气，呼吸道由软骨和骨做支架，使气体流畅通过。
3.痰的形成：
（在气管、支气管产生的）气管壁上的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘埃、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
4.吞咽食物和呼吸空气都必须会经过咽。
吃东西时说话，会厌软骨可能来不及盖下，食物会误入气管。
5.肺是呼吸系统的主要器官，空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行气体交换，肺位于胸腔内，左肺2叶，右肺3叶。
一分钟呼吸大约16次（呼吸频率）。
6.概述肺与外界气体交换的过程：
（阅读p45第三自然段，演示实验下）
吸气时：
呼吸肌（膈肌、肋间肌）收缩→胸廓扩大→肺被动的扩张→肺内气压下小于外界大气压→气体进肺→完成吸气。
呼气时：
呼吸肌（膈肌、肋间肌）舒张→胸廓缩小→肺被动的缩小→肺内气压升高（大于外界大气压）→气体出肺→完成呼气过程。
7.肺泡与血液的气体交换：
二氧化碳进入肺泡氧气进入毛细血管
8.肺泡利于气体交换的特点：
肺泡数量多；肺泡外有丰富的毛细血管；肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞。
9.进入血液中的氧，通过血液循环系统输送到全身各处的组织细胞，最后在细胞中的线粒体被利用。
呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加。
第四章人体内物质的运输
1.血液是流动的组织，血液的成分和主要功能：
血浆和血细胞。
血浆：
主要成分水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等，主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
血细胞：
红细胞：
数量最多，两面凹的圆饼状，寿命长成熟的红细胞没有细胞核，含血红蛋白（含铁，在氧气含量高的地方与氧容易结合，在氧含量低的地方，与氧容易分离），运输氧和二氧化碳，红细胞数量少，患贫血，骨髓能产生红细胞。
白细胞：
数量少，比红细胞大，有细胞核，包围，吞噬病菌吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用，数量高于正常值身体有炎症。
血小板：
最小，形状不规则，没有细胞核。
帮助止血凝血。
2.血液的主要功能：
运输，防御，保护。
3.在血液中加入抗凝剂并将其静置一段时间，会发现血液出现分层现象，共分三层，上层淡黄色半透明的液体是血浆，下层深红色的部分是红细胞，中间薄薄的一层白色物质是白细胞和血小板。
4.描述动脉、静脉、毛细血管的结构和功能特点
血管名称
结构
功能
管壁特点
管内血流情况
动脉
较厚，弹性大
速度快
将血液从心脏输送到身体各部分
静脉
较薄，弹性小，四肢静脉内表面有防止血液倒流的静脉瓣
速度慢
将血液从身体各部分送回心脏
毛细血管
非常薄，只由一层上皮细胞构成，红细胞只能单行通过
最慢
连通于最小的动脉和静脉和之间的血管，便于血液与组织细胞充分的进行物质交换
4.四肢静脉中防止血液倒流的结构------静脉瓣
5.毛细血管便于血液与组织细胞充分地进行物质交换的特点：
（1）数量大；
（2）分布广；（3）内径很小，只允许红细胞单行通过；（4）管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，（5）血流速度最慢。
6.心脏的位置：
位于人体胸腔的中部，两肺之间，略偏左，并且与本人的拳头一般大小。
主要由心肌构成。
由肌肉组成的中空的器官。
左心室壁最厚。
7.心脏的功能：
心脏是输送血液的泵，为血液循环提供动力。
8.心脏的结构。
C右心房D右心室A左心房B左心室a主动脉b肺动脉c.肺静脉d.上腔静脉g.下腔静脉防止血液倒流的结构瓣膜：
f、房室瓣e、动脉瓣（保证血液按一个方向流动）
左心房连接肺静脉，右心房连接上、下腔静脉。
左心室-连接主动脉；右心室连接肺动脉。
9.体循环：
左心室——主动脉——各级动脉——全身各处毛细血管——各级静脉——上下腔静脉——右心房
肺循环：
右心室——肺动脉肺部毛细血管网肺静脉——左心房
10.在肺循环中，静脉血流经肺部的毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
在体循环中，动脉血流经全身各处的毛细血管时，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，红细胞中的氧与血红蛋白分离，氧供组织细胞利用，动脉血就变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。
11.瓣膜：
房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开）动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开）
瓣膜作用：
保证血液按一定的方向流动（心房心室动脉），防止血液倒流。
脉中流的是静脉血，肺静脉中流的是动脉血。
12.
