人教版高中生物必修一测试题多选题 不定项选择题专项及答案.docx

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人教版高中生物必修一测试题多选题不定项选择题专项及答案

人教版高中生物必修一测试题多选题不定项选择题专项及答案

一、多选题

1．{下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）

A．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变

B．人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化

C．人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化

D．随细胞分化的进行，细胞的全能性降低并最终丧失

2．{下列有关图中的结构和功能叙述正确的是

A．并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核，④可参与信息交流

B．所有真核细胞分裂过程中都会出现①②③周期性的出现和消失

C．该结构的功能是遗传信息库，细胞代谢和遗传的中心

D．②的结构是流动镶嵌模型，RNA经过④需要穿过0层膜结构且需消耗能量

3．{某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。

关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。

实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。

下列有关说法正确的是

A．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵

B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值

C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸

D．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量

4．{下列关于生物体内脂质与糖类的叙述，正确的是（）

A．脂肪与糖类的组成元素相同

B．糖类与脂质可以相互转化，当糖类代谢发生障碍时，脂肪可以大量转化为糖类

C．相同质量的脂肪与糖原相比，脂肪中含的能量更多

D．淀粉和纤维素都是植物细胞中的储能物质

5．{社会学家预测：

水是引发未来战争的重要原因之一。

这是因为水对生物的生存具有重要意义。

下列有关水的叙述中，正确的是（　　）

A．水是细胞的主要组成成分

B．细胞内的结合水是生化反应的重要介质

C．水是影响生物生存和分布的重要非生物因素

D．水是一种重要的自然资源

6．{下列对生命系统的认识错误的是（）

A．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次

B．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞

C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的

7．{下图甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离；乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下列描述错误的是（）

