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《细柳营》历年中考题集

2011年湖南省常德市

（三）阅读下面的文言文，完成16-20题。

（16分

细柳营

上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至！

”军门都尉曰：

“将军令曰：

‘军中闻将军令，不闻天子之诏。

’”居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言：

“开壁门。

”壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车。

使人称谢：

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

“嗟呼，此真将军矣！

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪！

”称善者久之。

16．解释下面中加点的词。

（4分）

（1）天子且至                           且：

（2）将军约，军中不得驱驰               约：

（3）天子为动，改容式车。

使人称谢       谢：

（4）曩者霸上、棘门军，若儿戏           曩：

17．下列句子节奏划分正确的一项是（   ）（2分）

A．军中/闻将军令，不闻/天子之诏     B．壁门/士吏谓从/属车骑曰

C．介胄之士/不拜，请以军/礼见       D．其将/固可袭而/虏也

18．文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻划了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。

（3分）

答：

19．将文中画线的句子翻译成白话文。

（3分）

居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”

译文：

20．最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。

（4分）

答：

三、（16分）

  16．（4分）

（1）将要

（2）规定（3）告知（4）先前

  17．（2分）A

  18．（3分）一是文帝到前两处军营时畅通无阻，而在细柳营却两次不得入，这突出

了细柳军军纪严明；二是文帝在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱驰”，

只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方，令行禁止；三是天子到前两处军营时，“将以下骑送迎”，而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”，这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格。

19．（3分）过了不久，皇上驾到，也不让入军营。

于是皇上就派使者拿符书去告诉将军：

“我要进营慰劳军队。

”（“无何”“诏”“劳”各1分）

20．（4分）为周亚夫治军之严而“惊”；为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”；

为文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”；为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。

（以上4点，

只要答对其中2点即可得满分）

2008年梅州市中考语文试题

文言文阅读（10分）

细柳营

司马迁

文帝之后六年，匈奴大入边。

乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至！

”军门都尉曰：

“将军令曰：

‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。

”居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驰驱。

”于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车，使人称谢：

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

“嗟乎，此真将军矣！

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪？

”称善者久之。

7．选出下列句子中加点字意思相同的一项：

（）（3分）

A.已而之细柳军称善者久之

B.上乃使使持节诏将军使人称谢

C.以河内守亚夫为将军天子为动

D.吾欲入劳军军细柳

8．用现代汉语翻译“其将固可袭而虏也”。

（3分）

我的翻译：

9．文中划横线的句子“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满”，正面表现了将士们的，侧面表现了周亚夫将军的。

答案：

7．B8．他们的将士必定会遭袭击而被俘虏。

9．严阵以待（士气高昂；戒备森严）；治军严明（带兵有方）。

二、2011年陕西省西安市中考语文试题

阅读下面的文言文，完成11~

细柳营　　

上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至！

”军门都尉曰：

“将军令曰：

”军中闻将军令，不闻天子之诏‘‘.“居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

”吾欲入芝军。

“亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰：

”将军约，军中不得驱驰。

“于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。

天子为动，改容式车，使人称谢：

”皇帝敬劳将军。

“成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

”嗟乎，此真将军矣！

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪！

“

11、选出下列句子中字的意思相同的一项（3分）答案：

C

A.将以下骑送迎齐使田忌将而往

B.天子且至且欲与常马等不可得。

C.已而之细柳军之虚所卖之

D.其将固可袭而俘也汝心之固，固不可彻。

12、用“/”为下文的句子断句，断两处。

（2分）

将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。

答案：

将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。

13、用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）

将军约，军中不得驱驰。

答案：

将军约定（规定），军中不得骑马奔驰。

14、简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。

答案：

亚夫治军严肃，军令威严，军纪严明，不媚上。

（黔东南州2011年中考题）

二、《细柳营》

上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至！

”军门都尉曰：

“将军令曰：

‘军中闻将军令，不闻天子之诏。

’”居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言：

“开壁门。

”壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车。

使人称谢：

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

“嗟呼，此真将军矣！

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪！

”称善者久之。

16．解释下面中黑体的词。

（4分）

（1）天子且至                          且：

（2）将军约，军中不得驱驰              约：

（3）天子为动，改容式车。

使人称谢      谢：

（4）曩者霸上、棘门军，若儿戏          曩：

17．下列句子节奏划分正确的一项是（  ）（2分）

A．军中/闻将军令，不闻/天子之诏    B．壁门/士吏谓从/属车骑曰

C．介胄之士/不拜，请以军/礼见      D．其将/固可袭而/虏也

18．文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。

（3分）

答：

19．将文中画线的句子翻译成白话文。

（3分）

居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”

译文：

20．最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。

（4分）

答：

答案：

16．（4分）

（1）将要

（2）规定（3）告知（4）先前

17．（2分）A

18．（3分）一是文帝到前两处军营时畅通无阻，而在细柳营却两次不得入，这突出

了细柳军军纪严明；二是文帝在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱驰”，

只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方，令行禁止；三是天子到前两处军营时，“将以下骑送迎”，而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”，这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格。

19．（3分）过了不久，皇上驾到，也不让入军营。

于是皇上就派使者拿符书去告诉将军：

“我要进营慰劳军队。

”（“无何”“诏”“劳”各1分）

20．（4分）为周亚夫治军之严而“惊”；为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”；

为文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”；为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。

（以上4点，

只要答对其中2点即可得满分）

2003年绍兴市中考语文试卷细柳营

上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

"天子且至！

"军门都尉曰：

"将军令曰：

'军中闻将军令，不闻天子之诏'。

"居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

"吾欲入芝

军。

"亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰：

"将军约，军中不得驱驰。

"于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜

请以军礼见。

天子为动，改容式车，使人称谢：

"皇帝敬劳将军。

"成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

"嗟乎，此真将军矣！

曩者霸上、

棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪！

"

11.选出下列句子中加点字的意思相同的一项（3分）

A.将以下骑送迎            齐使田忌将而往

B.天子且至                且欲与常马等不可得。

C.已而之细柳军            之虚所卖之

D.其将固可袭而俘也        汝心之固，固不可彻。

12.用"/"为下文的句子断句，断两处。

（2分）

将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。

13.用现代汉语翻译文中的画线句。

（3分）

  将军约，军中不得驱驰。

   ____________________________________________________________________        

14.简述汉文帝称亚夫为"真将军"的原因。

（3分）

答案：

__________________________________________________________________        

1.选出下列句子中意思相同的一项（3分）

A.将以下骑送迎齐使田忌将而往。

B.天子且至且欲与常马等不可得。

C.已而之细柳军之虚所卖之。

D.其将固可袭而俘也汝心之固，固不可彻。

1、选出下列句子中加点字意思相同的一项（）

A已而（之）细柳军称善者久（之）

B上乃（使）使持节诏将军（使）人称谢

C以河内守亚夫（为）将军天子（为）动

D吾欲入劳（军）（军）细柳

细柳营司马迁

文帝之后六年，匈奴大入边。

乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至!

”军门都尉曰：

“将军令曰：

‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。

”居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车，使人称谢：

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

“嗟乎，此真将军矣!

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪?

”

8、下列句子中加点字的意思相同的一组是（）（3分）

A、将以下骑送迎/逖将其部曲百余家渡江

B、军细柳/上自劳军

C、已而之细柳军/杜少府之任蜀州

D、使持节诏将军/使人称谢

9、对下列句子的翻译，有误的一项是（）（3分）

A、居无何，上至，又不得入。

译：

过了不久，皇上来到了军营前，也（被拦住）不能进入。

B、以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

译：

任命河内太守周亚夫为将军，驻守细柳，用以防备匈奴。

C、军中闻将军令，不闻天子之诏。

译：

军营中只服从将军的命令，不听从天子的命令。

D、至于亚夫，可得而犯邪？

译：

至于周亚夫，谁敢随便去冒犯他呢？

10、下面对选文理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A、选文通过描写文帝劳军这一场面，正面描写与侧面描写相结合，借助对比衬托的手法，鲜明地展现了人物的性格特征。

B、选文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况，为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况作铺垫。

C、文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入，而到细柳营却是两次不得入，直至天子下诏书“亚夫乃传言开壁门”，可见细柳营军纪严明，可将士目中无人。

D、选文末借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫再作对比，进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。

参考答案：

8、C（A.将军/率领B.驻军/军队C.到，往D.使节，名词/命令，派，动词）9、D（正确翻译：

至于亚夫，岂能被侵犯？

）10、C（并没有体现将士们目中无人）

文帝之后六年，匈奴大入边。

乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫①为将军，军细柳；以备胡。

　　上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀②弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至！

”军门都尉曰：

“将军令曰：

‘军中闻将军令，不闻天子之诏。

’”居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言：

"开壁门。

"壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式③车。

使人称谢：

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

   既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

“嗟呼，此真将军矣！

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪！

”称善者久之。

   （摘自《史记·绛侯周勃世家》）

注：

①周亚夫，汉开国功臣周勃之子，善于将兵，本文记载他驻军细柳时的一段事迹。

②彀，（gòu）用力拉弓。

③式，通“轼”，车前横木。

手扶车前横木，表示敬意。

 1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是  （  ）

A.乃以宗正刘礼为将军，军霸上 军：

驻扎 B.已而之细柳军      之：

到达

C.居无何，上至         居：

停留     D.将军亚夫持兵揖曰  持：

率领

2.以下各组句子中，全部直接表明周亚夫从严治军的一组是  （  ）

①军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩        ②天子先驱至，不得入   

③军中闻将军令，不闻天子之诏        ④于是天子乃按辔徐行     

⑤介胄之士不拜，请以军礼见           ⑥曩者霸上、棘门军，若儿戏耳

A.①③⑤       B.①②⑥        C.③④⑥      D.②④⑤

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是  （  ）

A.汉文帝六年，为防备匈奴大举入侵，朝廷任命刘礼、徐厉、周亚夫等人为将军，分别在霸上、棘门和细柳等地驻守。

B.汉文帝亲自到各地军营慰劳军队，在霸上、棘门非常顺利，但在周亚夫的驻地却遇到阻碍，迟迟不能进入细柳军营。

C.汉文帝深明大义，严守军纪，拉着马缰绳缓缓步行，手扶车前横木，神色庄重，对军容严整的将士表达诚挚的敬意。

D.本文运用对比手法和典型的细节描写，不仅表现了周亚夫从严治军的优秀品质，还表现了汉文帝圣明大度的天子风范。

4.把文中画横线的句子译成现代汉语   （10分）

①壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

（5分）

译文：

                                        。

②其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪！

 （5分）

译文：

                                        。

答案及解析

一.1.D持：

拿着

2.A（②④⑥都是间接表明周亚夫从严治军）

3.C不是“拉着马缰绳缓缓步行”，而是站在车上拉着马缰绳缓缓行进。

如果“步行”，则无法“手扶车前横木”。

4.①把守军营门的官兵对跟随天子的车队说：

“将军有令，在军营中不能赶着马车奔跑。

”

（采分点：

壁门吏士—把守军营门的官兵，2分；从属—跟随，1分；约—命令、规定，1分；驱驰—驱车奔驰，1分；句子组合不顺畅酌情扣分）

②他们的将领一定会被（敌人）袭击而成为俘虏。

至于周亚夫，怎么能够侵犯呢！

（采分点：

其将—们的将领1分；固—一定、必然，1分；袭而虏—被（敌人）袭击而成为俘虏，2分；可得—怎么能够，1分；句子组合不顺畅酌情扣分）

1.下列说法不正确的一项（ ）

 A本文通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面，表现了周亚夫治军严整，忠于职守的“真将军”特点。

 B本篇课文重在刻画汉文帝这个人物形象。

 C本文运用侧面描写和正面描写相结合的手法。

 D文章开头点明背景，为人物展示其性格特点提供了宽阔的舞台。

2.下列说法不正确的一项（ ）

 A课文第一段先点明背景：

匈奴大举入侵，边关吃紧，这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中，更有利于表现人物性格。

 B周亚夫是文中的主人公，可课文并没有过多描写他，而是通过对比和衬托来突出他的性格特点的。

 C皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是：

周亚夫军纪严明，令行禁止，治军有方，是值得信赖的守边大将军。

 D皇帝“改容式车，使人称谢”是迫于周亚夫的军威。

3.下列说法不正确的一项（  ）

 A本篇文章重在刻画周亚夫这个人物形象，直接描写他的地方也很多。

 B文中写霸上、棘门军与细柳军的对比，意在描写细柳军的严明军纪。

 C文中两处对周亚夫的正面描写虽着墨不多，却画龙点睛，使人物形象跃然纸上。

 D本文通过汉文帝综视、慰劳细柳军的场面，表现了周亚夫治军严整、忠于职守的“真将军”的特点。

1、B 2、D  3、A 

1.下列句子节奏划分正确的一项（ ）

  A乃/以宗正/刘礼/为将军，军/霸上。

  B其将/固可/袭而虏也。

  C至霸上/及/棘门军，直驰入  

  D军中/闻/将军令，不闻/天子之诏。

2.下列句子节奏划分正确的一项（   ）

  A周亚夫军/细柳 

  B已而/之细/柳军 

  C将军/约，军中/不得/驱驰。

  D天子/为动，改/容式车

3.下列句子节奏划分正确的一项（ ）

  A文帝之后/六年

  B亚夫乃/传言/开壁门

  C其/将固可袭/而虏也

  D于是/上乃使使/持节/诏将军

1、D2、 C3、 D 

细柳营（节选）

司马迁

       上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至。

”军门都尉曰：

“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏。

’”居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使节诏将军：

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车，使人称谢：

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

      既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

“嗟乎，此真将军矣！

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪？

”称善者久之。

1、下列句子中划线的“之”字意思不同于其他三项的一项是：

[    ]

A、臣之妻私臣

B、文帝之后六年 

C、介胄之士不拜 

D、已而之细柳营

2、下列节奏划分完全正确的一项是：

[    ]

A、其将/固可袭而/虏也

B、亚夫/乃传言/开壁门，壁门/士吏谓从/属车骑曰 

C、于是/天子乃按/辔徐行 

D、军中/闻将军令，不闻/天子之诏

3、翻译下列句子：

（1）军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

  ________________________________________________________________________________________

（2）壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

” 

  ________________________________________________________________________________________ 

4、文中将细军与霸上、棘门军加以对比，刻划了周亚夫善于治军的形象，请指出两处对比，并加以分析。

  ________________________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________________。