20xx年国际大学生节系列活动总结.docx

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20xx年国际大学生节系列活动总结

20xx年“国际大学生节”系列活动总结

　　年国际生节系列年国际生节系列第一部分：

国际大学生节活动简介活动主题：

用图片展现当代大学生的自信自立自强！

用笔尖诉说当代大学生的祝福期冀梦想！

用行动诠释当代大学生的爱心激情活力！

活动形式：

签名留言图片风采展捐书活动参与者：

阳光友爱社爱心接力队力行社欣欣爱心社兼职俱乐部法学班参加人数：

人——人人员分工：

阳光友爱社负责策划布置场地和购买所需物品，爱心接力队负责展牌，兼职俱乐部负责宣传，欣欣爱心社和力行社负责图片，法学班负责捐书活动活动工作开始和结束的时间：

开始年月日点结束年月日点活动地点：

广场第二部分：

活动成效预期目标：

通过图片展签名留言捐书等一系列活动，使更多的大学生了解国际大学生节，领略大学生的风采，切身的体会和平民主进步的思想，更加坚定自信自敬自强自立自主的信念。

　　同时，让我们大学生铭记自己的节日，在自己的节日里尽情地绽放风采，激发更多的大学生参与公益活动的热情，为玉树贡献自己的一份力量，反映新一代大学生的魅力风采。

　　实际成效：

很多科大学子热情参与，积极签名留言捐书捐物驻足欣赏图片，活动气氛很温馨，赢得了他们的认可和赞赏，基本达到了预期目的，活动的意义基本达到，使更多的学生了解了国际大学生节，活动圆满结束。

　　但是效果并不是最佳，还有待进一步发掘其历史意义和现代意义。

　　第三部分：

活动感想活动中成功的是：

社团成员积极参与，密切配合，增进了团结和友谊更多的学生了解了国际大学生节和平民主进步思想得以传播展示了当代大学生的风采活动中存在不足：

活动资金紧俏，宣传方式可以更为多样化，活动准备可以更为细化，活动照片可以更为经典深刻而有价值。

　　活动所遇的问题与思考：

大多数学生不知道国际大学生节。

　　前几天，不少人热热闹闹地过了一个从校园玩笑发展而来的光棍节。

　　如今，大学生们为了给自己创造快乐的理由，不仅逢节必过，还自己制造了一些节日。

　　不过，绝大多数大学生都不知道真正属于自己的节日——国际大学生节。

　　节日的诞生是具有其特殊意义的，节日是为了纪念一个我们值得纪念的事情，就像五一劳动节就是为了纪念广大的劳动人民，七夕是为了纪念被鹊桥阻断的牛郎和织女的，对于的国际大学生日来说他的纪念意义什么呢？

这是值得我们深思的，大学生节无疑是针对大学生的节日，在这样一个特殊节日里他的意义是什么呢？

·为了在大学生中倡导追求和平民主和自由，纪念反法西斯的大学生运动，年，国际上把月日定为国际大学生节。

　　到今年，国际大学生节已有个年头了。

　　珍惜时光，把握青春，重视责任已经成为当今大学生节的主题。

　　那么，在大学生节到来时，学生们是否知道并打算庆祝这个节日呢？

经调查，绝大多数同学根本不了解这个节日，校园里压根儿没有任何纪念仪式。

　　而我们开展这一系列活动就显得迫切而有意义。

　　·年月日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学名学生和位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射殴辱和监禁。

　　年月日，为了在大学生中倡导追求和平民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日又称国际学生日国际大学生节，以激励全世界大学生共同建设一个和平民主进步的社会而努力。

　　如今，国际大学生节的意义早已经超越了铭记历史的初衷，已经成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。

　　在这意义特殊的节日里，许多国外大学生会参加公益活动宣传和平，做志愿者给小孩上课，参加慈善活动，义务献血，组织庆典增进各国文化交流等。

　　·学生是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。

　　大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

　　这是社会今天应有的境界，也是社会应有的责任。

　　·在时代的感召下，当代大学生不仅关注中心，也不忽视边缘；不仅图解构的痛快，更倾向于创造的乐趣；厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复，倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异；不再纯粹膜拜文本，而是自我解读和领悟；不再盲信所谓的真理和权威，而是相信创造与独立；不再被动地继承传统或盲目地反对文化，而是主动地去甄别和选择，从传统中汲取精华为营养，接受现实的风雨和阳光来生长文化；不再祈求彼岸的拯救，而是抓紧此岸的每缕阳光；不再在虚幻的想象中企望幸福，而是在现实的追求中体验幸福。

　　·梁启超先生说：

故今日之责任，全在我少年。

　　少年智则国智，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。

　　梁公所谓的少年和责任，正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。

　　·鲁迅先生也说：

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。

　　只要脊梁不弯，没有扛不起的山。

　　而大学生正是铁肩担道义的铁肩和脊梁。

　　这道压不弯的脊梁，不仅是大学生个人的家庭的，也不仅是社会国家的，更是时代和民族的。

　　·总之，我们应该把我们大学生自己的节日过得精彩快乐充实。

　　多搞一些团队性强的活动，增进合作意识，搞一些文艺演出，展示我们的才华，增强参与性，能让每一个学生都体会到自己节日的快乐。

　　希望在以后的这个节日里，可以看到更具教育意义的活动。

　　第二篇：

大学生节活动总结字节活动总结总结[]一年月日—年月日二主办主办单位：

西工大福州服装协办单位：

西工大福州服装学院部三活动主题贯彻素质教育提高综合素质展我西工风采四活动素质教育是现代科技和教育发展必然产生的理念，生素质教育的开展也是世界高等教育发展的共同趋势，素质教育的兴起是为了改变长期以来大学教育中存在的诸多弊端，。

