综合布线实训室建设方案.docx

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综合布线实训室建设方案

综合布线实训室建设方案

广东唯康教育科技股份有限公司2015-5

概述....................................................................................................................................-3-第一部分前景........................................................................................................................-3-

1.1综合布线实训室就业前景......................................................................................................-3-1.2综合布线实训室建设的需要分析和必要性..........................................................................-5-1.3厂家简介..................................................................................................................................-6-1.4成功案例..................................................................................................................................-7-1.5部分实施VCOM综合布线实训室院校.......................................................错误!

未定义书签。

1.6全国中、高职业院校综合布线技能竞赛与研讨会（基于VCOM实训室.......................-9-1.7全国各地职业院校综合布线师资培训（基于VCOM实训室...............错误!

未定义书签。

1.8唯康综合布线实训室建设理念............................................................................................-10-1.9综合布线实训室参考布局图................................................................................................-13-1.10空间立体示意图................................................................................................................-13-

第二部分综合布线实训室介绍.............................................................................................-14-

2.1综合布线产品展示模块........................................................................................................-14-2.2综合布线基本技能训练模块................................................................................................-19-2.3工程项目实训模块................................................................................................................-33-2.4综合布线常用材料................................................................................................................-36-2.5综合布线工具箱....................................................................................................................-39-2.6光纤熔接机............................................................................................................................-40-2.7光纤工具箱............................................................................................................................-42-2.8测试认证工具........................................................................................................................-43-

第三部分实训项目和内容介绍.............................................................................................-45-

3.1教学说明................................................................................................................................-45-3.2实训项目举例:

110语音配线架实训项目..........................................................................-46-3.3配套服务和教学支持............................................................................................................-48-

第四部分综合布线实训室及智能楼宇实训产品售后服务.......................................................-53-

4.1货物的保修、维修服务...........................................................................................................-53-4.2对货物的安装、调试、验收及操作、培训计划等方面采取技术和组织措施方案..............-54-4.3售后维修/服务点名称、电话,负责人员及地址....................................................................-54-

第五部分综合实训室设备总表.............................................................................................-56-

概述

随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用,行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。

近年来,各院校非常重视综合布线技术人才的培养,计算机网络技术、通信工程、楼宇智能化工程技术等专业纷纷开设综合布线技术课程,并将该课程列为本专业的核心职业能力课。

综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课,而在实际教学中,大多数学校实践教学环节普遍薄弱,只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容,没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。

而在《教育部等六部门关于实施职业院校技能型紧缺人才培养培训工程的通知》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的政策指导下,综合布线技术实训室就应运而生了。

现有较为完善的综合布线实训室一般需要具备三部分的功能:

即知识学习部分、技能训练部分和工程实践部分。

知识学习部分提供各种资料、图像、录像、样品等,整体呈现综合布线系统工程所涉及的各种知识和产品。

技能训练部分主要通过训练装置提供给学生对各种布线产品的基本安装和操作的基本技能。

工程实践部分分为实际工程项目教学和模拟工程项目教学,相对于实际工程项目这种实习型的教学,模拟工程项目实践教学是在经过深化设计的模拟布线工程环境中,给学生提供布线工程涉及的各个子系统和路由的设计、管理、安装等全方位的训练。

第一部分前景

1.1综合布线实训室就业前景

在2008年整个亚洲综合布线市场大约占据了约23亿美元,约合人民币为160亿,如果单纯从市场规模上来看,中国综合布线市场优势较其他国家更为明显。

今后10年,建筑智能化在我国将迅速发展,从业人员将增至200万。

目前国家加大对基础建设投资,更是给综合布线行业带来更大的市场需求和人才需求。

2008年各厂家在中国的市场销售平均增长在25%左右,2010年综合布线市场总体预计增长29%

左右。

4万亿元人民币的投资计划迎来一个新的发展机遇。

其中工程公司的人才需求量最大,具体用人要求参考如下:

工程公司---销售人员是一个公司生存的保障,必须能掌握产品相关专业知识,赢得用户的认可。

项目现场管理是保证工程质量的关键,必须掌握国标中规定的施工要求和验收要求,并且对现场实际工程经验要求非常高。

设计工程师会在大部分的工程中（规模中等的项目中为用户设计规划方案,必须掌握专业知识、国家标准及相关软件工具。

高级技术员需要熟悉在不同施工环境下的施工工艺,并能看懂施工图纸,具有吃苦耐劳品质和极强的责任心。

熟悉工程图纸,能够独立使用图纸进行现场施工,具有丰富的安装施工经验;掌握国家标准和具体施工标准,了解具体施工工艺;掌握光纤熔接和认证测试等技能。

工程公司的人才缺口非常大,市场急需大批网络综合布线工程技术人员。

结合工程施工经验,及相关专业工程人员的调查,分析综合布线系统工程中各项操作的比例如下:

根据上图所示,

综合布线实验系统及实训课程均需按照现实工程的实际情况设定,实训装置以模拟真实的现场环境为目标,以达到帮助学生零距离就业的要求。

1.2综合布线实训室建设的需要分析和必要性

1、完成教学大纲计算机、通讯类专业学生计算机网络综合布线方面的实验教学任务

2、进行网络综合布线方面的实验,提高学生的实践经验和动手能力,毕业前熟练掌握网络综合布线基本操作方法和经验

3、提高学生在IT和通讯行业的就业率。

为IT和通讯行业培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握网络综合布线操作技术的专业人才,满足快速发展的网络和通讯行业急需。

4、提高学生动手能力、综合布线专业技能、团队合作能力5、满足企业对员工的技能要求和态度价值观要求的需要6、院校评估的需要

7、国家示范性院校建设的需要8、国家建设实训基地的需要9、完成网络专业的课程需要

10、《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》的需要

由于一项综合布线系统工程中有多方参与,比如甲方,施工商和总包方,他们彼此之间就需要一个技术手段进行质量控制。

而衡量、评价一个综合布线系统的质量优劣,惟一科学、有效的途径就是进行全面现场测试;目前,综合布线系统在工程界,是少有的已具有完备的全套验收标准的,可以通过验收测试来确定工程质量水平的项目之一,所以测试验收就担当了这个责任。

除了要教会学生怎么样测试,还要让学生了解和掌握各个参数标准的含义和故障判断及排除的能力。

1.3厂家简介

广东唯康教育科技股份有限公司成立于2002年,位于国家软件产业基地广州天河软件园,是一家集产品研发、生产和销售、服务于一体的专业从事智能楼宇综合布线系统和教学装置的集团化企业。

生产基地位于东莞茶山及江西乐安,共有职工1100余人,固定资产7000多万元,年产值达4.8亿元。

VCOM品牌代表的不仅是企业形象、产品质量和服务水平,更代表唯康人执着信念、专业精神和远大追求。

经过多年的不断发展和创新,Vcom已经成为综合布线行业公认的最有价值民族品牌。

2008年被评为“中国通信行业十佳名优品牌”、“质量信得过产品”和“中国著名品牌”。

2009年广东省人民政府为VCOM颁发“广东省中等职业技术学校技能大赛特别贡献奖”;2010年荣获“全国职业院校技能大赛企业突出贡献奖”。

公司先后获得了“广东民营高新企业”、“广州市高新企业”、“广州市计算机及网络产品检验协会成员”、“广州市重合同守信用企业”等诸多称号。

公司凭借强大的研发团队和生产技术,开发了适合职业教育各类专业所需的教学实训装置,以及性能优越的超五类非屏蔽、超五类屏蔽、六类综合布线系统、增强型六类综合布线系统、七类综合布线系统与智能楼宇弱电电缆系列产品,公司相继通过了工信部邮电工业产品认证、国际ISO9001（2000质量体系认证、美国UL认证、欧盟VDE认证和3C认证;其中超五类双屏蔽数据线缆结构已经获得国家实用型专利。

在不断创新技术和创造社会财富的同时,唯康一直致力于综合布线技术人才的培养。

公司在2003年建立起了国内第一家综合布线实训室,2006年在国内率先推出了完整的综合布线实训室建设方案,并于2008年推出了第二代综合布线实训室和更多的教学实训装置。

公司致力追求教学与真实工作环境一体化,十多年来与众多院校实施了联合开发综合布线技术教材、订单式人才培养等校企合作项目;为中、高职以及本科院校建立融科研、教学、实训功能为一体的仿真教学环境,让学生掌握各种技能,为他们走上社会与企业实现"无缝"对接打下坚实的基础。

在2011年6月15日,经广东省职业技术教育学会常务理事会研究并决定,广东唯康教育科技股份有限公司成功加入广东省职业技术教育学会。

成为广东省职业技术教育学会会员单位!

