机电技术应用专业实施性教学计划级.docx
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机电技术应用专业实施性教学计划级
机电技术应用专业实施性教学计划（2016级）
目录
一、专业名称与代码5
二、招生对象与学制5
三、人才培养目标5
四、培养模式5
五、就业岗位与职业能力分析5
（一）主要就业岗位5
（二）职业能力6
（三）职业资格证书要求13
六、毕业资格及要求13
七、课程体系结构及教学计划14
（一）课程体系结构14
（二）课程设置15
（三）课程结构表19
（四）教学活动时间分配19
（五）学分分配19
八、专业核心课程描述20
九、实习实训条件32
十、师资要求33
十一、本人材培养方案编写说明33
附录机电技术应用专业职业能力分析35
机电技术应用专业实施性教学计划（2016级）
一、专业名称与代码
专业名称：
机电技术应用专业
专业代码：
051300
二、招生对象与学制
（一）招生对象
初中毕业生或同等学力学生
（二）学制
3年
三、人才培养目标
构建具有区域特色的“校企融合、教产一体”的人才培养模式，将学校本位教育与工作本位培训紧密结合，使企业回归职业教育主体之一的地位，学校和企业高度融合，实施“人才培养向市场需求靠拢，教学内容向岗位能力看齐”，实现“教学+科研+生产+培训”的一体化体系。
在此模式下，我们对佛山市和周边地区的机电类岗位进行了充分而深入地调研，厘清了企业对本专业的人才需求特点，明确了岗位技能标准和人才培养目标的定位。
根据对佛山市装备制造业的人才需求和我校机电技术应用专业毕业生就业情况的调查与分析，围绕企业对机电专业毕业生的能力需求，制定机电技术应用专业的培养目标为：
培养德、智、体全面发展，掌握专业必要的理论,具备照明电路、电机拖动等传统电气安装与检修技能；掌握PLC、变频调速及伺服控制等电工新技术的应用技能；懂得常见机床、工业机器人等新型高端机电设备的运行和检修；能够从事机电一体化设备（含工业机器人）的组装、安装、调试、运行、检修、管理、营销与技术服务等工作的中等技术应用型人才。
机电技术应用专业是我校的骨干专业，我们将通过努力，目标是把机电技术应用专业打造成定位准确、专业特色鲜明、师资力量雄厚、设备优良、引领佛山、辐射全省的重点专业。
四、培养模式
培养理念“学岗直通，工学结合，顶岗实习”；通过“专业方向+定点企业”、“学校+用户订单培养”、“专业教学+实训基地”等方式实践。
五、就业岗位与职业能力分析
（一）主要就业岗位
根据专业（技能）方向数，分析本专业的工作过程，提出专业就业岗位群、职业定位。
明确就业单位类别，工作部门，工作岗位等。
如下表1－1：
表1－1机电专业岗位群分析
岗位群
职业定位（培养层次）
中低职位
高级职位
●非机电产品制造企业维修电工
●酒店、物业维修电工
●企事业单位维修电工
普通电工
维修员工
维修技师
设备科长
●机械零部件组装与调试
●电气部件组装与调试
●整机组装与调试
●机电产品质量检验与管理
●机电设备运行、维护与维修
机械安装工
电气安装工
设备调试工
设备维修工
质检员
总装技师
PLC编程
机电联调技师
技术顾问
●机电产品营销
●机电设备售后技术服务
营销业务员
售后技术支持
营销经理
售后顾问
●工业机器操作应用
●工业机器人安装与调试
●工业机器人技术支持
机器人操作工
售后技术支持
机器人程序员
机电联调技师
夹具设计师
（二）职业能力
1.岗位描述
表1－2机电岗位描述及能力要求
序号
就业
方向
就业
岗位（群）
岗位描述
职业素质与能力要求
1
维修电工
非机电产品制造企业维修电工
此类岗位属于服务类岗位，即岗位所在企业为非装备制造型企业，可以是其它产品的制造业、也可以是第三产业或事业单位。
这类岗位的设备多是为是保证生产或单位正常运行，通常设在企业设备科。
此类岗位对机电人才的需求比较大，行业布遍广泛，对人工综合性技术技能要求较高，包括照明线路安装与维，机电设备运行管理、维护与保养，工厂供电保障，配电房管理与维护等。
