浙江教师招聘考试中学美术模拟试题答案.docx

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浙江教师招聘考试中学美术模拟试题答案

浙江2012年教师招聘考试中学

美术模拟试题答案

浙江2012年教师招聘考试中学美术模拟试题答案

一、填空题

1.美术课程具有性质,是学校进

行的主要途径。

2.《全日制义务教育美术课程标准》根据学生

学习活动方式划分为、

、、四大学习领域。

3.中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、

手卷等。

4、伦勃朗群像画《夜巡》,画面用一种______式的众多人物组合

成一个完整的构图,油画颜料的与

的对比使物体质感得到完美的表现。

二、单选题

1、唐三彩常用的颜色主要是()。

A红、黄、蓝B、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白

2、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为()之神。

A北方B、东方C、西方D南方

3、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是()。

A隶书B、行书C、篆书D、楷书

4、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是()。

A青蛙B、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙

5、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。

A水彩画B、工笔画C、版画D、油画

6、“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不

要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

此诗作者是()。

A苏东坡B、金农C、王冕D、齐白石

三、多项选择题

1•某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。

A.突出专长,对于教学内容进行了优化

B.违背了素质教育“全面发展”的要求

C.师傅带徒弟的传统模式D.应当大力

提倡

2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括

()。

A、能初步解读身边的美术现象

B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

D有自己的审美趣味

3•笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。

A.画笔的特性长短

B.画笔的大小、

C用笔的力度和速度

D绘画材料的特

4、有一副于1936年创作的油画,画中人物得

器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。

A.《格尔尼卡》B•《内战的预言》

C.毕加索D.达利

5.绘画以内容、题材来分类有()。

A.风景画B•油画C.静物画D.肖像

画E.历史画

F.风俗画G.壁画H.年画I.漫画J.宣传画

6.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的

()对比。

A.明度B.冷暖C.厚薄

D.纯度

7.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进

行排序()。

A.小结、评价B.自由欣赏、分析C.小组讨论D.呈现作品

8我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段,请对以下选项进行排序()。

A.重双基B•重素质教育C•重技能

四、判断题:

1、在美术活动中基本上不存在标准答案,在某些活动中也不存在“对”与“错”,美术活动是学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。

()

2、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、

雷纹、人物、鱼纹等。

()

3、在CMYK印刷色彩中的M是指大红色。

()

4、空间是与时间相对的一种物质存在形式,

对空间的呈现有平面的和立体的两种。

()

5、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。

()

6、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上附有年月历表故而得名。

()

7、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。

()

8苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上,记录事件,进行通信。

()

9、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。

()

五、分析题(12分)

问题:

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同

的教学设计思路,请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

第一种思路:

具有“现场感”特色的思路:

从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。

让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美,现场及时交流,还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

第二种思路:

具有“虚拟性”特色的思路:

在多媒体、网络环境下进行,教师可以预先制作好多媒体课件或者网页,可以与相关网站建立好超链接。

可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。

还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。

六、美术字

请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体(双钩即可,无需填充)。

注:

术科水平测试(现场素描写生石膏头像《大卫》一幅)

•、填空题:

1、人文美育

2、造型表现设计应用欣赏评述综合探索

3、横幅中堂扇面斗方

4、舞台光线厚薄

二、单选题:

1、D2、B3、C4、A5、C

6、C

三、多项选择题

1、DC2>ABD3、ACD4、

BD5、ACDEF

6、AD7、DBCA(—定要按顺序排列)

8CAB(一定要按顺序排列)

四、判断题:

(每题1分,共13分,记“V”为对,记“X”为错)

1、"2、X3、X4、“5、“6、

X7、“8、“9、X

五、分析题

I答:

第一种的优点在于直观性、现场感,缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便。

I第二种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流,缺点在于真实感不足

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