第二学期物理实验室工作总结.docx

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第二学期物理实验室工作总结

第二学期物理实验室工作总结

　　篇一：

XX-XX学年物理实验室工作总结

　　龙井中学XX-XX学年度第二学期

　　物理实验工作总结

　　XX—XX学年度即将结束，这学年中，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技之春制作活动，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：

　　一、实验室管理工作

　　1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求填写好《实验通知单》、《实验完成情况统计表》、《实验报告单》。

　　2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。

每次在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。

.

　　3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对该通电的用电器定时给予通电，对危险品按照要求进行安全处理。

做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

　　4、做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时统计，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》和《实验总帐分帐》和《柜外卡》的更改，并按赔偿规定进行处理。

　　5、对添置的仪器设备时及造册登记并入总帐和分帐，对学校购置的新仪器及时入帐登记、安装调试并交付使用。

　　6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验，为实验教学提供方便。

协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。

　　7、维护实验教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便

　　8、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育，对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。

以确保实验教学正常进行。

　　9、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理（转载于:

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第二学期物理实验室工作总结）清楚，随时接受有关主管部门检查和明年的均衡发展验收。

虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。

二、加强实验的教学效果。

　　1、对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，预先试做，对少数实验进行改进，补充，确保教师在课堂上实验的成功率，现象明显达到100%。

　　1）、按照新课标的要求，精心设计实验步骤和教学方法.

　　2）、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

　　3）、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

　　4）、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。

增加了学生动手实操的机会，提高了实验课的效率。

　　2、对分组实验：

指导他们规范操作，讲述实验成功的关键。

使得学生实验的成功率大大提高，大大提高了学习兴趣和课堂效率。

　　1）、做好实验前的准备工作

　　2）、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。

并做好示范工作。

学生做好实验记录。

　　三、定时开放实验室。

　　让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行物理实验提供便利，鼓励学生大胆进行实验，小制作和小发明。

教师自己动手，制作改进实验器材。

利用课余时间自己动手制作或改进，取得了较好的成效，在教学中发挥了重要作用。

　　四、实验工作存在问题及今后的打算

　　1、实验室工作还应细化，如碰到学生在实验室的不良习惯（如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等），还应与任课教师及时沟通，以加强对学生的教育。

　　2、各任课教师做好实验登记工作，实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。

并示范做好讲台上的仪器整理工作。

　　总之，物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学年来，我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

　　龙井中学物理实验室

　　XX年7月16日

　　篇二：

初中物理实验室工作总结

　　XX---XX年度第一学期物理实验室工作总结本学期即将结束，在学校主管领导的具体指导下，以教学工作为中心，深入贯彻落实科学发展观，全面提升教育技术装备水平，为推进素质教育和提高教育教学质量，促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。

现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：

　　一、认真记录实验室各项材料

　　1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

做到出入有据。

健全实验室开放制度，提高仪器使用效率。

　　2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。

在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。

　　3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。

做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

　　4、做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记。

　　5、认真准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。

实验课前进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。

　　6、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。

虚心接受意见和建议，总结经验，

　　改进实验室管理工作。

　　二、实验教学方面

　　重新认识（XX年版）新课程标准要求，明确物理实验的重要性和意义，倡导探究性，提高学生科学素养，从而树立“物理实验是培养能力的主要途径”思想。

　　1、强化认识，严格要求

　　在进行实验教学时，为能达到实验教学目标，加强对学生基本技能的培养，使学生懂得实验的重要性，提高实验教学技能，树立严谨细致，认真的科学态度，尊重实验教学的规律，实实在在地引导学生完成实验教学任务，达到理想的实验目的。

　　2、多做实验、多指导

　　本学期结合新课程的要求，开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。

借助实验室场地，给学生增加动手操作的机会，使学生掌握了一定的实验操作能力。

　　3、勤考查

　　通过实验考查，促使学生认真预习、复习、掌握实验、及时发现问题，加强个别辅导，做到人人过关。

　　三、实验管理方面

　　平时学习实验管理方面先进经验，做好各项电子台账工作。

仪器摆放整齐，使用新的管理软件，使物理实验室管理步入了科学化、现代化管理的轨道。

　　㈠搞好卫生、做好三防

　　搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一，是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措，特别是在秋季。

因此应做好以下工作：

　　1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫，检查仪器的存放与运行情况，对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭，对需要保养的仪器进行保养。

　　2、每周对仪器室卫生进行打扫、除尘，每月进行一次彻底的卫生大扫除。

　　3、雨季到来之前，向学校申请购买防潮石灰，并随时检查更换，日照较好且无风的天气，开门窗通风，做好仪器室防潮工作。

　　4、随时观察，及时喷洒无腐蚀性的药物，做好仪器室防虫工作。

㈡规范实验仪器摆放位置

　　按照义务教育实验室配备标准对物理实验室的仪器摆放位置如下：

声、光、力、电、磁、热等。

实验立柜布局合理，仪器摆放整齐，各种仪器标签齐全，仪器组装规范。

总之，物理学是一门以实验为基础的学科，实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固所学基础知识，培养学生观察实验现象，提出问题、分析问题和解决问题的能力，帮助学生掌握一些常用的实验操作技能，培养学生实事求是、严谨细致科学态度和科学方法。

　　茶园中学物理实验员：

陶吉华

　　XX年1月8日

　　XX---XX年度第一学期化学实验室工作总结

　　本学期在学校各级领导及学科教师的关心、配合下，学校化学实验室管理工作顺利完成。

作为实验管理员来说，也从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。

现将本学期实验室工作总结如下：

　　一、领导重视精心安排

　　1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作计划，积极参与科学教研活动。

　　2、建立有效的科学实验管理机制，教务主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工作。

　　二、建全制度，用好设备

　　1、用好科学实验室，发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。

演示实验使用率达100％，分组实验使用率达96％，有力地促进了实验教学的顺利开展。

　　2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆

　　放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。

　　3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。

　　三、加强管理，妥善保管。

　　1、加强科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。

学期初认真制定实验教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。

　　2、加强科学实验室卫生环境管理，规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室，其余每节课后都进行简单清扫，保证室内清洁干净。

　　3、教师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

　　在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：

器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚；再有还要进一步发挥实验室的作用，让学生真正动起来。

总之，本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生喜爱的地方，我们深感实验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。

　　茶园中学化学实验员：

罗勇XX年1月8日

　　篇三：

XX---XX学年度第二学期物理实验室工作总结

　　万屯镇中学XX-XX学年第二学期

　　物理实验室工作总结

　　汪林

　　全面贯彻国家教育方针，落实初中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量；同时充分发挥物理实验各类器材的作用。

开学初认真制定好实验教学计划，按照计划有序开展实验教学。

在实验室管理方面得到以下总结.

　　一、强化安全意识，确保实验室安全

　　确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备，建立管理职任人自查，实验室组织抽查的安全检查制度。

强化安全意识。

以实验室安全责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故。

　　二、完成实验教学任务

　　在完成实验教学任务。

本人积极配合上课教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，实验现象明显、准确、可见度高，教学效果良好。

并争取认真学习业务知识，提高业务水平，做一个合格的物理实验管理人员。

顺利完成九年级实验操作技能考查并通过实验室使用和实验开展的检查获得好评。

　　三、实验室日常工作的完成

　　加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作，做到三天一小扫，一周一大扫。

做好仪器的存放和整理。

做好对低值易耗品的管理。

健全报损制度、仪器的领用制度。

实现计算机管理。

结合学校的综合实践活动，定期开放实验室，让学生进行实验操作，并加以指导。

　　四、仪器设备购置

　　落实仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率，对损坏的仪器能修理的及时修复。

充分考虑学校实际和学科发展趋势，坚持结合实际，防止低水平重复和积压浪费的发生。

　　五、做好实验室台帐资料的建立管理工作

　　做好实验室的的教学计划、日常管理、安全检查工作、工作日志等各项台帐资料的归类、归档的整理工作，为下学期的工作做好准备。

　　XX年7月6日