A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数大

B．将视野里的标本从图乙转为图丙时，应选用③，同时提升镜筒

C．图乙转为图丙，正确的调节顺序：

转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D．若使物像放大倍数最大，选用的组合一般是②③⑤

8．{下列关于组成细胞的分子的叙述，不正确的是（）

A．磷脂和固醇的组成元素完全不同

B．蔗糖水解后的产物都具有还原性

C．煮熟的豆浆不含蛋白质，与双缩脲试剂不再发生紫色反应

D．动植物多糖都是由多个葡萄糖脱水缩合形成的，都能储存能量

9．{新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量高。

采摘一天后籽粒中50%的游离蔗糖在酶的催化下可转化为淀粉。

下列分析正确的是（）

A．采摘后放置几天后甜味逐渐减淡

B．冷冻处理可抑制淀粉的生成

C．蔗糖转化为淀粉是通过水解实现的

D．籽粒中的蔗糖是由两分子葡萄糖合成的

10．{如图所示为脂肪（含C、H、O三种元素）和糖类部分元素含量，已知两者最终氧化分解的产物相同。

根据图中有关数据分析，以下说法正确的是（）

A．同质量下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多

B．脂肪中H的比例较高，所以氧化分解时释放能量较多

C．同质量下，糖类比脂肪在氧化分解时产生的水多

D．正常情况下糖类是主要能源物质，脂肪是主要储能物质

11．{鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。

下图为蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述正确的是（　　）

A．沸水浴加热后，构成蛋白质的肽键充分伸展并断裂

B．食盐作用下析出的蛋白质并未变性

C．变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变

12．{如图表示某种蛋白质中相关基团或氨基酸的数目，下列相关叙述正确的是（　　）

A．该蛋白质中含有三条肽链

B．该蛋白质中共有126个肽键

C．该蛋白质的R基上共含15个氨基

D．形成该蛋白质时共脱掉124个水分子

13．{关于细胞学说的说法不正确的是（）

A．细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性和多样性

B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用

C．一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的

D．施莱登和施旺提出，所有细胞都来源于先前存在的细胞

14．{许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。

下列相关叙述正确的是（）

A．无机盐对维持细胞酸碱平衡非常重要B．无机盐参与生物体的代谢活动

C．有的可与糖类结合形成脂肪D．细胞中的无机盐主要以分子状态存在

15．{用同位素标记的氧原子研究光合作用和有氧呼吸过程，下列结论正确的是（）

A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O

B．有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2

C．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6

D．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、多选题

1．ABD

【解析】

【分析】

关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分

解析：

ABD

【解析】

【分析】

关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分化的特点：

普遍性、稳定性、不可逆性。

（3）细胞分化的实质：

基因的选择性表达。

（4）细胞分化的结果：

使细胞的种类增多，功能趋于专门化。

【详解】

A、细胞分化是基因选择性表达的结果，故细胞分化过程中蛋白质种类和数量会发生改变，A错误；

B、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，人体所有的细胞中都存在纤维蛋白原基因，B错误；

C、只有红细胞才能合成血红蛋白，存在血红蛋白说明细胞已经分化，C正确；

D、随细胞分化的进行，细胞的全能性降低，但没有丧失，D错误。

故选ABD。

【点睛】

本题考查细胞分化的相关知识，要求考生掌握细胞分化的概念、实质和特点，明确细胞分化后，细胞中的遗传物质不发生改变，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。

2．AD

【解析】

【分析】

分析图示可知，①为染色质，②为核膜，③为核仁，④为核孔，核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，核孔具有选择性。

【详解】

A、并非所有大分子物质都可通过④核孔进

解析：

AD

【解析】

【分析】

分析图示可知，①为染色质，②为核膜，③为核仁，④为核孔，核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，核孔具有选择性。

【详解】

A、并非所有大分子物质都可通过④核孔进出细胞核，如DNA不能通过核孔，核孔是核质物质交换和信息交流的通道，A正确；

B、真核细胞进行无丝分裂时不会出现①②③周期性的出现和消失，B错误；

C、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C错误；

D、②为核膜，由两层生物膜构成，生物膜的结构是流动镶嵌模型，RNA经过④核孔需要穿过0层膜结构，且需消耗能量，D正确。

故选AD。

【点睛】

本题考查细胞核的结构和功能，意在考查考生对所学知识的识记能力。

3．BCD

【解析】

【分析】

【详解】

BD、由图示可判断，甲组内NaOH溶液会吸收微生物呼吸释放的CO2，其装置右管液面变化表示的是氧气的消耗量，乙组装置右管液面变化表示微生物呼吸CO2的释放量和O

解析：

BCD

【解析】

【分析】

【详解】

BD、由图示可判断，甲组内NaOH溶液会吸收微生物呼吸释放的CO2，其装置右管液面变化表示的是氧气的消耗量，乙组装置右管液面变化表示微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值。

B、D正确。

A、甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物未消耗氧气，进行无氧呼吸且有CO2的释放，不是乳酸发酵，A错误。

C、甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸，C正确。

故选A。

考点：

本题考查微生物的呼吸作用类型，意在考查考生验证简单生物学事实，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

4．AC

【解析】

【分析】

1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纤维素、淀粉和糖原；根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，还原糖包括葡萄

解析：

AC

【解析】

【分析】

1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纤维素、淀粉和糖原；根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，还原糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖麦芽糖等，不同糖类在动植物细胞中的分布不同，动植物细胞共有的糖类包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等；植物细胞特有的糖类是果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素，动物细胞特有的糖类是半乳糖、乳糖、糖原。

2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。

脂肪是良好的储能物质，有隔热、保温、缓冲、减压的功能，磷脂是构成生物膜的主要成分；胆固醇参与血脂的运输；性激素可以促进生殖器官发育和生殖细胞形成；维生素D可以促进胃肠道对钙和磷的吸收。

