1415113级环境设计12班授课日志.docx

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1415113级环境设计12班授课日志

 

 

教师授课日志

 

课程名称大学英语(3)任课教师李雪雁

技术职务讲师周课时4

授课专业、班级2013级环境设计

(1)、

(2)班学生人数64

 

授课学年、学期2014—2015学年第一学期

起讫日期2014年9月1日至2014年12月27日

 

教务处制

 

填写及使用说明

1、本日志以授课班为单位填写,每周授课6课时以内,全学期一册;超过6课时的,需续填第二册。

2、每学期末,由各学院统一存入电子教学文档。

授课日志第1页

周次:

第1周

上课时间

2014年9月1日第1-2节

课题

 

Ss’sketching

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第2页

周次:

第1周

上课时间

2014年9月3日第1-2节

课题

 

Ss’sketching

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第3页

周次:

第2周

上课时间

2014年9月8日第1-2节

课题

 

Ss’sketching

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第4页

周次:

第2周

上课时间

2014年9月10日第1-2节

课题

 

Ss’sketching

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第5页

周次:

第3周

上课时间

2014年9月15日第1-2节

课题

 

Ss’sketching

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第6页

周次:

第3周

上课时间

2014年9月17日第1-2节

课题

 

Ss’sketching

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第7页

周次:

第4周

上课时间

2014年9月22日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit3

Unit3MyFirstJob

●Lead-in

●Studyofnewwordsandexpressions

●Pre-readingactivities:

Discussionoverwarm-upquestions

●Globalreading:

comprehensionquestions

 

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第8页

周次:

第4周

上课时间

2014年9月24日第1-2节

课题

ListeningandSpeaking:

Unit3

Unit3GivingAdvice(I)

●PARTAMicro-listening

●PARTBMacro-listening

Conversation1

Conversation2

●PARTCOralPractice

PairWork

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第9页

周次:

第5周

上课时间

2014年9月29日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit3

Unit3MyFirstJob

●Globalreading:

Textstructure&mainidea

●Languagepoints

Difficultsentences

Keywordsandexpressions&Sentencestructure

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第10页

周次:

第5周

上课时间

2014年10月1日第1-2节

课题

 

National Day

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第11页

周次:

第6周

上课时间

2014年10月6日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit3

Unit3MyFirstJob

●Languagepoints

Difficultsentences

Keywordsandexpressions&Sentencestructures

●Exercises

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第12页

周次:

第6周

上课时间

2014年10月8日第1-2节

课题

ListeningandSpeaking:

Unit3

Unit3GivingAdvice(I)

●PARTAMicro-listening

●PARTBMacro-listening

Conversation1

Conversation2

●PARTCOralPracticePairWork

●PARTDHomeListeningAConversation

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第13页

周次:

第7周

上课时间

2014年10月13日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit3

Unit3MyFirstJob

●Exercises

●ReadingActivity

Readingskills

Passage

 

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第14页

周次:

第7周

上课时间

2014年10月15日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit4

Unit4TheProfessorandtheYo-Yo

●Lead-in

●Studyofnewwordsandexpressions

●Pre-readingactivities:

Discussionoverwarm-upquestions

●Globalreading:

comprehensionquestions

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第15页

周次:

第8周

上课时间

2014年10月29日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit4(Book2)

Unit4TheProfessorandtheYo-Yo

●Globalreading:

Textstructure&mainidea

●Languagepoints

Difficultsentences

Keywordsandexpressions

Sentencestructures

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第16页

周次:

第8周

上课时间

2014年10月22日第1-2节

课题

ListeningandSpeaking:

Unit4

Unit4GivingAdvice(II)

●PARTAMicro-listening

●PARTBMacro-listening

Conversation1

Conversation2

●PARTCOralPractice

●PARTDHomeListening

AConversation

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第17页

周次:

第9周

上课时间

2014年10月27日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit 4

Unit4TheProfessorandtheYo-Yo

●Languagepoints

Difficultsentences

Keywordsandexpressions

Sentencestructures

●Exercises

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第18页

周次:

第9周

上课时间

2014年10月29日第1-2节

课题

Mid-termExam

 

Mid-termExam

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第19页

周次:

第10周

上课时间

2014年11月3日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit 4

Unit4TheProfessorandtheYo-Yo

●Exercises

●ReadingActivity

Readingskills

 

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第20页

周次:

第10周

上课时间

2014年11月5日第1-2节

课题

ListeningandSpeaking:

Unit5&Unit6

Unit5TalkingAbouttheWeather(I)

●PARTAMicro-listening

●PARTBMacro-listeningAPassage&AConversation

●PARTCOralPracticePairWork

●PARTDHomeListeningAConversation

Unit6TalkingAbouttheWeather(II)

●PARTAMicro-listening

●PARTBMacro-listeningAPassage&Aconversation

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第21页

周次:

第11周

上课时间

2014年11月10日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit6

Unit6TheMakingofaSurgeon

●Lead-in

●Studyofnewwordsandexpressions

●Pre-readingactivities:

Discussionoverwarm-upquestions

●Globalreading:

comprehensionquestions

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第22页

周次:

第11周

上课时间

2014年11月12日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit6

Unit6TheMakingofaSurgeon

●Globalreading:

Textstructure&mainidea

●Languagepoints

Difficultsentences

Keywordsandexpressions

Sentencestructures

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第23页

周次:

第12周

上课时间

2014年11月17日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit6

Unit6TheMakingofaSurgeon

●Exercises

●ReadingActivity

Readingskills

Passage

 

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第24页

周次:

第12周

上课时间

2014年11月19日第1-2节

课题

ListeningandSpeaking:

Unit6&Unit7

Unit6TalkAbouttheWeather(II)

●PARTCOralPractice

●PARTDHomeListeningAPassage

Unit7GoingOnHoliday(I)

●PARTAMicro-listening

●PARTBMacro-listeningAConversation&AStory

●PARTCOralPracticePairWork

学生出、缺席情况

应到

64人

缺席学生姓名

实到

64人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

对日志核阅

签名

教研室:

年月日

院、部:

年月日

教务处:

年月日

备注

授课日志第25页

周次:

第13周

上课时间

2014年11月24日第1-2节

课题

IntegratedCourse:

Unit8

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