1.会安装、调试和维修照明线路；
2.会进行工厂供电与用电管理；
3.会对设备进行检查、记录，完成电气设备的巡检计划和检修计划；
4.协助维修钳工对设备机械故障进行维修；
5.会详细记录设备运行状态，各种维修过程进行详细记录；根据设备的运行状态提出对设备项修、改进的建议。
确保设备部设备维修工作的规范、安全、效益；
6.会对设备清洁、润滑等保养工作，保管好相应的工具；
7.会对电气设备、电气线路的安全检查测温、拧紧工作，对电气安全隐患及时整改，并根据设备的安全状态提出对设备改进的建议；
8.具有沟通能力、团队协作能力、资料检索与分析能力。
酒店、物业维修电工
企事业单位维修电工
2
机电产品制造与维护
机械零部件组装与调试
此类岗位多属于装备制造业，佛山地区以数控机床、木工机械、陶瓷机械、灯具设备、电梯等装备企业为主，工作场所主要以车间为主，工作内容主要是以机械零部件组装、精度检测、校验、电气控制柜的组装调试、整机产品质检为主。
1.掌握制图基本知识，能识读机械零件图及装配图；
2.掌握机械零部件的结构和标准零部件的选用与安装；
3.掌握设备的精度测试与精度恢复；
4.具有装配钳工、维修电工操作技能；
5.能正确使用各种装配工具、测量仪器；
6.能阅读专业资料；
7.熟悉机电设备操作规程
8.了解机械制造机础知识；
9.掌握电工、电子技术基本知识及实操技能
10.掌握机床电气控制系统原理及故障检测维修；
11.掌握电气控制、电气安装的知识及操作技能
12.掌握PLC、变频器、步进电机、伺服电机的安装与应用；
13.掌握液压与气动系统组装调试；
14.掌握安全生产知识和质量规范意识；
15.具有机电设备或产品基本安装、调试、运行和维修能力；
16.具有沟通能力、团队协作能力、资料检索与分析能力；
电气部件组装与调试
整机组装与调试
机电产品质量检验与管理
机电设备运行、维护与维修
此类岗位属于服务生产类岗位，多是为是保证设备的正常运行以保证生常设在企业设备科，也可以是复杂专门设备运行与维护，作为装备设备配套人材与设备捆绑出售。
岗位人员应了解设备的运行程序、会进行日常保养，定期进行检测，更换易损件，进行相关参数调整，对生产过程中出现在各类故障能准确判断并维修。
3
机电产品销售与服务
机电产品营销
此岗位主要针对装备制造企业、营销企业，工作人员要了解当代国内外市场营销的新观念、新方法、新策略；掌握机电产品的营销理论知识和基本技能，有满足市场要求为核心的现代营销观念，有积极开拓市场、参与竞争的能力以及创新精神。
1.熟悉机电设备的结构、性能及会进行功能描述
2.熟悉机电设备售前支持和售后服务
3.熟悉机电设备的安装及流程，会进行机电设备的安装环境察
4.熟悉机电设备操作规程，会对机电设备进行调试
5.熟悉合同法，会给客户做方案推荐书，并拟定合同。
6.具有沟通能力能与顾客进行良好的语言沟通
7.有良好的团队精神，具备团队协作能力
机电设备售后技术服务
此岗位为机电产品售后技术服务，要求具有较强的综合技能，包括设备的安装、调试、故障诊断与维修等技能，并具备良好的沟通能力，与顾客进行良好的语言沟通。
1.了解典型机电产品结构、性能及使用常识
2.掌握典型机电产品的安装与调试
3.了解机电产品营销知识
4.掌握机电产品或设备在安装、调试、运行和维护方面的基本知识
5.掌握机电设备的故障诊断与维修
6.能与顾客进行良好的语言沟通
7.具有良好的质量意识与职业道德
4
工业机器人应用
工业机器操作应用
佛山地区主要是工业机器人应用和系统集成岗位，应了解机器人控制系统，熟悉机器人周边设备，及与周边设备的连接调试工作；能按照要求编写PLC程序或机器人程序，会对机器人进行示教调试；了解相关的工装夹具并应用；能协调各部门现场调试、处理电气故障，提出产品改进措施。
1.具备机电一体化技术综合知识
2.了解机械系统的传动结构，了解工装夹具种类及应用
3.熟悉plc编程和实际应用，有经验者优先考虑
4.会对机器人进行示教、编程、调试，以及周边配套设备的联机运行
5.良好的沟通、协调能力和团队合作精神
