教师招聘考试题库带答案解析《教师职业道德》必看知识点新版考题 卷1.docx
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教师招聘考试题库带答案解析《教师职业道德》必看知识点新版考题卷1
教师招聘题库带答案《教师职业道德》必看知识点word版可编辑
1.单选题。
“认真备课上课”的职业行为要求是规范_____
A、教师与国家的关系
B、教师与学生的关系
C、教师与教育事业的关系
D、教师与同事的关系
2.单选题。
不属于教师实现教育创新的要求的是_____
A、更新教育观念
B、敢想敢做
C、不断探索
D、使用网络
3.填空题。
____是中国第一个提出教师要做到身教重于言教、以身作则的人。
4.简答题。
范老师在公开课上提问时用手指着后面说：
“这个问题，请后面那位漂亮的女同学回答。
”听课的老师们不约而同地把目光投向他所指的方向，寻找那个“漂亮”的学生。
一个女生站了起来，正欲开口回答，老师连忙用手制止：
“我指的是你后面穿粉红衣服那位女同学。
”这个站起来的女生羞愧得无地自容，满面通红地坐下，趴在书桌上好长一段时间。
请从教师职业道德的角度评析范老师的做法。
5.单选题。
某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。
该教师的做法_____
A、反映教学需要
B、体现敬业精神
C、违背教学规律
D、违背师德规范
6.单选题。
当今在教学中提倡教师反思性教学，这是古代先贤的什么行为在当代的延伸_____
A、海人不倦
B、反躬自省
C、教学相长
D、为人师表
7.简答题。
什么是教师职业道德？
教师职业道德有哪些特点？
8.单选题。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有_____作用。
A、调节
B、教育
C、评价
D、引导
9.单选题。
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____
A、团结协作
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、严谨治学
10.单选题。
教师职业道德的一切内容都围绕_____而展开。
A、教书育人
B、人格示范
C、勤业奉献
D、德高身正
11.简答题。
10.丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：
“XX和XX等一下再走，”在其他学生离开教室后，李先生缓缓地说：
“下次你们不要看闲书，也不要随地吐痰”，说完，他微鞠一躬。
此后，全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。
你从上述材料中领悟到哪些师德规范?
12.单选题。
教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____
A、师生关系
B、同事关系
C、师长关系
D、师教关系
13.单选题。
—名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。
以下关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是_____
A、该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B、该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚
C、该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D、该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
14.单选题。
第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问：
“你爱自己的学生吗？
你会爱你的学生吗？
你的学生能感受到你的爱吗？
”桂老师的“每日三问”强调了_____。
A、教师要有爱的能力与智慧
B、没有爱就没有教育
C、教师爱的重要性
D、教师要学会反思
15.单选题。
现代教育与以往教育最大的不同之一就是提倡教师要具有_____的精神和素养。
A、合作
B、敬业
C、严谨
D、爱学生
16.单选题。
_____是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
A、热爱教育事业
B、关爱学生
C、为人师表
D、教书育人
17.单选题。
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节，指的是_____
A、他律
B、自律
C、内省
D、慎独
18.单选题。
托尔斯泰说：
“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要_____
A、关心学生、了解学生
B、尊重学生、信任学生
C、严格要求学生，对学生一视同仁
D、把热爱事业与热爱学生结合起来
19.单选题。
“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（ ）决定的。
_____
A、示范性
B、责任性
C、继承性
D、特殊性
20.填空题。
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）第二条“爱岗敬业”中，教师要做到的“三个认真”是：
____、____、____。
21.单选题。
教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是_____
A、依法执教
B、爱岗敬业
C、热爱学生
D、严谨治学
22.判断题。
教师职业道德是一种“实践精神”。
_____
23.单选题。
教师职业道德的一切内容都围绕（ ）而展开。
_____
A、教书育人
B、人格示范
C、勤业奉献
D、德高身正
24.单选题。
教育学生的感情基础是_____
A、爱工作
B、爱学生
C、爱学校
D、爱教育事业
25.单选题。
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中，在“关爱学生”条目下，首次提出了_____
A、保护学生安全
B、保护教师安全
C、忠诚于人民教育事业
D、热爱人民
26.单选题。
当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了_____
A、爱岗敬业的职业道德
B、依法执教的职业道德
C、严谨治学的职业道德
D、廉洁从教的职业道德
27.简答题。
刘老师到某初中工作以来，注重尖子生的培养，她培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成绩。
但她经常对那些不听课，顽皮的学生采取罚.站、不许进教室等措施惩罚他们。
家长知道后，多次找她交换意见，但刘老师不但不以为然，而且还对家长进行批评。