（1）人体的体循环（P63图）
体循环途径：
血液由左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。
血液变化：
动脉血→静脉血。
意义：
为身体提供氧和营养物质，并将代谢废物运走。
（2）人体的肺循环
肺循环途径：
血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。
血液变化：
静脉血→动脉血
意义：
肺泡中的氧扩散到血液中，与血红蛋白结合被输送到全身各处，血夜中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。
13.区别动脉血和静脉血：
动脉血：
含氧丰富，颜色鲜红。
静脉血：
含氧较少，颜色暗红。
年，奥地利科学家兰得斯坦纳发现了血型。
常见的ABO血型分为A型、B型、AB型、O型。
输血的原则是输入同型血。
特殊情况除外。
成年人血量大致相当于本人体重的7%---8%。
O型血型可以少量输血给其它三种血型的人；AB型的人可以少量输入其它三种血型的输血。
15.失血量超过1200毫升，就会发生生命危险，一次失血超过800—1000毫升，就会出现头晕、心悸、眼前发黑和出冷汗等症状。
如果一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充而恢复正常。
健康成年人每次献血200—300毫升不会影响健康的。
16.从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18—55周岁的健康公民自愿献血。
第五章人体内废物的排出
1．二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫做排泄。
排泄有皮肤、呼吸系统、泌尿系统三条途径，以汗液、呼出气体、尿液三种形式排出体处。
水、尿素、多余的无机盐主要是通过泌尿系统排除的。
2.泌尿系统的组成和功能肾脏输尿管膀胱尿道
形成尿液暂时贮存尿液
2．肾脏是形成尿液的器官，肾脏的结构和功能基本单位是肾单位。
3.肾单位包括：
③肾小球（是一个毛细血管球，内流动脉血）过滤作用
②肾小囊它的内壁起过滤作用
④肾小管重吸收作用
4.排遗：
食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
5.尿液的形成包括肾小球的过滤（蛋白质）作用、肾小管的重吸收（全部葡萄糖、大部分水和无机盐被重吸收回到血液中）作用。
原尿（水、葡萄糖、无机盐、尿素）
肾小囊（内壁过滤）
6.尿液的形成和排出（75页图）
血液（水、蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素）
肾小球（过滤）
尿液（水、无机盐、尿素）
肾小管（重吸收：
全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐）
7.人体排尿的作用：
排出废物，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。
8.原尿与尿液相比，尿液中没有葡萄糖；原尿与血浆相比，原尿中没有大分子蛋白质。
9.尿液的主要成分：
水、无机盐、尿素。
10.形成糖尿的原因胰岛分泌的胰岛素不足或肾小管病变。
尿液中有蛋白质血细胞是肾小球病变。
第六章人体生命活动的调节
1.人类一般是通过视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉来感受外界事物的。
2.眼球和结构和各主要功能：
角膜（光线的通道）
巩膜（白色，坚固，保护眼球的内部结构）虹膜（有色素，中央的小孔叫瞳孔）
脉络膜（含丰富血管和色素，提供营养）形成暗室视网膜（含有许多对光线敏感细胞，能感受光的刺激）晶状体（透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线）
玻璃体（透明胶状物质）支撑眼球壁，折射光线
3.视觉的形成过程：
物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（有感光细胞）→视神经→大脑的一定区域。
4.瞳孔的调节：
在暗处，瞳孔较大，在亮处，瞳孔较小，控制光线进入眼球。
5.近视的成因：
晶状体过度变凸，或晶状体曲度过大，眼球的前后径过长，物像就会落到视网膜的前方，看不清远处物体的眼，叫做近视眼。
近视眼可以通过配带近视镜——凹透镜加以矫正。
6.远视眼的特征是：