为中、高职以及本科院校建立融教学、培训、科研功能一体,具有仿真工作环境的综合布线实训基地,提供完整成熟的解决方案,促使课堂教学与真实工作环境一体化。

既能让学生学习掌握综合布线技能,又能培养学生自我管理能力、组织协调能力、团体协作能力、企业机制适应能力和市场竞争意识,为他们走上社会后与企业实现“无缝”对接打下坚实的基础。

“校企合作”目的在于搭建一个学校、企业、学生就业多方互利多赢的平台,使学生就业与企业的需求能够实现“无缝对接”。

学校

和企业共同参与制订教学计划促进教学与生产的结合,更好地为企业培养和输送优秀的技能型人才,实现职业教育为企业服务,促进企业生产力发展的教育培养目标、促进科技、经济及企业的可持续发展。

1.4成功案例

1.5全国中、高职业院校综合布线技

能竞赛与研讨会（基于VCOM实训室

1.6唯康综合布线实训室建设理念

Vcom综合布线实训室本着建成集“教、学、做”为一体的教学环境和校内生产性实训基地的理念,从演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为综合布线技术课程教学提供了整套实践教学解决方案,其基于综合布线工程,工作过程的工程项目实训教学,充分体现了职业教育的特点。

实训室能完成从设计、安装、测试到验收的综合布线工程全过程的教学任务,使学生对抽象的综合布线知识有了直观生动的认识,通过综合布线基本技能实训和工程项目综合训练,培养学生从事综合布线领域项目经理、布线工程师和工程监理等岗位的职业能力。

通过数年不断的完善,我们的实训室方案已形成了三位一体的整体思路,旨在使学生通过对综合布线系统规范标准、基本技能、工程项目的学习和实践,获得扎实的职业技能,做到教学与实际工程项目职业能力的无缝对接。

为国内高职院校提供新的人才训练机制与模式。

此外,我们为综合布线实训室的功能进行扩展,由无源的布线系统增加网络设备的调试内容,构成一个整体的网络硬件环境,达到与现实工程环境的高度统一,最终形成一个可使用的精简网络环境。

综合布线实训室功能一览表

实训室网络链路结构

秉承工程环境仿真实训理念,VCOM综合布线实训室最大的特点是构建一套可真实运行的网络实训环境。

并完整体系综合布线七个子系统的概念,将布线子系统概念用产品实物结构进行重现。

综合布线七个子系统分布图

综合布线链路结构

VCOM综合布线实训室链路结

1.7综合布线实训室参考布局图

（下图只是按照用户所提供尺寸布局,需求方需在项目实施前按实际现场重新布局编排

综合布线实训室设备摆放平面图

1.8空间立体示意图

正面立体图

综合布线实训室立体效果图

第二部分综合布线实训室介绍

根据“**********”对实训室的总体规范及需求分析,综合布线实训室预设由三个功能部分组成。

第一部分是综合布线产品展示部分,由综合布线展示柜、中心链路通信装置、管槽系统展示装置、教学展板等组成;第二部分是多功能实训模块部分,由多功能综合布线实训台、光纤通信链路熔接实训台、开放式网络实训机架组成;第三部分是综合布线工程实训模块部分,由钢结构模拟实训楼组成;另外,还可以根据实训的不同需求,配备光纤熔接机、光纤熔接配套工具、网络认证测试仪等设备,使整个实训室功能齐备。

具备演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学等功能。

2.1综合布线产品展示模块

1、综合布线产品展示柜

产品型号:

VGZGL-1A（一

产品规格:

宽3800mm,高2200mm,厚500mm

产品结构:

分上下层,铝合金结构,上层为2个1900mm×300mm×1600mm的展台,下层为4个950mm×500mm×600mm的工具柜,带组合式玻璃门,带8个射灯装置。

产品配置:

展示通信电缆28种,双绞线和光纤跳线14种,面板5种,底盒3

种,水晶头5种10个,信息模块5种10个,光纤耦合器2种4个,数据配线架5种,语音配线架2种,光纤配线架2种,理线架1种,双绞线工具8种,光纤工具包1套。

每个产品和工具都有单独标签,包括名称、规格和用途三项内容

实训功能:

提供综合布线常用电缆识别学习,网络接插件种类识别学习,综合布线工具识别学习,综合布线辅材识别学习

产品型号:

VGZGM-1B（三

产品规格:

宽5000mm,高2200mm,厚350mm

产品结构:

钢板固定、牢固美观。

柜内安装钢板,在钢板上固定和展示各种材料/工具/设备等。

灵活布展,可经

常调整展示内容和方式。

产品配置:

展柜结构上采用柜式结构展示,内部带有灯光照明,正面带有透明玻璃门,下方带有木质储物柜;带有铜缆器材展示柜1个,包含双绞线铜缆5种,接插件11种以上;光缆器材和工程实例展示柜1个,包含室内、外光缆6种以上,光纤配线架、耦合器5种以上,光纤跳线、尾纤5种以上,架空、固定器材及模型7种以上;网络工程常用工具展示柜1个,包含常用布线工程工具18以上;网络工程常用安装配件展示柜,包含PVC管槽5种以上,配套连接头20种以上,金属线槽1种以上,配套连接配件5种以上,其它固定用配件5种以上。

实训功能:

提供综合布线常用电缆识别学习,网络接插件种类识别学习,综合布线工具识别学习,综合

布线辅材识别学习

2、中心设备间/通信链路展示装置

产品说明:

中心设备间/通信链路展示装置由设备间通信链路装置和干线子系统组成,设备间通信链路装置位于实训室教学区,属于综合布线设备间子系统,上连接校园网语音及数据网络,下连接工程项目模拟实训楼和多功能综合布线实训台,是实训室的通信枢纽装置,同时展示布线链路的结构。

此装置不仅让综合布线实训室形成一个互联互通的真实网络结构,而且可以让学生直观的认识、了解建筑物布线中心设备

间的基本架构。

产品型号:

VGCDJ-1A

产品规格:

设备间机柜宽800mm,深800mm,高2000mm;

防静电地板1800mm×1800mm。

产品配置:

（142U800*800*2000黑色豪华型立式机柜1台;

（224口网络交换机1台;

（38口（SC-RJ45光电收发器1台;

（44进16出语音交换机153F0;

（524口cat5e模块式配线架1个;

（624口cat6配线架1个;

（7100对110语音配线架3个;

（8理线架3个;

（924口SC光纤配线架3个;

（10防静电地板3平方;

（11其它连接材料:

SC尾纤48条;彩色cat5e2米跳线18条;

彩色cat62米跳线6条;110-1101对跳线6条;110-RJ451对跳线6条;SC-SC3米双工光纤跳线6条;cat5室内25对线缆10米;室内多模8芯光缆120米;cat6非屏蔽网线1箱;cat5e非屏蔽网线1箱;3*1.5电源线100米;

实训功能:

1、整个实训室内部的设备均可与此中心设备间互联互通,可模拟构成建筑物、建筑群子系统,直观的让学生理解建筑物间的联系。

2、由中心设备间统筹了实训室的内部网络,使实训室内部每台设备间均可相互通信,如中心设备间已连接互联网,学生在做完各项实训任务后,可自行测试其实训成果。

增加实训的真实性。

实训功能

此装置以讲台为中心,包括5种桥架与槽管、2种信息插座、防静电地板的安装规范,防静电地板为讲台台阶,装置不但给学生充分展示了综合布线管理与设备的安装规范,还给教师提供了一个理想的综合布线现场讲课环境。

3、综合布线教学展板

产品型号:

VGZBZ-1AVGZBZ-2AVGZBZ-3A

VGZBZ-4AVGZBZ-5AVGZ