新人教版小学一年级数学上册《0的认识》教学设计.docx
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新人教版小学一年级数学上册《0的认识》教学设计
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新人教版小学一年级数学上册《0的认识》教学设计
《0的认识和》教学设计
教学内容:
教科书第30页“0的认识”，动手摆铅笔游戏及练习六的第2题。
教学目标:
1、学生初步了解0的含义、会读、会写数字0；初步掌握计算有关0的加、减法。
2、通过观察、思考、讨论、探索等学习活动，提高学生自主学习意识。
3、感受主动参与、合作交流的乐趣，感悟0是来源于生活并应用于生活，使学生对身边及数学有关的事物产生兴趣。
教学重点：
初步理解0的含义，会读、会写数字0，初步学会计算有关0的加、减法。
教学难点：
在认识0的情景中体验知识及生活的密切联系。
教学准备：
教师：
课件、在黑板上画好田字格
学生：
学具
教学过程：
一、情景引入，揭示课题
师：
今天老师给大家讲讲《狼来了》的故事。
（播放动画课件）
第一天放羊娃喊：
“狼来了”，村里有5个人扛着锄头匆匆跑来帮助放羊娃，教师指导学生用5来表示；第二天放羊娃喊：
“狼来了”，村里有４个人扛着锄头匆匆跑来帮助他，教师指导学生用4来表示；第三天放羊娃喊：
“狼来了”，村里头再也没有人来帮助他，于是教师提出问题：
没有人我们用什么符号来表示呢？
当有学生回答用0来表示的时候，教师给与肯定，从而引出本节课题：
0的认识（板书课题），引导学生理解0的第一个含义：
没有。
二、联系生活实际，深入探究
（一）找生活中的0
大家回忆一下生活中在哪见过0？
（让学生尽情地说）
（二）0表示起点
刚刚有同学说直尺上也有0，你们都找到了吗？
指给同桌看一看。
师：
同学们请大家认真观察直尺，你还发现了什么？
生：
这些数字，是按顺序排的。
师：
大家观察得真仔细，直尺上从0开始越往右边数字越大，也就是说，数越大，离0也就越远。
A、从0到1是一段，用数字1表示；从0到2是两段，用数字2表示；从0到3是三段，用数字几表示？
从0到4是几段？
用数字几表示？
；从0到5呢？
师：
刚才我们数数的时候都是从几开始的？
0还在1的前面，那这里的0还是表示没有吗？
那0还可以表示什么？
人们在用直尺量东西的时候，都是从0开始，0在这里表示什么？
（起点）。
用直尺量东西，要用“0”对齐物体的一端，看直尺上另一端到哪个数字，这个物体的长度就是多少。
这个数字越大，表示这个物体的长度也就越长。
师：
同学们，你们想知道0除了表示直尺的起点，“0”还可以表示什么吗？
想想我们学校操场上的赛跑跑道，有没有见到0呀？
看过跳远吗？
“0”也可以表示跳远的起点。
。
注意强调：
尺子的“0”起点对齐跳远起跳的“0”起点。
课中操
三、学习书写“0”
1.师:
仔细观察，你能说说0像什么吗?
我们给0编首歌吧。
听老师的儿歌:
数字0,像鸡蛋,上下长,左右扁。
2.教师在田字格示范写“0”
0是一笔写成的，起笔在右上角，向左下写在中线附近还与左线接触，然后向下拐，在下线接触在中间偏左部位，在向右上拐，收笔处与起笔处相连。
师:
请大家闭上眼睛,想一想0的样子。
然后伸出手指,在空中写一个0。
3.打开书描红30页，比一比看谁描写的准确又漂亮。
四．延续故事情境，讲授0的加减法
又是一天，放羊娃去山上放羊，一共有8只羊在山上吃草。
引导学生用加法算式表示0＋8＝8；放羊娃觉得无聊极了，于是呼呼大睡起来。
等他睡醒的时候，天已经黑了。
羊不见了踪影。
8－8＝0时，进一步渗透思想教育：
要认真做事，不能粗心大意。
五、尝试练习，巩固新知
1摆铅笔游戏：
你能列出怎样的算式？
摆铅笔，说算式。
a、摆3根铅笔，然后拿走3根铅笔，桌面上还有没有铅笔？
怎样列式？
“0”表示什么？
b、摆5根铅笔，然后拿走5根铅笔，桌面上还有多少铅笔？
怎样列式
③学生自编一道得数是0的算式。
2、（课件：
苹果树）
①苹果树上有几个苹果?