【详解】

A、脂肪与糖类的组成元素相同都为C、H、O，A正确；

B、脂肪可以少量转化为糖类，B错误；

C、相同质量的脂肪与糖原相比，脂肪中含的能量更多，脂肪是主要的储能物质，C正确；

D、纤维素是植物细胞壁的成分，不是植物细胞的储能物质，D错误。

故选AC。

5．ACD

【解析】

【分析】

1、结合水是细胞的结构物质，自由水是细胞的功能物质。

2、水对生命活动的影响a．对代谢的影响：

自由水含量高——代谢强度强。

b．对抗性的影响：

结合水含量高——抗寒、抗旱性强

解析：

ACD

【解析】

【分析】

1、结合水是细胞的结构物质，自由水是细胞的功能物质。

2、水对生命活动的影响a．对代谢的影响：

自由水含量高——代谢强度强。

b．对抗性的影响：

结合水含量高——抗寒、抗旱性强。

【详解】

A、结合水是细胞结构的重要组成成分，A正确；

B、作为细胞内生化反应的重要介质的是自由水，B错误；

C、影响生物生存和分布的重要非生物因素之一是水，C正确；

D、水是一种重要的自然资源，D正确。

故选ACD。

6．ACD

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。

分子、原子、化

解析：

ACD

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。

分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

【详解】

A、蛋白质分子和核酸分子本身也算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次，A错误；

B、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞，B正确；

C、生态系统包括一定的自然区域内的所有生物及其生活环境，C错误；

D、植物无系统层次，D错误。

故选ACD。

7．ABC

【解析】

【分析】

镜头长短与放大倍数的关系是，目镜成反比，物镜成正比。

【详解】

A、目镜的放大倍数越大，镜头越短，②比①的放大倍数大，A错误；

B、将视野中的标本从图乙转为图丙时，应换用

解析：

ABC

【解析】

【分析】

镜头长短与放大倍数的关系是，目镜成反比，物镜成正比。

【详解】

A、目镜的放大倍数越大，镜头越短，②比①的放大倍数大，A错误；

B、将视野中的标本从图乙转为图丙时，应换用高倍物镜，物镜的放大倍数越大，镜头越长，应选用③，但不能提升镜筒，B错误；

C、从图乙转为图丙，正确的调节顺序：

移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C错误；

D、若使物像放大倍数最大，选用的组合一般是②③⑤，D正确。

故选ABC。

【点睛】

使用高倍镜的步骤：

一转二移三转四调；换成高倍物镜之后，不能再动粗准焦螺旋，以免压坏玻片。

8．ACD

【解析】

【分析】

磷脂与固醇的组成元素有相同部分；蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖均为还原性糖；双缩脲试剂检测的是蛋白质中的肽键；植物细胞中纤维素不是储存能量的物质。

【详解】

A、磷脂与固

解析：

ACD

【解析】

【分析】

磷脂与固醇的组成元素有相同部分；蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖均为还原性糖；双缩脲试剂检测的是蛋白质中的肽键；植物细胞中纤维素不是储存能量的物质。

【详解】

A、磷脂与固醇的组成元素都有C、H、O有相同部分，A错误；

B、蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖均为还原性糖，都具有还原性，B正确；

C、煮熟的豆浆也含蛋白质，双缩脲试剂检测的是蛋白质中的肽键，因此即使蛋白质经高温失活后，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应，C错误；

