7b重点单词短语.docx

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7b重点单词短语

Unit1peoplearoundus

一短语

talkabout/talkwith/talkto（回顾talk与say/speak/tell的区别）

bestrictwith/bestrictaboutforgettodo/forgetdoing

bookafter（lookup/lookin/lookdownon）aswell

takecareoftelljokes

makefullofgiveup

begoodat/dowellinmakesb.dosth.

（温习使役动词用法make/let/have/help）

wouldliketodosth./wouldlikesth.

stoptodosh./stopdoingsth,wear/puton/dress/in

二句型

1.What’swrongwith…?

What’sup…?

2.Howmuchis…?

3.preferAtoB

4.Whatkind/sortof…doyoulike?

5.decidetodosth.

6.remindsb+thatclause

7.whatdoyouthinkof`···？

8.beabletodosth.（can）

9.Itisadjofsbtodosth./itisadj.forsb.todosth.

11.so+be/情态动词、助动词+主语表示“主语也….”

12.adj+enoughtodosth

13.spend+金钱/时间等+indoingsth.Spend+金钱/时间等+onsth.（take/payfor/cost）

三课文重点知识详解：

重点单词：

1.cheerfuladj.快乐的，高兴的；cheern.欢呼v.欢呼，使……高兴，加油

Doyouknowwhyheisalwayssocheerful?

你知道他为什么总是如此快乐吗？

2.hard-workingadj.工作努力的，勤勉的反义词：

lazyadj.懒惰的

IthinkSimonisahard-workingstudent.我觉得西蒙是一个勤奋的学生。

3.patientadj.耐心的反义词：

impatientadj.没耐心的；patientn.病人

Don’tworry!

Bepatient,please.不要担心，请耐心点。

4.smartadj.聪明的，机敏的，时髦的近义词：

cleveradj.机智的反义词：

foolishadj.愚蠢的

Youaresosmart.YoucanfinishthatdifficultMathsprobleminonlyfiveminutes.你真聪明，可以在5分钟之内就解出那道数学难题。

5.probably=maybeadv.很可能

You’reprobablyright.你很可能是对的。

6.forget-forgot-forgottenv.忘记反义词：

rememberv.记住，记得

（1）forget后接人或事、物，表示忘记某人、某事、某物

Heforgotthenameofhisteacher.他忘记了他老师的名字。

（2）forget后接todosth.表示忘记做某事。

Don’tforgettoreplytoJaneinthemorning.上午别忘了给简回复。

（3）forget后接doingsth.表示忘记做过某事。

HeforgotbuyingthatscarfinParis.他忘记在巴黎买过这条围巾。

7.smelln.气味v.闻，嗅

（1）作行为动词，后面直接跟宾语。

Smelltheperfume.Doyoulikeit?

闻闻这香水的味道。

你喜欢吗？

（2）做系动词，后接形容词修饰主语。

Themeatsmellsnice,buttastesterrible.这肉闻起来不错，但味道很糟糕。

8.caren.照顾，照料v.关心，关注，在乎

Babydogsandcatsneedalotofcare.小狗和小猫需要很多照顾。

Theonlythinghecaresaboutismoney.他只在乎钱。

9.missv.想念，怀念，错过，错失

Hemissedtheball.他没有接到球。

10.joken.玩笑v.说笑话，开玩笑

Ididn’tgetthejoke.我不明白这个笑话有什么好笑的。

11.laughv.笑；laughtern.笑声

Whyareyoulaughingsohappily?

为什么你笑得这么开心？

12.remainv.仍然是，保持不变。

remain常用作系动词，后接名词或形容词做表语。

Wewillremainfriendsforever.我们将永远做朋友。

13.strictadj.严格的，严厉的

She’sverystrictaboutthingslikehomework.她对作业之类的事要求非常严格。

14.encouragev.鼓励.encouragesb.todosth.

OurPEteacheroftenencouragesustodomoresport.我们的体育老师经常鼓励我们多做运动。

15.supportn.支持v.支持

EverybodyelsesaidIwaswrongbutPaulsupportedme.大家都说我错了，只有保罗支持我。

16.successfuladj.获得成功的successn.成功succeedv.

Whodoyouthinkisthemostsuccessfulpersonintheworld?

你认为世界上最成功的人是谁？

重点句子：

1、Shetakestimetohelpherchild.她花时间帮助她的孩子。

1）taketime意为“花时间”，后接动词不定式。

taketimetodosth

Taketimetocheckyouranswersbeforeyouhandinyourtestpaper,please.交卷之前请花点时间检查你的答案。

四花费（spend,pay,cost,take）的用法：

人+spend（spent）+时间/金钱+onsth./（in）doingsth.

人+pay（paid）+钱+for+物

物+cost（cost）+sb.+金钱

Ittakes（took）sb.sometimetodosth.