　　我院长期以来十分重视的综合素质的提高，不断加强素质教育的力度，不断改革大学教育中不利的因素，培养了一批又一批的高素质的合格社会主义建设者。

　　在国际节到来之际，院团委和学生会社团部，经学工部批准，面向全院学生做了贯彻素质教育提高综合素质展我西工风采的一系列活动。

　　活动的开展一方面是对我院素质教育的一次检验，对学生综合素质的检验，另一方面也是为了给广大的学子们提供更好的提高自身能力的机会。

　　一贯彻素质教育提高综合素质展我西工风采主题海报评比征集时间：

年月号—年月号评比时间：

年月号—年月号这次的海报征集以贯彻素质教育提高综合素质为主题，作为设计的学生来说，用平面的形式来美是没有问题的。

　　也许是素质教育的有些严肃，这个主题着实给各班出了一个不小的难题。

　　特别是级各班，对于他们来说着更是一个难题，他们刚刚入学只是刚刚开始接触这方面的东西。

　　对于很多方面还不是很了解。

　　但是他们并不退缩，他们请教学长，上网查找。

　　经过一个星期的努力，各班都如期的完成的任务，并且质量相当的高，这让我们这些做学长的感到十分的惊讶！

这次的海报评比分为两种方式，一是现场投票。

　　号的早上我们将所有的海报在食堂门前进行展览。

　　并在展区设立投票点。

　　这样可以将各班的海报刚好的呈现给们，也是对各班海报质量的一个展示。

　　经过激烈的最终级艺术设计六班的海报在投票中荣获最佳人气奖。

　　二是评委审评。

　　经过评委老师更的角度评析，最终的获奖名单：

一等奖：

艺术设计三班；二等奖装潢一班艺术设计五班；三等奖艺术设计四班环艺艺术设计六班。

　　······自活动通知发出之日起，各班积极准备，都很好的按活动的要求按时的完成任务。

　　活动的开展不仅仅展示了我院学生的设计天赋，也体现出我院学生超强的创新能力。

　　海报展相关资料照片二贯彻素质教育提高综合素质节初赛时间：

年月日晚名师楼决赛时间：

年月日晚秋实楼六楼礼堂演讲比赛的活动主要针对级的新生展开的，作为刚刚开始大学学生来说，总需要一段时间来适应和生活，《》。

　　为了能让级的新生能更快的适应环境，更好的理解自己的价值，提高自身的综合素质。

　　经过组织者对活动前期的宣传，同学们很快了解了这个主题的意义。

　　大家踊跃报名，最终有三十多人参加了预赛。

　　经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。

　　为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。

　　我们对选手进行的集中。

　　我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。

　　他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛，并取得了很好的成绩。

　　选手经过他们几天的演讲的平有了明显的提高。

　　这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。

　　经过大家积极的准备排除困难，决赛如期举行。

　　为了能更好的展现我院学生的综合能力，在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。

　　并设立的风采奖。

　　并请到我院副院长陆锟高级讲师团委书记学工部长林建泰老师和刘天星薛白羽等老师和学生代表师华陈鑫丽刘磊等担任评委。

　　选手们济济一堂各放异彩，这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋，他们从各自不同的切入点诠释比赛主题，用精彩演讲来征服全场的观众和评委。

　　现场掌声不断。

　　经过激烈的比赛艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。

　　王欣同学荣获二等奖王婧和黄少丽同学荣获三等奖，陈敏等五位同学获得优秀奖。

　　演讲比赛资料照片：

这次活动是这个院团委组织的比较大型的活动之一，为了能让更多的人在活动中得到，所有的人员都积极的参与到活动中去，时刻想着以为大家服务为目标。

　　有困难大家都相互鼓励相互，共同解决。

　　这也是活动能够完成的一个重要因素。

　　另外，我们的活动也得到了各个团支部的支持，他们积极的为比赛提供人才，这让我们的活动能的扩大了影响范围。

　　也让更好的完成活动的目的。

　　世上的事总不是完美的。

　　在活动中也出现了一些不足的地方。

　　海报展的时候，由于事先没有协调好，我们的小记者团没有及时到位，让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。

　　老师也及时的指导了我们的工作。

　　以下内容与本文大学生节活动相关，可查阅参考：

公德教育工作总结在活动过程中，我们有些时候对问题考虑的不周全，使我们的工作有时很被动。

　　特别是演讲比赛的决赛时对时间的把握上出现了一些问题。

　　这也使我们的有些相法没能够更好的表现在同学们的面前。

　　出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的，这也是我们今后不断改正的地方。

　　出现问题是我们不愿意看到的，但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方，是我们宝贵的，是必须经过的道。

　　活动的任务我们完成了，但是我们的工作并不能因此而放松。

　　素质教育是一个长期性的工程，提高大学生综合素质更是任重道远。

　　文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会，要想更好的为同学们服务，更好的提高我院学生的综合素质，我们要做的工作还有很多。

　　要加强宣传力度，让同学们树立危机意识，主动的提高自身的综合素质，也希望我们的同学能够积极主动的和工作，努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。

　　西工大福州服装学院团委···年月日以下内容与本文大学生节活动总结相关，可查阅参考：

公德教育工作总结〔大学生节活动总结〕随文赠言：

受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。

　　——西塞罗