（3个）图片一
②摘掉一个，树上还剩几个苹果？
（3－1＝2个）图片二
③摘掉两个，树上还剩几个苹果？
（3－2＝1个）图片三
④摘掉三个，树上还剩几个苹果？
（3－3＝0个）图片四
想一想口算讨论你发现了什么？
六、反思小结，巩固提高
教师点拨，让学生总结收获。
收获最多的学生，教师奖励他（她）一颗小星星。
课外延伸：
你们还在哪里见到过0？
（提示：
温度计）
想一想温度计上的0表示什么意思呢？
在第二环节联系生活实际中，可以让孩子说得多一些，或者可以设计动手操作的部分，让孩子更深刻的体会'“0”的用途及意义。
在书写教学上，教师可展示一些孩子的“作品”展示好的让孩子更有信心，不好的应注意什么。
展示的过程也是得以进步的过程。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．下列叙述中，正确的是（）
A．比例尺是一种尺子。
B．图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C．由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺都小于1。
2．张老师有3件衬衫、4条裤子、2双皮鞋，用它们一共可以搭配（ ）种不同的穿法。
A．9B．14C．24D．6
3．用长12cm,宽9cm的长方形纸拼成正方形，最少要用这种长方形纸（）张。
A．8B．6C．24D．12
4．一个平行四边形与一个三角形的底相等,它们高的比是1:
2,它们面积的比是（ ）。
A．2:
1B．4:
1C．1:
1
5．把20克糖溶解在80克开水中，这时糖水中含糖（ ）。
A．B．20%C．D．20克
6．在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（）条线段。
A．21B．28C．36
7．一个长方体的长、宽、高分别为a米，b米和h米。
如果长、宽不变,高增加3米,新的长方体体积比原来增加（）立方米。
A．3abB．3abhC．（3+h）ab
8．一项工程，甲队单独做15天完成，乙队单独做12天完成．甲乙两队合做4天还余下这项工程的几分之几？
正确的解答是（ ）
A．B．C．D．
9．已知a，b，c都是整数，则下列三个数，，中，整数的个数（）。
A.仅有1个B.仅有2个C.至少有1个D.3个
10．一台电视机先升价10％，再降价10％，这台电视机的现价（）原价。
A．高于B．低于C．等于
二、填空题
11．在2019年春季运动会上，A，B，C，D四名同学进入了跳高决赛。
A说：
“如果我能跳过1.7米，那么B也能跳过1.7米。
”
B说：
“如果我能跳过1.7米，那么C也能跳过1.7米。
”
C说：
“如果我能跳过1.7米，那么D也能跳过1.7米。
”
大家都没有说错，但是有两个人跳过1.7米，那么没跳过1.7米的两个人是（______）。
12．把长12厘米，宽8厘米的小长方形拼成一个较大的正方形，至少要______个这样的小长方形才可以拼成一个较大的正方形．
13．一个长方体所有棱长之和为192厘米，长、宽、高的比是7:
5:
4。
这个长方体的体积是_______立方厘米
14．一块麦地今年产量比去年增产20%，去年产量是4500kg，今年产量是________ kg。
15．一批树苗的成活率是75%～80%，如果要成活800棵，那么至少要栽种（____）棵树苗。
16．的分数单位是（___），再加上（___）个这样的分数单位就得到单位“1”。
17．减数是差的25％，减数是被减数的百分之________。
18．如果给盒子里的白球涂色，涂出（______）个黑球，能使摸出白球、黑球的可能性相等。
19．在一个比例中内项和外项都是整数，第一个比的比值是3，两个外项的积是12，这个比例是________。
20．一个数百万位、万位、千位上的数都是9，其余各位是0，这个数写作_____，四舍五入到万位记作_____．
三、判断题
21．1米的50%就是50%米。
（________）
22．如果将某人收入1000元记作+1000元，那么他支出200元就记作-200元。
（______）
23．求一个无盖的长方体鱼缸的表面积，就是求这个长方体前后左右和底面这5个面的面积。
（____）
24．一辆汽车每次能运水泥5000千克。
（____）
25．在画圆的时候，圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
（______）
四、作图题
26．按要求作图。
（1）在方格纸中,画出点B（8,2）、C（12,2）。
（2）以BC作为底边画一个和平行四边形面积相等的等腰三角形。
（3）三角形的顶点A用数对表示为A（ ）。
（4）画出这个等腰三角形的对称轴。
五、解答题
27．有一个长方体的铁块，底面积是，高是4cm．把它锻造成一个截面是正方形的长方体，截面长是4cm（锻造的过程中没有损耗）．求这个长方体的长是多少厘米．
28．有一个圆柱形水泥广告柱，底面直径是1.2米，高2米，将它的表面涂上红色油漆，估计每千克油漆可以涂2.4平方米，涂完这根柱子需要油漆多少千克？
（得数保留一位小数）
29．小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的12%，第二天读了全书的37.5%，还剩多少页没有读？
30．学校小商店有两种圆珠笔．小明带的钱刚好可以买4枝单价是1.5元的，如果他想都买单价是2元的，可以买多少枝？
（用比例解）
31．甲、乙两个工程队合修一段公路，甲先单独施工4天，完成这段公路的，后来乙加入，两队合修3天，完成这段路的修筑任务，问乙单独修需多少天？
32．北京和南京大约相距1050km，一辆快车和一辆动车同时从两地出发，相向而行，3小时相遇，动车与快车的速度比是5∶2，求动车每小时行多少千米。
33．“花甲重逢增加三七岁月，古稀双庆更多一度春秋”这是一幅对联，已知上联中描述的年纪与下联中描述的年纪相等，花甲是指60岁，那么古稀是几岁？
（用方程解答）
六、计算题
34．下列各题怎样简便就怎样算。
36015-2.51.46.875-+-
++）]
35．速算
（1）___________
（2）_________
（3）_________（4）_________
（5）4.646÷4.6=________（6）16×0.25×0.5=__________
（7）______________________（8）_____________
（9）2.004×730+2004×0.27=_______________（10）__________
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
C
B
B
A
C
C
B
二、填空题
11．A，B
12．6
13．3780
14．5400
15．1000
16．
17．20
18．4
19．12：
4=3：
1（答案不唯一）
20．910万
三、判断题
21．x
22．√
23．正确
24．√
25．正确
四、作图题
26．略
五、解答题
27．8cm
28．6千克
29．101页
30．3枝
31．2天
32．250km
33．70岁
六、计算题
34．516
6
35．28.26230011.012495020042
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．甲走的路程比乙多，而乙走的时间比甲多，甲、乙速度的比是（ ）。
A．3：
2
B．5：
4
C．6：
5
D．25：
24
2．足球赛门票15元一张，降价后观众增加了一半，收入增加了五分之一，则每张门票降价（ ）元。
A．7B．5C．3D．2
3．要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（ ）统计图。
A．条形B．折线 C．扇形
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