6.具有较强的服务意识和钻研技术的热情
工业机器人安装与调试
工业机器人技术支持
2.典型工作任务
表1－3机电专业典型工作任务分析
序号
典型工作任务
工作过程
能力要求
1
照明电路安装与维修
根据客户要求或按工程图纸进行照明电路安装并调试
1.掌握日光灯、白炽灯、贡灯的安装；
2.掌握单联开关、双联开关、声控、光控开关、插座的安装；
3.会安装单相、三相电能表；
4.会安装单相、三相电能表带互感器安装；
5.会进行明装、暗装线路线槽、管道敷设。
2
PLC控制系统安装与调试
根据设备功能要求对系统进行PLC选型、编写程序、PLC电气控制系统安装，最后联机调试
1.初步具备查阅编程手册和技术资料的能力；
2.能合理选用、维护PLC，能识读较简单的梯形图程序；
3.熟练地进行PLC控制系统的安装接线。
3
机电设备组装与调试
根据设备装配图进行设备组装，包括机械零件装配、动力系统安装、传动系统安装、传感器安装调整、控制柜联接，最后进行机电联调，精度较验并达到系统功能要求。
1.能识读机械零件图及装配图；
2.掌握机械零部件的结构和标准零部件的选用与安装；
3.掌握设备的精度测试；
4.具有装配钳工、维修电工操作技能；
5.能正确使用各种装配工具、测量仪器；
6.能阅读专业资料；
7.熟悉机电设备操作规程；
8.掌握电气控制、电气安装的知识及操作技能；
9.掌握PLC、变频器、步进电机、伺服电机的安装与应用；
10.掌握液压与气动系统组装调试；
4
电气控制柜组装与调试
机电装备设备基本都会有配套电气控制柜，本工作任务是按电路安装图进行施工，对电气控制柜进行配电、线槽布置、元件器布置安装、线路连接、参数整定、程序下载等，完成后通电调试或机电联调。
1.掌握控制电路安装图的识读方法
2.了解控制电路安装图的安装流程及方法
3.了解电气元件的选择及调定方法
4.掌握控制电路的检测方法
5.能读懂施工单及电气原理图
6.会使用控制电路的安装工具
7.会下载PLC程序、下载触摸屏画面、设置变频器\伺服驱动器参数，会使用监控进行程序调试
8.能按规范安装控制电路
9.能正确整定元件设定值
10.能检测控制电路
5
机床线路维修
掌握与机床电气维修有关的专业理论知识和操作技能，具有一定的电气识图能力，对常用机床中的电器具有一定的认识能力，熟悉机床故障检测的基本流程和方法，能正确使用仪器仪表检测电路情况，分析故障的成因，较快定位故障排查故障。
1.掌握机床电气控制图的识读方法
2.掌握模拟电路板上的元件布局及电路走向
3.了解常见的机床电路故障
4.掌握机床电路故障的排除方法
5.掌握电气元气件的拆装
6.能读懂施工单及电气原理图
7.能使用故障检测工具
8.能描述机床的常见故障
9.能检测常见的机床故障，并进行修复。
6
液压系统安装调试
以气动或液压冲压剪裁或成型设备为应用对象，掌握简单功能的液压与气动系统设计、会安装中小型液压泵站，会进行液压气动系统的安装，会判断及排除故障。
1.了解液压与气动基本知识、常见元件的功能和安装方法
2.熟悉常用回路的工作原理和回路功能
3.能读懂液压回路图及动作顺序表
4.掌握液压气动系统的安装规范和方法
5.掌握简单功能的液压与气动设计、安装调试
6.掌握判断及排除故障的方法
7.掌握液压或气动系统的机电联调
7
数控机床维护与维修
以典型的数控车床或铣床作为工作对象，会进行数控机床维护的日常保养与维护，会进行机械部件的调教与精度测试调整，在机床设备装备企业进行机床电气系统的组装与调试或售后安装维修与调试；在机床应用使用企业进行机床的维修与维护。
1.了解数控机床的机械结构
2.会进行日常的使用维护保养（三级）
3.了解2－3个品牌的数控系统操作面板的操作，会查看
4.理解机床电气控制原理，会进行机床电气线路的组装，按图施工
5.会判断及排除常见故障
8
工业机器人应用
作为选学或入门内容，主要考虑学生今后的可持续发展，主要定位在学生的机器人应用层面，会使用机器人进行典型工作任务操作，进行机器人典型夹具的二次开发，以适应岗位要求；在机器人集成企业会进行机器系统的安装与调试。