Ispent200yuanonthebag.=Ipaid200yuanforthebag.=Iboughtthebagfor200yuan

2）helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事=helpsb.withsth.在某方面帮助某人

LiPinghelpsmelearnEnglish.=LiPinghelpsmewithmyEnglish.

helponeself（to）请自便；请随便吃withthehelpof=withone’shelp在某人的帮助下

can’t/couldn’thelpdoingsth.忍不住……，禁不住……

2.mygrandmawasashortwomanwithhair.

with介词“带有”表伴随状态、特征。

后面跟名词、动名词（动词-ing）反义词：

without“没有”

3.Shewasalwayscheerful.

形容词的用法：

形容词修饰名词，放在名词的前面；修饰be动词、系动词（get,become,appear等）构成系表结构放在be动词的后面；修饰感官动词（look，smell，taste,sound,feel）放在感官动词的后面

agoodcooklookbeautiful

4、Iwillneverforgetthetaste,andthesmellaswell.我将永远不会忘记那种味道和气味。

1）aswell意为“除……之外，也，还”。

，和too的意思相近。

HeknowsEnglish,andheknowsFrenchaswell.他懂英语，还懂法语。

2）辨析：

aswell，also,either

aswell常用于口语，多置于肯定句句末。

Eg：

Icanswimtoo.

also,置于动词之前，助动词、be动词之后，常用于句中。

Eg：

Healsowantstogo.

either,常用于否定句句尾。

Eg：

Hedoesn’twanttogoeither.他也不想去。

5、Grandmatookcareofmyfamily.

1）takecareof=lookafter=carefor（此外，carefor还有喜欢的意思）照顾、爱护

Nursestakecareofpatientsinhospital.=Nurseslookafterpatientsinhospital.护士在医院照顾病人。

2）careabout意为“关心，介意”carefor意为“喜欢，为……操心”

Einsteinwhocaredlittleformoneynevercaredabouthissalary.爱恩斯坦对金钱不感兴趣，他从不在乎薪水多少。

6、Sheoftentellsjokestomakemelaugh,butshenevermakesfunofothers.她常常讲笑话，让我哈哈大笑，但她从不取笑人。

1）telljokes意为“讲笑话”

tellsb（not）todosth告诉某人做（不要做）某事

Don’ttelljokesinclass.上课时不要讲笑话。

2）makesb.dosth.意为“使某人做某事”。

make后直接跟动词的原形（let/have也是此用法）。

makesth+adj.“使……处于某种状态”（此用法还有leave/keep）

Theteachermadethestudentsdoalotofhomework.这个老师让学生做很多的作业。

3）makefunof意为“嘲弄，取笑”与laughat意思相近。

Theolderchildrenalwaysmakefunofhimbecauseofhisaccent.

=Theolderchildrenalwayslaughathimbecauseofhisaccent.大一些的孩子常常取笑他的口音。

拓展：

1、bemadeof由什么制成（看得出原材料）Thehouseismadeofwood.

2、bemadefrom由什么制成（看不出原材料）Wineismadefromgrapes.

3、bemadeinto把……制成。

Grapesaremadeintowine.

4、bemadein+地方“产于某地”

7、Ihopewewillalwaysremainfriends.我希望我们将永远朋友。

1）hopev.希望（希望自己）

hopetodosth.希望做某事。

不能说:

hopesbtodosth

IhopetobeateacherwhenIgrowup.长大后我想成为一名演员。

hope+that从句

Ihope（that）you’lldealwiththeproblemassoonaspossible.我希望你尽快解决这个问题。

wishsbtodosth希望某人做某事（希望别人）Iwishyoutowritealettersoon.我希望你尽快写封信。

2）remainfriends意为“还是朋友，保持朋友联系”

Youmusttellmethetruth,ifwearetoremainfriends.如果我们还是朋友的话，你必须告诉我实情。

8、sheisgoodatMaths

begoodatsth/doingsth=dowellinsth/doingsth擅长某事/做某事

9、Hisclassesarealwaysfulloffun.他的课总是充满了欢乐。

1）befullof=befilledwith意为“充满……”

Thebottleisfullofmilk.这个瓶子里装满了牛奶。

2）funn.乐趣，欢乐；funnyadj.好玩的，有趣的，滑稽的，古怪的

Hisclassesarealwaysfunny.他的课总是很有趣。

havefundoingsth做某事玩得愉快

10、Heuseslotsofgamesinhisteaching.他在教学中运用许多游戏。

1）teachingn.教学teachv.教teachern.教师

Lindawantstogointoteaching.琳达想从事教学工作。

2）lotsof=alotof许多后既接可数名词复数=many也接不可数名词=much

3）in在此表示“在……方面”

11、MrLiisstrictaboutourstudies,buthealwaysencouragesusandgivesussupport.李老师对我们的学习要求严格，但他总是鼓励我们，给我们支持。

1）bestrictabout/in对某事要求严格，后面只能接sth.