近处物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的后方。
其矫正方法是配带凸透镜。
7.耳的结构和功能：
外耳：
耳廓（收集声波）外耳道（声音经过的地方）
中耳：
鼓膜（产生振动）听小骨（能将信号传递到内耳）鼓室咽鼓管
内耳：
半规管及前庭（能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关）耳蜗（有对声波敏感的细胞）
8.听觉的形成：
外界的声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（有对声波敏感的细胞）→听神经→大脑的一定区域（形成听觉）
9.视觉形成的过程：
角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜（感光细胞）视神经视觉中枢
光神经冲动
10.听觉形成的过程：
外耳道鼓膜听小骨耳蜗（听觉感受器）听神经听觉中枢
声波振动神经冲动
11.遇到巨大声响时的措施张开口，使咽鼓管张开；或闭嘴、堵耳。
12.嗅觉——鼻腔上端的膜对气味十分敏感的细胞。
味觉——舌的上表面和两侧对味道十分敏感的突起。
触觉——皮肤----感受外界冷、热、触、痛、压等刺激。
13.神经系统的组成：
中枢神经系统（包括脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经和脊神经）
14.脑包括大脑、小脑和脑干（如图）
大脑1（具有感觉、运动、语言等多种神经中枢）
小脑2（使运动协调、准确，维持身体平衡）
脑干3（有专门调节心跳、呼吸、血压等生命活动中枢。
脊髓4（能对外界或体内的刺激产生有规律性的反应，还能
将这些刺激的反应传导到大脑，是脑与脑干、内脏之间的联系
通路）能反射和传导
脑神经（由脑发出的神经，大部分分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处）
脊神经（由脊髓发出的神经，分布在躯干，四肢的皮肤和肌肉等处）
15.神经系统结构和功能的基本单位是神经元（即神经细胞）。
包括细胞体和突起两个部分。
16.神经调节的基本方式-------反射
17.人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激发生的有规律的反应，叫做反射。
比如：
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等生来就有的反射叫简单反射；通过长期生活经验的积累形成的叫复杂反射。
与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类特有的反射。
18.反射的结构基础-------反射弧
19.反射弧的结构：
③感受器（感受刺激、产生神经冲动）⑤传入神经①神经中枢（产生神经冲动，简单反射的中枢在脊髓和脑干；复杂反射的中枢在大脑）②传出神经④效应器（神经末梢与肌肉组成）
举例：
（反射模式图。
小明伸手抓馒头被烫，来不及思考扔下馒头，首先是皮肤中的感受器3受到热的刺激，产生神经冲动，神经冲动通过传入神经5向内传递；位于神经中枢1的神经元接受信息后，立刻产生丢的信号，并通过传出神经2传递出去，到达手指中由神经末梢与肌肉组成的效应器4，然后松手丢开馒头。
）
20.反射的类型：
1）简单的反射：
生来就有，受脊髓控制，如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射
2）复杂的反射：
后天形成，受脊髓和大脑控制，如望梅止渴、谈虎色变、杯弓蛇影
21.与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的，如望梅止渴。
22．内分泌腺：
没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。
23．激素：
内分泌腺的分泌物，含量少，作用大，对生长发育和生殖等生命活动起重要调节作用。
24．人体主要内分泌腺：
垂体------生长激素，；幼年时期分泌不足侏儒症；幼年时期分泌过多------巨人症；
甲状腺-----甲状腺激素；分泌过多------甲亢；碘不足------甲状腺肿（即大脖子病）；
胰岛------胰岛素；分泌不足------糖尿病：
糖尿是糖尿病的症状之一，可以通过注射胰岛素治疗。
性腺：
睾丸（男性）：
分泌雄性激素等。
卵巢（女性）：
分泌雌性激