1.了解机器人的结构与运行控制原理
2.会使用机器人进行典型工作任务操作，如搬运、装配、堆垛、焊接等
3.了解常见的夹具及其应用，会进行机器人典型夹具的二次开发
4.会进行机器人的选型安装与电气连接
5.会排除简单的故障
9
自动生产线的运行与维护
典型自动生产线的组装
典型自动生产线的运行与维护
典型自动生产线的的故障维修
1.了解一般装配生产线的组成与结构，自动自生产线的机械传动结构与控制方式
2.能进行典型生产线的机械装配、调试与维修
3.能进行典型生产线的电气控制系统装配、调试与维修
4.能进行典型生产线的气动与液压回路装配、调试与维修
5.了解自动生产线的组织管理，能进行典型自动生产线的运行管理与日常维护
6.能进行典型自动生产线的常见故障与典型故障检测与维修。
3.素质与能力要求
3.1综合素质
（1）具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。
（2）具有健康的身体和心理。
（3）具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。
（4）具有良好的人际交往、团队协作能力。
（5）具有良好的书面表达和口头表达能力。
（6）具有良好的人文素养和继续学习能力。
（7）具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。
（8）具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。
3.2职业能力（职业能力分析见附录）
1.行业通用能力：
（1）识读图样能力：
具有识读中等复杂机械零件图、装配图，电气原理图、接线图，液压、气动系统图的能力；具有应用计算机绘图软件抄画机械和电气图样的能力。
（2）工量具及仪表选用能力：
具有常用机械加工工具、量具、刀具选用的能力；具有常用电工、电子仪表选用的能力。
（3）材料及元器件选用能力：
具有常用金属材料的选用能力；具有识别和选用导线、低压电器、传感器及常用电工电子元件的能力；具有选用常用液压和气动元件的能力。
（4）机电设备的使用能力：
具有识读常用机电设备技术资料的能力；具有操作常用机电设备的能力；具有维护和保养常用机电设备的能力；具有机电设备常见故障排除的基础能力。
（5）机电产品的制作能力：
具有识读各种工艺卡片的能力；具有手工制作简单机械零件的能力（初级）；具有运用常用机电设备制作简单机械零件的能力；具有制作简单电子产品的能力；具备PLC程序编制的基础能力；具有简单机电设备机械装调的基础能力（初级）；具有常用电气控制线路装调的基础能力（初级）；具有常用液压、气动系统装调的基础能力；具有机电产品制作质量控制的能力。
2.职业特定能力：
（1）机电设备安装与调试:
具有编制和实施机电设备机械或电气安装工艺的能力（中级）；具有典型机电设备整机调试的能力（中级）；具有机电设备机械修复或电气故障排除的能力（中级）；具有运用PLC及变频技术对机电设备实施电气控制改造的基础能力。
（2）自动化生产线运行:
具有编制和实施自动化设备及生产线机械或电气安装工艺的能力（中级）；具有自动化设备及生产线运行和维护的能力；具有自动化设备及生产线整机调试的能力（中级）；具有运用PLC及变频技术对自动化设备及生产线实施简单改造的能力。
（3）机电产品维修:
具有编制和实施机电产品机械或电气安装工艺的能力；具有典型机电产品整机调试的能力（中级）；具有典型机电产品机械或电气故障诊断及检测的能力（中级）；具有机电产品机械修复或电气故障排除的能力（中级）。
（4）机电产品营销:
具有典型机电产品成本核算的基础能力；具有典型机电产品营销的能力；具有典型机电产品装调、运行的能力（中级）；具有机电产品售后服务的能力。
3.3跨行业职业能力：
（1）具有适应岗位变化的能力。
（2）具有企业管理及生产现场管理的基础能力。
（3）具有创新和创业的基础能力。
（三）职业资格证书要求
表1－4机电专业职业资格证书
序号
职业资格证书名称
颁证单位
