幼儿园妇女节教案通用6篇.docx

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幼儿园妇女节教案通用6篇

幼儿园妇女节教案（通用6篇）

幼儿园妇女节教案（通用6篇）

幼儿园妇女节教案1

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

三、材料准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　4、妈妈准备发言。

四、活动过程：

（一）主持人引出活动

（二）庆祝活动

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：

座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　2、活动进行。

（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（2）按节目单表演节目。

　　说明：

幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

　　（4）个别妈妈表演本领。

　　老师小结：

我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：

“妈妈您辛苦了。

”

　　（5）妈妈说心声。

　　说明：

通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）幼儿与妈妈一起游戏。

　　（7）夹球比赛：

幼儿和妈妈面对面夹球。

　　（8）妈妈游戏――抢椅子。

　　（9）集体表演《我的好妈妈》。

　　说明：

幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：

“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：

“祝妈妈节日好”掌声响起。

（三）关心妈妈：

让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

（四）送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

（1）祝贺，送礼物

　　说明：

幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

（2）给妈妈说一句悄悄话。

教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：

我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

（五）建议

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

幼儿园妇女节教案2

　　1、知道3月8日是妇女节

　　2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

活动准备：

　　长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

活动过程：

　　一、谈话导入、引出主题

　　1、师：

今天是什么节日？

（三八节）

　　2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？

（送花）

　　3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。

愿意吗？

　　4、小结：

今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

　　二、制作鲜花、观察做花的步骤

　　1、区分长方形纸的长边与短边。

　　2、用长边对折，区分对折线与边线。

　　3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

　　4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

　　5、小结：

今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。

　　三、欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

　　1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

　　2、谈论判别对折线与边线的好方法。

　　3、小结：

小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？

幼儿园妇女节教案3

　　20XX年3月8日下午15：

00—16：

00

活动地点：

　　中班教室

参加人员：

　　全体幼儿及幼儿家长，两位老师，一位阿姨。

人员安排：

道具准备：

　　红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，KT板

　　活动具体安排

　　活动一：

母子表演

活动目标：

　　1、增强母子之间的感情；

　　2、感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

过程：

　　1、幼儿化妆由妈妈帮助

　　2、有意识地选取几位妈妈时装表演；

　　3、幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

　　活动二：

美工活动：

大红花给妈妈

活动目标：

　　1、学习正反有序折纸；

　　2、锻炼幼儿动手操作能力。

过程：

　　1、教师拿出准备好的包装纸做示范，幼儿观看。

　　2、边示范边解说，并注意事项，选用一个角，用手比一比，大约一个手指的宽度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的宽度要一样，等一张纸折完后，再折一张相同的纸，两张都折好后，再把俩张折好的纸和在一起，中间用金属丝结扎，最后把分开的四瓣都粘起来，这样小红花就做好了。

　　3、幼儿可以提出不明白的地方，老师进一步解说。

　　4、幼儿去桌子上准备好的纸，开始动手折叠小红花。

　　5、在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正，教师并帮助动手能力差的幼儿。

　　6、做好小红花，每人发一张A4纸，再画妈妈的肖像，再把红花贴在照片上。

　　活动三：

幼儿自由想一句感谢语送给妈妈。

（奶奶）

教学反思：

　　通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

幼儿园妇女节教案4

　　1、让幼儿知道三月八日是国际，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：

　　1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、幼儿制作礼物的视频。

　　4、饺子皮、饺子馅。

活动过程：

　　一、教师致辞：

　　三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们大一班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：

3月8日。

妈妈们相约到幼儿园，开始我们的三八节活动。

孩子们，今天是谁的节日呢？

我们都知道今天是妈妈的节日。

妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。

因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！

　　二、包饺子平时在家，都是谁做饭给小朋友吃的呢？

　　（幼儿自由回答）原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的'饭菜，我们小朋友有没有想过给她们做过饭的？