试分析刘老师的做法对吗？
为什么？
28.简答题。
如何确立崇高的教师职业道德理想？
29.简答题。
1.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。
爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。
结合你对“爱岗敬业”的理解谈谈以后在工作中如何做到爱岗敬业。
30.单选题。
伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了_____
①具有鲜明时代特色的思想
②具有鲜明时代特色的流行文化
③具有鲜明时代特色的观念
④具有鲜明时代特色的道德意识
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
31.单选题。
教育学生的感情基础是_____
A、爱工作
B、爱学生
C、爱学校
D、爱教育事业
32.填空题。
____的职业道德要求是指教师要在各方面以自己的行为为学生作出表率，它要求教师的行为具有榜样性、律己性和内外统一性，不仅在课堂上做到言传身教，还要在理想信念思想情感、言行举止等方面为学生作出表率；它要求教师严于律己，做学生的榜样和世人的楷模。
33.单选题。
“智如源泉行可以为仪表者，人之师也。
”这句话告诉我们，教师_____
A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C、不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀
34.单选题。
教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____的基本要求。
A、严谨治学
B、团结协作
C、为人师表
D、廉洁从教
35.判断题。
教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的。
_____
36.单选题。
教师的师德修养，只有在_____中才能得到不断的充实、提高和完善。
A、学习
B、交往
C、思考
D、实践
37.单选题。
“遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范_____
A、教师与国家社会的关系
B、教师与学生的关系
C、教师与同事的关系
D、教师与家长的关系
38.单选题。
关于“师爱”，以下说法正确的是_____
A、处于私情之爱
B、对少数优秀学生的关爱
C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重
D、师爱不具有育人的作用
39.单选题。
在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。
每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“挪——嘟——”，令人恼火。
对此，最恰当的处理方式是_____
A、从该生喜爱音乐，擅长乐器人手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
B、联系家长，让家长严加管束
C、对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D、让他到教室外面吹奏，以示惩戒
40.简答题。
阅读以下材料，并回答问题。
一天晚上九点多钟，常月聪的妈妈打来电话，情绪激动，甚至有些愤怒，向我讲诉那晚活动时，常月聪被同学欺负，老师也没有管的经过……这一讲就一个小时左右，最后说的话掷地有声——这样的环境不利于孩子的成长，打算转学，费用不成问题。
在她讲的整个过程中，我除了听，几乎没有说什么。
听完之后，我说：
“家长，我非常理解你此时的心情，明天，我了解情况之后我们再交谈，好吗？
”第二天，我了解情况之后，发现没什么大不了的，主要是孩子自己多疑，觉得同学们不喜欢她，根据这个情况，朝会的时候，我对同学们说：
“今天的朝会，主要是夸夸常月聪……”同学们夸完之后，我接着说：
“我记得，三脚走跑，我班荣登冠军宝座，这与大家的努力息息相关，其中常月聪……”同学们马上回答：
“以摔断半颗牙为代价。
”“我记得，常月聪的佳作常常被我们欣赏，其中《滇池之旅》……”同学们如数家珍：
“被评为市一等奖”“谁是她的朋友呢？
”很多同学举起手……我对泪盈盈的常月聪说：
“真羡慕你！
有如此多的知音！
而且，还有一个深爱你的母亲！
”
朝会后，我问常月聪爱自己的母亲吗？
她点点头，我说你给母亲打个电话，别让母亲担忧，好吗？
她点点头！
中午，她的母亲打来电话，态度大变，谈得很投机，她说温室里的花朵经不起风雨，庭院里练不成千里马……
根据此案例说明，怎样处理好教师与家长的关系？
41.单选题。
教师职业道德在全社会道德体系中处于_____和主干地位。
_____
A、重要
B、首要
C、核心
D、主导
42.填空题。
____是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。
43.单选题。
教师职业的基本要求是_____
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、清正廉洁
D、热爱学生
44.单选题。
从某种意义上说，教师的（ ）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
_____
A、人格魅力
B、知识学问
C、道德行为
D、教学业绩
45.简答题。
一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱，看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去找食物吃，但是勺子把太长，他们无法把食物送进自已嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。
牧师又把基督徒带到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅，人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。
为什么天堂的人这样快乐？
原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃！
这就是天堂与地狱之间的差别。
（1）这个故事告诉我们一个什么样的社会哲理？
（2）请你结合教师职业谈谈对这个故事的理解。
46.单选题。
在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是_____
A、廉洁从教
B、遵守公德
C、依法执教
D、为人师表
47.单选题。
教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是_____
A、师德现象与师德文化及师德品质