21、人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受到激素调节的作用。
22.生长激素、甲状腺激素、胰岛素：
名称
腺体
作用
过少
过多
生长激素
垂体
调节人体的生长发育
幼年：
侏儒症
幼年：
巨人症；
成年：
肢端肥大症
甲状腺激素
甲状腺
促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性
幼年：
呆小症；成年：
地方性甲状腺肿；碘是甲状腺激素的原料
成年：
甲状腺功能亢进（甲亢）
胰岛素
胰岛
调节糖类在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度
糖尿病，可注射胰岛素制剂来治疗
低血糖
。
第七章人类活动对生物圈的影响
1.人类活动影响环境的问题：
①乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。
②被称为“空中死神”的酸雨（二氧化硫+水蒸气→酸雨）使土壤的养分发生化学变化，河流湖泊酸化排放过多的二氧化碳还会导致全球的温度升高，形成“温室效应”。
③水污染会破坏水域生态系统，长期食用含汞的鱼虾会使人手脚麻木，运动失灵，患水俣病。
控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池。
④外来物种入侵会严重危害本地生物。
人类活动也会改善生态环境。
控制酸雨的根本措施：
通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
⑥酸雨：
指PH小于到雨水
⑦正常雨水到的PH不小于
植物杀手——薇甘菊⑨空中死神——酸雨⑩温室效应——二氧化碳
酸雨——二氧化硫
6月5日——世界环境日
概念：
指人们在生产或生活中排放的有害物质，对环境的影响
环境污染酸雨对生物的影响
类型①大气污染温室效应和臭氧破坏
②水污染：
太湖水出现水华
③固体废弃物污染：
废旧电池对生物的影响
④土壤污染：
白色垃圾、工业废渣
⑤噪音污染
2.为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。
3.我国实行计划生育，鼓励晚婚晚育（晚婚，比法定年龄晚2—3年结婚；晚育，婚后初次生育时年龄达到晚婚年龄），少生（稳定低生育水平）优生（婚前体检、孕妇定期检查避免有遗传缺陷的孩子出生）。
4.造成酸雨的气体是二氧化硫；温室效应气体指的是二氧化碳。
5.我国从1949年到1989年，人口增长明显加快。
原因是：
建国后我国人口增长十分迅速.原因在于政治上独立,经济迅速发展、生活水平不断提高、医疗卫生条件逐步改善、人均寿命延长、旧传统观念的影响以及对控制人口增长的必要性认识不足等。
6.我国人口增长率在1979年以后基本稳定。
原因是：
我国实行计划生育政策，并鼓励晚婚晚育，少生优生。
主要我国实行计划生育，社会生产力的提高和人们观念的转变。
7.人口基数大人口增长快，超过环境承载能力导致供给资源不足、排放的废物无法净化形成环境问题。
8.酸雨形成的原因：
酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。
我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
9.酸雨的危害：
①酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用；
②酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡；
③酸化的水源威胁人类的健康，影响饮用；
④酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。
10.无论是普通的干电池，还是电子手表中的纽扣电池，里面都含有多种化学物质，有的还含有汞、银、镉等有毒的重金属。
电池里面的汞、银、镉等重金属在电池销蚀的过程中会随着雨水渗漏到土壤里，污染土壤，并随着土壤中水分的移动，进一步污染河流、湖泊和海洋，直至进入多种生物和人的体内。
11.全球变暖的原因：
a.人类燃烧化石燃料，向大气中排放大量的二氧化碳。
b.人类大面积毁林，特别是热带雨林的破坏，使森林吸收和固定的二氧化碳迅速减少。
12.臭氧层的破坏，导致大量紫外线辐射到地面，从而危害人类和其他生物的健康。
例如，
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