那今天，让妈妈们来多休息，当一回孩子，我们来做个小大人，为他们做一顿美味的饭好不好呀？

　　小结：

其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永远都不会知道你可以的，就像包饺子，本来看着很复杂很难，但真正去做的时候，虽然一开始不太容易，但后面也是可以做的越来越棒的，看，刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮，在老师和妈妈的心目中，只要是小朋友愿意去尝试，愿意去挑战，我们都为你高兴，为你竖起大拇指，小朋友们知道了吗。

　　三、为妈妈梳头发，捶捶背捏捏肩。

　　今天就让我们角色交换一下，我们来做大人，妈妈们来当孩子们，好不好，平时女孩子的头发，家长们可真是花了不少心思呢，现在我们长大了，所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发，男孩子便为妈妈整理衣服，当然男孩子也可以为妈妈梳头发。

让她们也轻松一下好不好？

　　此时此刻，妈妈的心情是怎么样的呢？

经过小朋友们的一番打扮，现在的妈妈们更加漂亮了，作为老师的我，看到此时的场景也被孩子们感动，看到了孩子们的用心，看到了孩子们的孝顺，看到了孩子们的成长，希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

　　四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

　　下面，孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲，我们一起来听一听吧。

　　小结：

这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你"，我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

　　五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

　　我们的饺子出锅啦，现在请宝贝们把饺子端去，让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧！

　　六、送上自己亲手制作的礼物，最后为妈妈送上自己的祝福，拥抱妈妈，亲亲妈妈。

　　在三八节来临之际，孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物，现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

　　宝贝们想对妈妈说些什么呢？

　　幼：

妈妈的关爱，让我们温暖；妈妈的无私，让我们感动；妈妈的博大，让我们震撼；而让妈妈快乐，是我们共同的心愿！

愿妈妈节日快乐，我爱您！

　　最后我们去拥抱自己的妈妈，亲亲自己的妈妈吧，拥抱一分钟。

　　七、教师总结。

　　通过三八妇女节，不仅为妈妈开展庆祝活动，更是让幼儿充分了解妈妈，并体会妈妈为家庭付出辛苦。

从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。

在此，也祝愿所有的妈妈们，身体健康，青春永驻。

教学反思：

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出：

"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。

"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

幼儿园妇女节教案5

　　1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

　　2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

　　3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

教学准备：

　　1、观察过保育老师的工作。

　　2、学会儿歌“老师，我爱你。

”

教学过程：

　　1、创设谈话情境，引出谈话话题。

（1）今天是什么节日？

（三八妇女节）。

三八妇女节是谁的节日？

（妈妈、老师等等）。

你会对她们说什么？

（2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？

会为老师做些什么？

说些什么？

　　（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：

“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的？

老师是怎样照顾你们的？

教你们学了哪些本领？

”

　　2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。

教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。

提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。

了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

　　3、引导幼儿拓展谈话范围。

（1）在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？

你最喜欢老师什么？

”这两个话题讨论。

请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

（2）接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：

老师和妈妈什么地方是一样的？

什么地方不一样？

小朋友可以怎样帮助老师？

可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。

可在幼儿面前重复一遍。

帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

　　（3）教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。

结束活动。

幼儿园妇女节教案6

　　1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

　　2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。

　　3、学会看价，计算价钱。

懂得关心，懂得理财能力。

　　4、让幼儿知道节日的时间。

　　5、感受节日的欢乐气氛。

活动准备

　　每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

活动过程

一、活动前谈话。

　　1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。

　　2、明确购买活动的目的和要求。

二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

三、回幼儿园，活动后谈话。

　　1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢？

　　2、谈谈购物买礼物花了多少钱？

剩下了多少？

　　3、交流选购礼物的过程和心情

　　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样？

想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺？

教学反思

　　通过本节课的学习，使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解，在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物，来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福，并且自己亲自参与其中。

小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物，并且看着价格，不断的向售货员阿姨询问价格，不断的计算自己所买礼物的价钱，形成了初步的理财能力。