B、师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C、师德水平、师德能力、师德活动
D、师德认识、师德观念、师德品质
48.单选题。
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
这说明教师要树立（ ）职业道德。
_____
A、教书育人
B、爱岗就业
C、为人师表
D、终身学习
49.填空题。
判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是____。
50.单选题。
_____是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。
A、依法执教
B、热爱学生
C、教书育人
D、爱岗敬业
.单选题。
“认真备课上课”的职业行为要求是规范_____
A、教师与国家的关系
B、教师与学生的关系
C、教师与教育事业的关系
D、教师与同事的关系
【参考答案】C
【解析】:
答案：
C【解析】《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中处理教师与教育事业的关系的具体职业行为要求是“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
”因此答案选C项。
2.单选题。
不属于教师实现教育创新的要求的是_____
A、更新教育观念
B、敢想敢做
C、不断探索
D、使用网络
【参考答案】D
【解析】:
答案:
D。
解析：
使用网络只是一个方式方法。
3.填空题。
____是中国第一个提出教师要做到身教重于言教、以身作则的人。
【参考答案】孔子
4.简答题。
范老师在公开课上提问时用手指着后面说：
“这个问题，请后面那位漂亮的女同学回答。
”听课的老师们不约而同地把目光投向他所指的方向，寻找那个“漂亮”的学生。
一个女生站了起来，正欲开口回答，老师连忙用手制止：
“我指的是你后面穿粉红衣服那位女同学。
”这个站起来的女生羞愧得无地自容，满面通红地坐下，趴在书桌上好长一段时间。
请从教师职业道德的角度评析范老师的做法。
【参考答案】
【答案要点】
（1）教师职业道德规范要求教师要关爱学生。
关爱学生即要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
爱是教育的灵魂，热爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素，也是教师应具备的道德品质。
（2）教师在教育活动中一定要平等地对待学生。
一方面，教师要把学生当做一个有思想、有感情、懂得善恶的人来看待；另一方面教师要平等对待每一名学生。
平等地对待和尊重学生应注意以下几点：
①尊重学生的人格和自尊心；②平等、公正地对待每一名学生；③宽容和信任学生。
（3）案例中范老师的言行不符合关爱学生的职业道德规范，伤害了学生的自尊，变相歧视和挖苦学生，是不尊重学生人格的行为。
.最近一项调查结果显示：
98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼，而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。
这个现象说明了什么问题？
请从教师职业道德素养及师关系角度进行分析。
[content]【答案要点】这个现象说明在现今的教育过程中，教师的职业道德素养的缺失以及教师对学生缺乏关爱。
教师应对学生亲切关怀、耐心帮助、平等相待，作学生的知心人。
教师对学生的这种爱应是对学生严格要求和尊重信任的统一，应做到公正无私，关心热爱每一个学生，尤其是那些需要帮助的落后生、差生。
作为教师应努力营造和谐融洽的师生关系，而不要扮演高高在上、遥不可及的“老师”。
5.单选题。
某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。
该教师的做法_____
A、反映教学需要
B、体现敬业精神
C、违背教学规律
D、违背师德规范
【参考答案】D
【解析】:
答案:
D。
解析：
《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人，为人师表。
其中，教书育人要求“不违规加重学生课业负担”，为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。
该老师私自向学生推销课外辅导资料，一方面加重了学生课业负担，另一方面利用职务之便以权谋私。
是一种违背师德规范的做法。
6.单选题。
当今在教学中提倡教师反思性教学，这是古代先贤的什么行为在当代的延伸_____
A、海人不倦
B、反躬自省
C、教学相长
D、为人师表
【参考答案】B
【解析】:
答案：
B【解析】略。
7.简答题。
什么是教师职业道德？
教师职业道德有哪些特点？
【参考答案】
【答案要点】
（1）教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
教师职业道德简称师德，它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现，在教师素质中居于核心地位。
（2）教师职业道德的特点：
①教师职业道德的教育专门性（适用的针对性）；②教师职业道德要求的双重性；③教师职业道德内容的全面性；④教师职业道德功能的多样性；⑤教师职业道德标准的严格性；⑥教师职业道德行为的典范性和示范性；⑦教师职业道德影响的广泛性。
8.单选题。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有_____作用。
A、调节
B、教育
C、评价
D、引导
【参考答案】B
【解析】:
答案：
B【解析】这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。
9.单选题。
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____
A、团结协作
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、严谨治学
【参考答案】D
【解析】:
答案:
D。
解析：
教师是知识的传播者，也是知识的探索者，教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学的职业道德。
故选D。
10.单选题。
教师职业道德的一切内容都围绕_____而展开。
A、教书育人
B、人格示范
C、勤业奉献
D、德高身正
【参考答案】A
【解析】:
答案:
A。
11.简答题。
10.丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：
“XX和XX等一下再走，”在其他学生离开教室后，李先生缓缓地说：
“下次你们不要看闲书，也不要随地吐痰”，说完，他微鞠一躬。
此后，全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。
你从上述材料中领悟到哪些师德规范?