等级
1
电工中级证
国家劳动部
四
2
可编程序控制器系统设计师
国家劳动部
四
3
电工上岗证
国家安监局
资格证
4
机器人装调维修工
国家劳动部
四
5
机器人操作调整工
国家劳动部
四
六、毕业资格及要求
（1）按培养目标和专业培养要求，修满学分且德育考核合格。
（2）必须获得本专业所规定的1个以上中级技能证书。
七、课程体系结构及教学计划
（一）课程体系结构
图1-1课程体系结构图
（二）课程设置
表1-5：
机电专业教学计划表
课程类型
序号
课程名称
考核方式
总学时
讲授
实验
实训
学分
教学课时分布（每周学时）
第一学年
第二学年
第三学年
一
二
三
四
五
六
14周
16周
18周
18周
14周
20周
公共基础课
1
德育
统考
160
160
0
9.5
2
2
2
2
2
2
语文
统考
132
132
0
9.5
2
2
2
2
3
数学
统考
162
162
0
9.5
3
3
2
2
4
英语
统考
190
190
0
11.5
3
3
2
2
2
5
计算机基础
考查
60
60
0
3.5
2
2
6
体育与健康
考查
160
160
0
9.5
2
2
2
2
2
百分比
27.72%
864
864
0
53.0
14
14
10
10
6
专业基础课
7
机械制图及CAD
考试
120
60
60
7.5
4
4
8
电工电子技术
一体化考
176
80
96
10.5
8
4
9
机械基础
考试
64
48
16
4.0
4
10
机床加工技能
实操考
52
0
52
3.0
2周
11
钳工加工技能
实操考
52
0
52
3.0
2周
12
工厂供电及电气控制
一体化考
72
32
40
4.5
4
13
机电产品营销
考查
28
28
0
2.0
2
14
机器人技术概论
考查
28
2
百分比
18.09%
592
248
316
34.5
12
12
4
2
2
专业核心课程
14
PLC控制系统安装与调试
一体化考
72
72
4.5
4
15
液压与气动系统安装
一体化考
72
72
4.5
4
16
机床线路检测与维修
一体化考
72
72
4.5
4
17
维修电工中级考证训练
一体化考
72
72
4.5
4
18
机电一体化设备组装与调试
一体化考
72
72
4.5
4
百分比
16.17%
504.0
504
31.5
12
16
机器人应用与维护方向
21
工业机器人操作与编程
考查
84
84
5.0
6
22
工业机器人典型工业应用
考查
84
84
5.0
6
23
工业机器人集成及安装
实操考
56
56
3.5
4
24
毕业实训
考查
26
26
1.5
1周
百分比
8.02%
250
28
222
15
16
机电设备安装与调试方向
21
电气系统安装与调试
实操考
84
84
5.0
6
22
典型机电设备（数控）组装与调试
实操考
84
84
5.0
6
23
装配钳工技能及考证
实操考
56
56
3.5
4
24
毕业实训
考查
26
26
1.5
1周
百分比
8.02%
250
28
222
15
16
中高职五年贯通班
21
另附教学计划安排
22
百分比
11.38%
355
21
拓展模块
实践课模块
27
入学教育及军训
考查
30
0
30
1
28
社会服务
考查
30
0
30
1
29
企业认知实习
考查
15
0
15
0.5
2-3天
30
企业生产实习
考查
90
0
90
3
3周
专业拓展模块
（5选3）
31
Proteus电子仿真技术
考查
100
100
0
6
2
2
2
32
电机与变压器
33
伺服电机及控制技术
34
组太软件应用
35
物联网技术运用
人文课模块
（4选3）
36
硬笔书法
考查
拓展模块
37
人际沟通
考查
100
100
0
6
2
2
2
2
38
艺术
39
应用文写作
百分比
11.71%
365
200
165
17
0
2
4
4
4
顶岗实习
40
企业岗位实习
考查
570
0
570
2
升级会员 