Ourteachersarealwaysstrictaboutourhomework.我们老师对我们的作业要求很严格。

2）bestrictwith对某人要求严格，后面只能接人

Heisverystrictwithhisstudents.他对学生非常严格。

Myfatherisalwaysstrictinbehaviorwithme.我爸爸对我的行为举止要求很严格。

3）encouragesbtodosth鼓励某人做某事

4）supportn.支持

supportv.支持supportsbtodosth支持某人做某事

12、Heoftensays,“Nevergiveupandyou’llbesuccessful.”他常常说：

“永不放弃，你就会成功

1）giveup意为“放弃，投降，认输”，可作不及物动词用。

Igiveup,tellmewhattheansweris.我认输，告诉我答案吧。

2）giveupsth放弃某事/某物giveupdoingsth放弃做某事

InfactI’vegivenupthisidea.事实上我已经放弃了这个想法。

Hetoldmetogiveupsmoking.他建议我戒烟。

3）Nevergiveup！

是祈使句。

相当于Don’tgiveupforever.永不放弃。

4）引号中的整个句子是并列句。

And前的分句用祈使句表达条件，and后的分句表达结果。

常常引用if引导的条件句进行改写。

本句可改写为：

Ifyounevergiveup,youwillbesuccessful.

Unit2Travellingaroundtheworld

课文重点短语：

环游世界travelaroundtheworld

法国国旗theFrenchflag

第五大道FifthAvenue

爱丽舍宫theChamps-Elysees

唐宁街DowningStreet

因…著/闻名befamousfor

旅行杂志travelmagazine

白宫theWhiteHouse

大本钟BigBen

卢浮宫theLouvreMuseum

埃菲尔铁塔theEiffelTower

西欧WesternEurope

法国/中国的首都thecapitalofFrance/China

名胜famousplacesofinterests

例如suchas/forexample

最有名的themostfamous

想要wanttodosth.

百货商店departmentstore

在…中心inthecenterof

种植葡萄growgrapes

坐落在岸边lieonthecoast

完美的地方perfectplace

暑/寒假summer/winterholiday

更喜欢做某事prefertodosth.

尝试着做某事trydoingsth.

尽力做某事trytodosth.

在山上滑雪skionthemountains

为什么不...whynot…/whydon’tyou

在东/西/南/北方intheeast/weat/south/north

学习，了解learnabout

与…不同bedifferentfrom

与…相同bethesameas

到达getto

塔的顶部thetopoftower

乘电梯takethelift

第一层thefirstfloor

下楼梯godownthestairs

红十字会theRedCross

世界贸易组织theWorldTradeOrganization

美国theUnitedStates

春节theSpringFestival

中秋节theMid-AutumnFestival

圣诞节Christmas

长城theGreatWall

颐和园theSummerPalace

故宫博物馆thePalaceMuseum

清朝theQingDynasty

玩得愉快haveawonderfultime

计划做某事plantodosth.

过来拜访cometovisit

带给某人某物bringsb.sth.

离…远farawayfrom

在未来inthefuture

对…感兴趣beinterestedin

希望做某事hopetodosth.

给某人写信writetosb.

去度假goonholiday

去观光gosightseeing

[拓展]make‘制作’构成以下句式▲★

A.bemadebysb由某人制成

eg.Thiscoatwasmadebymymother.

B.bemadeofsth由…制成（制成品能看出原材料）

eg.Ourdesksaremadeofwood.

C.bemadefrom由…制成（制成品看不出原材料）

eg.Thiskindofpaperismadefromgrass.

D．bemadeinto被制成…

eg.Woodcanbemadeintomanykindsoffurniture.

E．bemadein在…地方制作或生产

Eg.ThiskindofcarismadeinBeijing.

[拓展]prefer的其他用法▲★

a.prefer+n/ving

eg.Doyouprefermeatorfish?

----Doyoulikeswimming?

----Yes,butIpreferskiing.

b.preferAorB喜欢A胜过B（A和B可以是n&vinng）

Ipreferdogstocats.

Ipreferstayingathometogoingout.

c.prefertodosthratherthandosth更愿意….不愿…..

Wepreferredtowalkratherthantakeabus.

Iprefertogoshoppingratherthanstayathome.

=Iprefergoingshoppingtostayingathome.

WhynotvisitFrancethisyear?

▲

=Whydon’tyouvisitFrancethisyear?

=How/Whataboutvisiting………?

[拓展]表示建议的表达有：

A.Whynotdosth?

/Whydon’tyoudosth?

为什么不…..呢？

Whynotaskforyourteacher’shelp?

=Whydon’tyouask………?

B.What/Howabout（doing）sth?

Whataboutgoingtoplayfootball?

C.Wouldyoulike/love（todo）sth?

Wouldyouliketogotothecinemawithme?

D.ShallI/wedosth?

我们做….好吗？

ShallwegototheparkthisSunday?

E.Let’sdo….,shallwe?

Let’slistentomusia,shallwe?

F.主语+hadbetter（not）dosth?

You’dbettergotohospitalatonce.

You’dbetternotstayathomeallday.

第四单元测试

一单词，词组默写

拯救v.__________松树n.__________讨论v.