D、动植物多糖都是由多个葡萄糖脱水缩合形成的，但其中的纤维素不是储存能量的物质，D错误。

故选ACD。

9．AB

【解析】

【分析】

糖类可分为单糖、二糖、多糖。

糖类的主要功能是提供能量，还是重要物质（如核酸）以及重要结构（如纤维素）的组成成分。

多糖的基本单元都是葡萄糖，如淀粉、纤维素、糖原。

不同的二糖水

解析：

AB

【解析】

【分析】

糖类可分为单糖、二糖、多糖。

糖类的主要功能是提供能量，还是重要物质（如核酸）以及重要结构（如纤维素）的组成成分。

多糖的基本单元都是葡萄糖，如淀粉、纤维素、糖原。

不同的二糖水解的产物不同，蔗糖水解生成葡萄糖和果糖，乳糖水解生成葡萄糖和半乳糖，麦芽糖水解生成葡萄糖。

【详解】

A、采摘一天后籽粒中50%的游离蔗糖可转化为淀粉，蔗糖甜而淀粉不甜，采摘后放置几天后味道更淡，A正确；

B、冷冻处理可抑制酶的活性，抑制淀粉的生成，B正确；

C、蔗糖转化为淀粉是通过蔗糖水解为葡萄糖和果糖，再由葡萄糖聚合实现的，C错误；

D、籽粒中的蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖合成的，D错误。

故选AB。

10．ABD

【解析】

【分析】

根据题图可知，与糖类相比，脂肪中C元素的比例高，而O元素的比例低。

【详解】

A、与糖类相比，同质量下，脂肪H的比例较高，因此氧化分解时消耗的氧气多，A正确；

B、由于脂

解析：

ABD

【解析】

【分析】

根据题图可知，与糖类相比，脂肪中C元素的比例高，而O元素的比例低。

【详解】

A、与糖类相比，同质量下，脂肪H的比例较高，因此氧化分解时消耗的氧气多，A正确；

B、由于脂肪中H的比例较高，O的比例较少，所以氧化分解时释放能量较多，B正确；

C、同质量下，糖类H的比例较低，所以糖类比脂肪在氧化分解时产生的水少，C错误；

D、正常情况下，糖类是主要的能源物质，脂肪是主要的储能物质，D正确。

故选ABD。

【点睛】

本题考查组成细胞的元素和化合物，识记糖类和脂肪的元素组成特点及功能是解答本题的关键。

11．BC

【解析】

【分析】

分析题图可知，该蛋白质经加热变性后，肽链伸展，但肽键并未断裂，由于该蛋白质的空间结构发生改变，其特定功能丧失。

【详解】

A、沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展，但没有

解析：

BC

【解析】

【分析】

分析题图可知，该蛋白质经加热变性后，肽链伸展，但肽键并未断裂，由于该蛋白质的空间结构发生改变，其特定功能丧失。

【详解】

A、沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展，但没有断裂，A错误；

B、食盐的作用只是降低蛋白质的溶解度，从而析出蛋白质，但蛋白质的空间结构没有改变，没有发生变性，B正确；

C、变性后的蛋白质中肽键没有断裂，仍可与双缩脲试剂产生紫色反应，C正确；

D、结构决定功能，蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能发生了改变，D错误。

故选BC。

12．CD

【解析】

【分析】

氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；每条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基；根据

解析：

CD

【解析】

【分析】

氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；每条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基；根据公式：

肽键数=氨基酸数-肽链条数；肽链中游离氨基数目（羧基数目）=R基中氨基数目（羧基数目）+肽链数目。

由题图可知该蛋白质由126个氨基酸组成，在该蛋白质中，游离羧基的总数和游离氨基的总数都是17，而R基中的羧基数目是15，可推知该蛋白质是由两条肽链组成的，蛋白质的R基中也含有15个氨基。

【详解】

A、据图可知，该蛋白质中游离羧基的总数为17个，R基上的羧基数目为15个，则肽键末端游离的羧基数目为

，进而确定含有两条肽链，A错误；

B、该蛋白质共有肽键数=氨基酸数-肽链条数=

个肽键，B错误；

C、该蛋白质中游离氨基的总数为17个，则R基上的氨基数为

（个），C正确；

D、形成该蛋白质时共脱去的水分子=肽键数=124=氨基酸数-肽链条数=

个，D正确。

故选CD。

【点睛】

本题主要考查蛋白质相关计算。

肽键数=氨基酸数-肽链条数；肽链中游离氨基数目（羧基数目）=R基中氨基数目（羧基数目）+肽链数目。

13．AD

【解析】

【分析】

细胞学说的内容有：

1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整

解析：

AD

【解析】

【分析】

细胞学说的内容有：

1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3、新细胞可以从老细胞中产生。

意义：

证明了动植物界具有统一性。

【详解】

A、细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性，A错误；

B、细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用，B正确；

C、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，C正确；

D、魏尔肖提出，所有细胞都来源于先前存在的细胞，D错误。

故选AD。

14．AB

【解析】

【分析】

1、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废

解析：

AB

【解析】

【分析】

1、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

2、无机盐主要以离子的形式存在，其功能：

（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如：

Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。

（2）维持细胞的生命活动，如血液钙含量低会抽搐。

（3）维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。

【详解】

A、无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要，A正确；

B、许多无机盐无机盐参与生物体的代谢活动，对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，B正确；

C、糖类与脂肪的元素组成均为C、H、O，无机盐不可与糖类结合形成脂肪，C错误；

D、在细胞中无机盐主要以离子状态存在，D错误。

故选AB。

15．ABD

【解析】

【分析】

有氧呼吸第一阶段：

葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；第二阶段：

丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]；第三阶段：

氧气和[H]反应生成水。

【详解】

A、光合作用过程中O2的产生来自

解析：

ABD

【解析】

【分析】

有氧呼吸第一阶段：

葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；第二阶段：

丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]；第三阶段：

氧气和[H]反应生成水。

【详解】

A、光合作用过程中O2的产生来自光反应过程中水的光解故O2中的O全部来自原料中的H2O，A正确；

B、有氧呼吸的产物H2O是由有氧呼吸的第三阶段【H】与O2结合形成的，故其中的O全部来自原料中的O2，B正确；

C、有氧呼吸的产物CO2是丙酮酸与水反应产生的，丙酮酸是葡萄糖酵解产生的，因此有氧呼吸的产物CO2中的O来自原料中的C6H12O6和水，C错误；

D、光合作用过程中葡萄糖产生于暗反应阶段，其中的0全部来自原料中的CO2，D正确。

故选ABD。

【点睛】

光合作用的光反应：

水的光解产生[H]和氧气，以及ATP的形成；暗反应：

二氧化碳被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖。