句子结构及成分.docx
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句子结构及成分
句子结构及成分
基础知识
1.词性的英文缩写
2.及物动词和不及物动词
3.实义动词、助动词、情态动词和连系动词
4.句子成分
5.简单句的五种基本结构
6.谓语和非谓语
7.主动关系和被动关系
8.逻辑上的主谓关系
9.复合结构
10.简单句、并列句和复合句
1.词性的英文缩写
在英语学习中掌握单词词性非常重要。
如果记单词时只记拼写、读音而不记词性,我们就不知道如何使用它们,所以在记单词时一定要把单词词性记准记牢。
缩写字母原词代表词性
n.noun名词
v.verb动词
vt.transitiveverb及物动词
vi.intransitiveverb不及物动词
modalv.modalverb情态动词
aux.v.auxiliaryverb助动词
adj.adjective形容词
adv.adverb副词
num.numeral数词
interj.interjection感叹词
pron.pronoun代词
prep.preposition介词
art.article冠词
conjconjunction连词
2.及物动词和不及物动词
(1)实义动词后跟宾语时,这个动词是及物动词。
实义动词后面不跟宾语时,这个动词是不及物动词。
Thedooropened.(open后面没跟宾语,open是vi)
Heopenedthedoor.(open后面有宾语thedoor,open是vt)
注:
动词是及物还是不,关键看它在句中时后面是否跟宾语。
(2)有些动词既可作vt又可作vi,词义相同。
Themeetingbeganatsix.Webeganthemeetingatsix.
(3)有些动词既可作vt又可作vi,但词义不同。
Themanwalkedaway.(walkvi,意为“走”)Hewalkedthedogeveryday.(walkvt,“遛”)
Shewashesclothesathome.(washvt,“洗”)Theclotheswasheswell.(washvi,“耐洗”)
(4)英语中一些单词是及物还是不及物,可能与汉语不同。
Helistenstothemusiceveryday.(listen为vi,汉语中“听”是vt。
)
3.实义动词、助动词、情态动词和连系动词
(1)实义动词也叫行为动词。
实义动词和助动词是根据动词在句子中的含义和作用来划分的。
指意义完全且能够独立作谓语的动词。
Helivesquitenear.(live“住”,有明确意义,单独作谓语,为实义动词。
)
Ilikereading.(like“喜欢”,意思明确,单独作谓语,为实义动词。
)
Iboughtapenyesterday.(bought“买”,意义明确,单独作谓语,为实义动词。
)
(2)助动词常见助动词为do,be,have,它们为基本助动词。
助动词的“助”是“帮助”之意。
是帮助构成时态、语态、虚拟语气、疑问句、否定句、倒装句和帮助强
调的词。
这些词本身无词汇意义或意义不完全,不能单独作谓语。
A.帮助构成时态
Theboyiscrying.(is帮助构成现在进行时,和crying一起作谓语,是助动词。
)
Hehasarrived.(has帮助构成现在完成时,和arrived一起作谓语,是助动词。
)
Ihavebeenpaintingallday.(havebeen帮助构成现在完成进行时,和painting一起作谓语,都是助动词。
)
B.帮助构成否定句和疑问句
DoeshelikeEnglish?
(does帮助构成一般疑问句,没有具体意义,是助动词。
)
Hedoesn’thavelunchathome.(does只是帮助构成否定句,没有具体意义,是助动词。
)
C.帮助构成被动语态
Treesareplantedinspring.(are帮助构成被动语态,没有具体意义,是助动词。
)
Thehousehasbeenpulleddown.(hasbeen帮助构成时态和语态,是助动词。
)
D.帮助构成虚拟语气
Ifhehadcomeyesterday,Iwouldn’thavemadesuchamistake.(had,have帮助构成虚拟语气,是助动词,
属于谓语的一部分)
E.帮助构成倒装句
Sodidhelovehismotherthatheboughthermanypresentsonherbirthday.
(他如此爱他的母亲以至于他母亲生日那一天,他给她买了许多礼物。
did只是帮助构成倒装句,没有
注:
系动词后跟什么样的表语并不是任意的,有一些固定搭配需特别记忆。
getready准备好了getdark(天)变黑turnred/yellow变红/黄gobad/mad变坏/变疯gowrong出错
keepsilent保持沉默cometrue实现了fallasleep睡着了fallill生病等
有些动词既可作连系动词,又可作实义动词。
辨别方法:
即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立就是连系动词;反之,不能替换的就是行为动词。
Shelooksbeautiful.(looks变为is之后,她是美丽的,句意没有大的变化,looks是系动词)
Lookatthepicture.(look不能换为be,look为实义动词)
Hefeltthebookwithhisrighthand.(feel是“摸”的意思,不能换为was,是实义动词)
Thesilkfeelssoft.(这种丝绸摸起来很柔软,feels换为is之后,句意变化不大,因此是系动词)
4.句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
(主谓宾,定状补)
除了这六种之外,还有表语和同位语,但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。
同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。
主语subject谓语predicate宾语object定语attribute
状语adverbial补语complement表语predicative同位语appositive
(1)划分句子成分时的常用符号
主语直线谓语曲线宾语双横线定语画虚线
状语短横线补语上一短横,下一短横同位语上下双曲线
(2)主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,常由名词性的词来充当。
可作主语的陈分:
名词代词数词名词化的形容词(如therich)不定式.动名词主语从句等
(3)谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
谓语构成如下:
A.简单谓语:
由一个动词或动词短语构成。
Hepracticesrunningeverymorning.Hereadsnewspaperseveryday.
B.复合谓语:
由情态动词或其他助动词加动词构成。
Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.
Mysisteriscryingoverthere.Ihavebeenwaitingforyouallthetime.
C.由系动词加表语构成。
系动词不能单独作谓语,要和表语一起作谓语。
Wearestudents.Yourideasoundsgreat.
(4)表语多是形容词,说明主语身份、特征和状态,一般位于系动词(be,become,get,look,grow,turn,
seem等)之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词
及表语从句表示。
(5)宾语由名词性的词充当,表示动作的对象或承受者,一般位于vt和介词后面。
分为动词宾语和介
词宾语,分别构成动宾结构和介词结构。
(6)宾语补足语
英语中有些vt,除有一个直接宾语以外,还有一个宾语补语,才能使句子意义完整。
宾语补足语
和宾语构成逻辑上的主谓关系。
换句话说,在意思上,宾语相当于宾补的主语。
带宾语补足语的句型为:
某些vt(如make等)+宾语+宾补。
宾补可由名词、形容词、副词、不定式、
分词、介词短语和从句充当。
(7)主补对主语的补充含有宾语补足语的句子在变成被动语态,宾语作主语时,原来的宾补就成了主
语补足语。
Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.
Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
(8)定语对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用“……的”表示。
定语通常位
于被修饰的成分前。
许多情况下,定语放在所修饰词后面,这点与汉语习惯不同,也是许多同学不能读懂长句的主要原因。
A.副词用作定语一般要后置。
Peoplethereareveryfriendly.(那儿的人们)Hedidn’tlikethemandownstairs.(楼下的那个人)
B.形容词短语作定语一般放在所修饰词之后。
单个形容词作定语一般放在所修饰词之前,而形容词短语作定语一般放在所修饰词之后。
Thenextmanisascientist.Themannexttomeisascientist.(我旁边的那个人)
C.介词短语作定语时要后置。
TheboyunderthetreeisTom.(树下的那个男孩)
ThetallestboyinourclassisJohn.(我们班最高的那个男孩)
D.现在分词短语、过去分词短语、动词不定式作定语常后置。
Ihavesomethingtosay.(直译:
我有要说的话)
Theboycryingoverthereismyclassmate.(在那边哭的那个男孩)
Thehousebuiltlastyearisimpressive.(去年建的那座房子)
(9)状语修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分
Hewritescarefully.Hewalksslowly.(认真地写,慢慢地走,修饰动词用副词,作状语)
Thismaterialisenvironmentallyfriendly.(修饰形容词用副词,作状语)
Herunsveryslowly.(修饰副词slowly,因此very是副词,作状语)
Unfortunately,helostallofhismoney.(修饰整个句子用副词,作状语)
注:
A.几个并列状语的先后顺序:
方式→地点→时间
Heworkedhardathislessonslastyear.
Ifoundalostpenoutsideourschoolyesterdaymorning.
Hewaswalkingslowlyoutsidetheparkatthatmoment.
B.状语按意义分类
主语、谓语、宾语、定语、表语、补语都比较好辨认,如果这几个成分都不是,那很可能就是状语
了。
状语种类很多,可表时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步等。
(10)同位语在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分,近乎于后置定语。
Westudentsshouldstudyhard./(students是we的同位语,都是指同一批“学生”)
It’sgoodtousstudents.
5.简单句的五种基本结构
英语句子基本结构可归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型,是
掌握各种英语句子结构的基础。
基本句型一:
S+V(不及物动词)(主+谓)
这类句子谓语动词都是vi能表达完整的意思。
都不带宾语,但可带状语(副词、介词短语、状语从句等)。
Itisrainingnow.(SV)We’veworkedfor5hours.(SV)
Themeetinglastedhalfanhour.(SV)Timeflies.(SV)
基本句型二:
S+V(系动词)+P(主+谓+表)
句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词主要是be
Ourschoolisverybeautifulandwelikeitverymuch.Yourbookisonthedesk.Heisastudent.
基本句型三:
S+V(及物动词)+O(主+谓+宾)
谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词.
ShelikesEnglish.Weplantedalotoftreesonthefarmyesterday.
基本句型四:
S+V(及物动词)+INO(人)+DO(物)(主+谓+间宾+直宾)
谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。
这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。
间接宾语一般位于直接宾语之前。
动词+间接宾语+直接宾语动词+直接宾语+介词+间接宾语
Hegavemeacupoftea.ShowthishousetoMr.Smith.
若直接宾语为人称代词:
动词+代词直接宾语+介词+间接宾语。
Bringittome,please.(不能说Bringmeit,please.)
常跟双宾语的vt有:
(需借助to的)allow,bring,deny,give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,refuse,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。
(需借助for的)buy,choose,fetch,get,make,order,paint,play(演奏),save,sing,spare等。
一般用to多些,用for的记住常用的三个就行:
get,buy,make。
基本句型五:
S+V(及物)+O+C(主+谓+宾+宾补)
动词虽然是vt,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
宾语补足语:
位于宾语之后对宾语做出说明的成分。
宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。
Thewarmadehimasoldier.(SVOC“他成为一个士兵”,构成逻辑上的主谓关系)
Newmethodsmakethejobeasy.(SVOC)
Ioftenfindhimatwork.(SVOC)
Theteacheraskedthestudentstoclosethewindows.(SVOC)
Isawacatrunningacrosstheroad.
主语谓语
6.谓语和非谓语
在英语中,一个主谓结构中只能有一个谓语,再出现动词时,要变成非谓语形式,即:
在前面加to构成动词不定式,或在后面加-ing构成动名词或现在分词,或在后面加-ed构成过去分词。
非谓语是指动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。
7.主动关系和被动关系
非谓语中的主动关系和被动关系,不是从谁做了这个动作着眼,而是从恢复成一句话后是“主动语态”
还是“被动语态”着眼。
主动关系:
从逻辑关系上看,相当于主动语态。
TheboycryingoverthereisTom.(在那边哭的那个男孩)从逻辑上讲,theboy…cry,男孩哭,相当于主动语态,是主动关系。
被动关系:
从逻辑关系上看,相当于被动语态。
Thehousebuiltlastyearisthestrongest.(去年建的那座房子)从逻辑上讲,thehousewasbuilt,房子被建,相当于被动语态,是被动关系。
8.逻辑上的主谓关系
在判断是否是宾语补足语时,一般说,“宾语和宾语补足语构成逻辑上的主谓关系”。
Heaskedmetolendhimsomemoney.他让我借给他一些钱。
me是宾语,metolendhimsomemoney我借给他一些钱。
从意思上看,这像一句话,“我”是主语,“借给
他一些钱”是谓语部分,但在英语原句中,它们却不是真正的主谓关系。
因此可以说“逻辑上的主谓关系”,
是指,从意思上看像主谓关系,而实际上不是。
tolendhimsomemoney是宾语补足语。
9.复合结构复合宾语、动名词的复合结构和动词不定式的复合结构
实际上,这几个“复合”,都有“逻辑上的主谓关系”之意。
Heinvitedustocometotheparty.
(us是宾语,tocometotheparty是宾语补足语;宾语和宾语补足语合在一起称为复合宾语。
宾语和宾语
补足语是逻辑上的主谓关系。
)
It’simportantforustolearnEnglishwell.
(it是形式主语,真正的主语是forustolearnEnglishwell。
“us”是“tolearnEnglishwell”的逻辑主语,二
者构成了逻辑上的主谓关系。
forsomebodytodosomething是动词不定式的复合结构。
)
It’sverykindofyoutohelpme.(ofyoutohelpme也是动词不定式的复合结构。
you和tohelpme构成了
逻辑上的主谓关系。
)
Tom’scominglatemadeourteacherangry.(Tom迟到使我们老师生气。
coming是动名词,Tom’scominglate
是动名词的复合结构。
Tom是cominglate的逻辑主语,二者是逻辑上的主谓关系。
)
10.简单句、并列句和复合句(句子按结构分)
(1)简单句只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。
HeoftenreadsEnglishinthemorning.TomandMikeareAmericanboys.
Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.
(画线部分为并列谓语,只有一个主语,仍为简单句。
)
(2)并列句
由并列连词and,but,or等或分号;把两个或两个以上的简单句连在一起构成。
要注意,逗号是不可以连
接句子的,这一点和汉语不同。
Youhelphimandhehelpsyou.Thefutureisbright;theroadistortuous.前途是光明的,道路是曲折的。
A.表示连接两个同等概念,常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等连接。
Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn.
Henotonlystolemymoney,buthealsotookmywatchaway.
B.表示选择,常用的连词有or,either…or…,otherwise等。
Hurryup,oryou’llmissthetrain.
C.表示转折,常用的连词有but,still,however,yet,while,when等。
Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.
D.表示因果关系,常用的连词有so,for,therefore等。
Augustisthetimeoftheyearforriceharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.
(3)复合句
复合句含有两个或两个以上主谓结构,其中一个主谓结构作另一个的成分。
(并列句两个主谓结
构间是并列关系,而不是从属关系。
)
注:
当简单句的一个成分从词或词组变为句子时,整个句子就成为复合句了。
A.Itiswrong.(只有一个主谓结构,简单句)Whathesaidiswrong.
(whathesaid是一个主谓结构,he主语,said谓语,what宾语。
Whathesaidis
wrong.是另一个主谓结构,Whathesaid主语,是主语从句;iswrong系表结构作谓语。
因此,本句是
复合句)
B.Theboyoverthereismybrother.(只有一个主谓结构,是简单句)
Theboywhoiswearingahatismybrother.
(Theboyoverthereismybrother.只有一个主谓结构,是简单句。
当overthere变为whoiswearingahat
时(主谓结构),整个句子就变成了复合句,whoiswearingahat是定语从句)
C.Iwasdoingmyhomeworkatsix.(只有一个主谓结构,是简单句。
)
Iwasdoingmyhomeworkwhenhecamein.
(Iwasdoingmyhomework是一个主谓结构,hecamein也是一个主谓结构。
后面一个主谓结构作前一
个的时间状语,是时间状语从句。
因此本句是复合句)
一