【参考答案】
【答案要点】
（1）关爱学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生；
（2）为人师表，以身作则。
12.单选题。
教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____
A、师生关系
B、同事关系
C、师长关系
D、师教关系
【参考答案】A
【解析】:
答案:
A。
解析：
在教育教学活动中，学生是主体，师生关系是教师职业中最核心的关系。
故选A。
13.单选题。
—名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。
以下关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是_____
A、该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B、该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚
C、该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D、该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
【参考答案】B
【解析】:
答案:
B。
解析：
教师承担着教书育人的职责，在课堂教学的过程中，教师要努力营造民主、尊重的课堂环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师生关系，减少惩罚和批评。
故选B。
14.单选题。
第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问：
“你爱自己的学生吗？
你会爱你的学生吗？
你的学生能感受到你的爱吗？
”桂老师的“每日三问”强调了_____。
A、教师要有爱的能力与智慧
B、没有爱就没有教育
C、教师爱的重要性
D、教师要学会反思
【参考答案】A
【解析】:
【出题思路】本题考查考生对教师职业道德的理解。
【参考答案】A
【名师点睛】关爱学生是教师职业道德的灵魂，关爱学生是教师工作的基础，应该贯穿教师工作的所有环节，所有细节，只有这样，教师才能和学生建立良好的师生关系，教师的教育才能起到春风化雨、润物无声的效果。
因此教师在工作中要传达有爱的教育，要使学生感受到教师的爱，这就需要教师在工作中不仅要有爱的能力，也要有爱的智慧。
15.单选题。
现代教育与以往教育最大的不同之一就是提倡教师要具有_____的精神和素养。
A、合作
B、敬业
C、严谨
D、爱学生
【参考答案】A
【解析】:
答案：
A【解析】现代教育提倡教师应具有合作的精神和素养。
16.单选题。
_____是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
A、热爱教育事业
B、关爱学生
C、为人师表
D、教书育人
【参考答案】A
【解析】:
答案：
A【解析】兴趣是最好的老师，对教育事业的热爱，是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
17.单选题。
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节，指的是_____
A、他律
B、自律
C、内省
D、慎独
【参考答案】B
【解析】:
答案:
B。
解析：
教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束，又必须发挥主观能动性，做到自律和他律的结合。
所谓自律，是指自我控制，是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。
故选B。
18.单选题。
托尔斯泰说：
“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要_____
A、关心学生、了解学生
B、尊重学生、信任学生
C、严格要求学生，对学生一视同仁
D、把热爱事业与热爱学生结合起来
【参考答案】D
【解析】:
答案:
D。
19.单选题。
“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（ ）决定的。
_____
A、示范性
B、责任性
C、继承性
D、特殊性
【参考答案】A
【解析】:
答案:
A。
解析：
教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有“示范性”，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。
故选A。
20.填空题。
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）第二条“爱岗敬业”中，教师要做到的“三个认真”是：
____、____、____。
【参考答案】认真备课上课认真批改作业认真辅导学生
21.单选题。
教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是_____
A、依法执教
B、爱岗敬业
C、热爱学生
D、严谨治学
【参考答案】A
【解析】:
答案:
A。
解析：
符合法制化对应依法执教。
22.判断题。
教师职业道德是一种“实践精神”。
_____
【参考答案】正确
【解析】:
【出题思路】本题考查考生对教师职业道德行为过程的理解。
【参考答案】V
【名师点睛】教师职业道德行为过程是由行为前的行为动机确定、行为选择、行为本身以及行为之后的反省和评价的过程来完成。
这一过程，既是精神活动的过程，也是实践活动的过程。
道德是实践的精神，其特殊性就在于它总是把一定的道德原
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