九年级历史练习题.docx
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九年级历史练习题
金洞初级中学历史卷(三)班姓名
第Ⅰ卷选择题(每小题2分)
1.战国时期,墨子提出的思想主张是()
A.“为政以德”B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治”D.“法治”
2.统一多民族国家的巩固和发展,中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。
下列各项均体现上述观点,其中发生于明清时期的史实是()
①忽必烈在中央设中书省,在地方设行中书省,进一步加强了对全国的统治
②戚继光消灭倭寇、郑成功收复台湾、雅克萨之战的胜利,捍卫了国家主权与民族利益③清政府设置驻藏大臣,进一步密切了西藏与内地的联系,加强了中央对西藏的管辖④乾隆帝时期平定大小和卓叛乱,巩固了祖国西北边疆
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
3.我国历史上派遣张骞出使西域的是()
A.秦始皇B.汉武帝C.北魏孝文帝D.唐太宗
4.它的作者是贾思勰,它是我国现存的第一部完整的农学著作,在世界农学史上具有重要地位。
它是()
A.《齐民要术》B.《水经注》C.《本草纲目》D.《天工开物》
5.19世纪60~90年代,洋务派以“自强”求富”为口号,开展了洋务运动。
这场运动( )
A.客观上促进了中国资本主义的产生和 B.使民主共和观念深人人心
C.推翻了清朝统 D.使中国富强起来
5.抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。
下列图片所示历史事件,能够体现这一优良传统的是 ( )
A.武昌起义士兵占领楚望台军械库 B.南昌起义
C.中国守军在卢沟桥抗击日军 D.人民解放军占领南京“总统府”
7.某校九年级
(2)班的同学以“中国共产党历次重要会议”为主题开展探究活动。
他们搜集到这样一则资料:
这次会议作出了实行改革开放的战略决策,是我党历史上具有深远意义的伟大转折。
该会议是 ( )
A.中国共产党第一次全国代表大会B.遵义会议
C.中国共产党第七次全国代表大会D.中国共产党十一届三中全会
8.学完中国现代史后,小华同学得出这样的认识:
新中国成立以来,我国的国际地位不断提高。
下列叙述能够体现这一认识的有 ( )
①在万隆会议上,周恩来总理提出“求同存异”的方针,促进了会议取得圆满成功 ②1971年,我国恢复在联合国的合法席位 ③我国在解决国际事务中发挥的作用越来越大 ④随着我国经济的发展,人民生活开始进入小康水平
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”,下列成果可供选用的有( )
①电子计算机 ②珍妮机 ③汽车 ④“旅行者号”机车
A.①②B.①③C.③④D.②④
10.下列对世界经济全球化的有关叙述,正确的是 ( )
A.主要表现为世界各国的经济联系日趋密切 B.对发展中国家来说,有百利而无一害 C.使各国经济互相排斥,孤立发展 D.使人类不再面临战争的威胁
11、某校九年级⑴班小利同学,对所学1929——1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳和整理,形成以下看法。
你认为正确的是()
①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点 ②它导致俄国爆发了十月革命 ③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机 ④经济危机的后果之一,是法西斯势力趁机抬头
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
12、
13、北京奥运会开幕式,以高科技手段,向世界阐述了中华文明的演进和人类文明的交融,它所应用的现代科技核心成果是()
A、航天技术B、生物工程技术C、电子计算机技术D、电灯照明技术
14.70年前,爱国将领张学良、杨虎城扣押了蒋介石,实行“兵谏”。
这就是震惊中外的“西安事变”。
西安事变的和平解决,标志着
A.国共两党第二次合作的初步形成 B.中国新民主主义革命的开始
C.抗日民族统一战线的正式形成 D.全民族抗战的开始
第Ⅱ卷(非选择题共72分)
15.(6分)中国需要世界,世界也需要中国。
我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。
请回答:
(1)选做题:
以下两个小题,请任选一个作答。
(如果两个都答,按第①小题计分)
①列举唐代中外文化交流的主要史实。
(至少举出两点)
②简述郑和下西洋的历史意义。
(2)唐代中外文化交流的史实(或郑和下西洋的历史意义),对今天构建和谐世界有何借鉴?
16.(8分)中国近代史上,为挽救民族危亡,一批先进的知识分子高举“民主”与“科学”的大旗,掀起了新文化运动。
请回答:
(1)右图所示人物是新文化运动的主要代表,他于1915年创办了《新青年》。
你知道他是谁吗?
(2)简述新文化运动的历史作用。
(3)结合新文化运动的作用,谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?
17((10分)美国是当今最发达的资本主义国家,在世界上具有重要影响。
请你参加以“美国的历史”为主题的探究活动。
【材料回放】
材料一:
《独立宣言》宣告北荚13个殖民地脱离英国,成为独立的国家,即荚利坚合众国,简称美国。
材料二:
1861~1865年,美国发生了一场关乎荚利坚民族命运的战争,这场战争以北方的胜利而告终。
经过这场战争,荚国废除了黑人奴隶制,维护了国家统一。
材料三:
从1929年开始;美国股市暴跌,银行倒闭,工商企业破产,市场萧条,农产品价格下跌,失业和饥饿人数激增。
1933年,罗斯福受命于危难之际,就任美国总统。
为摆脱困境,罗斯福政府在金融、工业、农业和社会福利等方面推行了一系列改革措施,历史上称之为“罗斯福新政”。
【探究问题】
(1)依据材料一,美国于 (1分)年7月4日独立。
(2)材料二反映了美国历史上的什么重大事件?
结合材料二,谈谈这一重大事件在美国历史发展中的作用。
(3)材料三所述的“危难”指的是什么?
简述“罗斯福新政”在美国历史上的作用。
【得出结论】
(4)通过对以上问题的探究,请你简要归纳美国能够成为世界强国的基本条件。
18、(8分)阅读材料,回答问题
⑴材料一所示文明成果,是古巴比伦王国制定的(1分)
⑵选做题:
以下两个小题,请任选一个作答。
(如果两个都答,按①小题计分)
① 依据材料二(A)所示信息,简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。
② 材料二(B)所述,“最早考试制度”指什么制度?
这种制度有何历史影响?
材料三《权利法案》的颁布,打开了通向议会君主制的大门。
从系以后,离开议会的财政支持,国王寸步难行;“国王靠议会生活”的原则始终成为陈迹,“国王靠议会生活”的新时代开始了。
⑶材料三所述,“‘国王靠议会生活’的新时代开始了”含义指什么?
⑷综合上述材料,结合你的回答,谈谈我们应如何正确对待这些文明成果。
19、(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一“14日,星期二,无事。
”这是路易十六对1789年7月14日的描述。
但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。
这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的行动。
由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。
材料二19世纪中期,俄国仍是一个落后的封建农奴制国家,处于危急之中。
沙皇亚历山大二世深感,“与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下来解放农民”。
随后,他颁布法令,开始了改革。
⑴依据上述材料,结合所学知识,简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。
⑵材料一所述,“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么?
材料二反映了俄国历史上的什么改革?
这两个重大事件分别对法、俄两国产生了怎样的积极影响?
⑶通过对上述问题的思考,倾你谈谈对法、俄两国能够跻身世界强国之林的认识。
20、(14分)
某校八年级⑵班小华同学,在学习中国现代史的过程中,看到一段文字:
“历史事实证明:
没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能实现民富国强”。
为寻找历史事实依据,印证上述结论,他和同学们以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题,通过网络等手段搜集到以下资料,设计出相关问题,倾你与他们一起进行探究。
【屈辱与探索】
材料一鸦片战争成为中国历史的一块界碑,一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。
近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
⑴材料一所述,“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么?
⑵材料一所述,“维新之路”“共和之路”分别指什么?
概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建历史使命的共同原因。
【抉择与奋斗】
材料二1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。
1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,应将重心转向农村,积聚革命力量,发展壮大自己。
经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,并带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。
⑶材料二所述,“正确革命道理”指什么道路?
在这条正确革命道路指引下,中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?
(两例即可)
【发展与富强】
材料三1956年,我国基本建立了社会主义制度,之后,经过艰辛求索,中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向民富国强的道路。
我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
⑷材料三所述,“历史性的伟大转折”指什么?
“走向民富国强的道路”指什么道路?
倾列举1978——2001年我国在外交领域取得重大成就。
(一例即可)
伟大转折:
十一届三中全会的胜利召开。
(1分)
【收获与拓展】
⑸通过对以上问题的探究,同学们对上述结论有了更深刻的理解,同时还懂得了一个道理,请你写出这个道理。
21.阅读下列材料:
(6分)
材料一:
唐太宗统治时期,吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,发展生产,善用贤才,虚心纳谏。
那时候,政治比较清明,经济得到恢复和发展,社会出现安定局面,国力逐渐强盛。
材料二:
唐太宗说:
“舟所以比人君(指皇帝),水所以比黎庶(指百姓),水能载舟,亦能覆舟。
”
(1)填一填:
材料一中概述了唐太宗统治时期的政治经济状况,历史上把这一时期称为“--”。
(2)想一想:
材料二体现了唐太宗怎样的统治思想?
这种思想对我们今天构建和谐社会有什么启示?
22.读图(图1、图2),结合所学知识回答下列问题。
(8分) (附图:
图1毛泽东 图2邓小平)
(1)填一填:
图1所示的伟人领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,从此中国人民当家作主站起来了。
他是。
图2所示的伟人带领中国人民改革开放富起来了。
他是。
(2)中国新民主主义革命胜利的历史意义什么?
(4分)
(3)想一想:
这两位伟人有哪些优秀品质值得你学习?
(至少举出两点)
23.新航路的开辟翻开了世界历史的新篇章。
杰出航海家哥伦布、麦哲伦是探索新航路的开拓者。
(6分)
(1)列举哥伦布、麦哲伦远洋航行所取得主要 哥伦布:
麦哲伦。
(2)新航路开辟的历史作用是什么?
(3)如果请你是搜集“新航路开辟”的有关资料,可以采用的途径有哪些?
(