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excel化学实验报告范文

excel化学实验报告范文

篇一:

利用Excel软件处置物理化学实验数据

  利用Excel软件处置物理化学实验数据

  摘要:

用ExcelXX软件处置电导法测定表面活性剂临界胶束浓度实验数据为例,探讨利用Excel软件处置物理化学实验数据的具体操作进程及方式,增强化学及化工专业学生在本科时期灵活运用运算机软件处置物理化学实验数据的能力。

  关键词:

ExcelXX软件;物理化学实验;数据处置

  测定表面活性剂十二烷基硫酸钠临界胶束浓度的方式多样,能够由学生自行组队设计实验方案并实践,笔者所在小组选用电导法,本文要紧介绍实验数据的处置,故不对实验方案及原理一一介绍。

实验后发觉实验数据繁多,计算量较大,且需要作图分析,同组内实验结果截然不同,并由于人为主观因素多余,致使实验结果与查找文献后的数据相差较大,需要更为准确而严谨的手腕进行实验数据分析。

利用Excel软件对物理实验数据进行列表整理、运算和作图分析,不仅能够大大缩短处置实验数据花费的时刻,更能减少手动处置实验数据所带来的误差,使实验结果更为准确而清楚明了,学生应在本科时期熟练把握并能够灵活运用于学科数据问题的处置当中。

  一数据列表

  依如实验要求可知,该实验第一需要测得所用电导率仪的电导池系数。

查文献[1]可知25℃时1mol·dm-3氯化钾水溶液的电导率为11.19S·m-1,实验中测得1mol·dm-3KCl水溶液的电导为12.28mS,可

篇二:

Excel和Origin在化学实验数据处置中的应用

  实验十Excel和Origin在化学实验数据处置中的应用应化1303张玺

  一、实验目的

  1.熟悉Excel和Origin的界面和要紧功能;2.把握常见类型数据的输入与处置;3.把握经常使用的画图方式。

  4.进一步练习word文档中图、表和文字的排版技术。

  二、实验内容

  1.线性拟合

  实验数据:

某物质的平稳蒸气压与温度的关系

  T/Kp/kPa

  32010

  33016

  34226

  35643

  36887

  373.2101

  由拟合结果可知,直线的线性相关性良好。

  ?

?

  ?

rHm1?

rSm

  液体饱和蒸汽压与蒸发烧之间的关系为lnp/p?

?

?

?

  RTR

  ?

  斜率为-5183.8K-1截距为13.862,计算可得:

  ?

?

  =43.098kJ/mol?

rSm=115.25J.mol-1.k-1?

rHm

  2.双坐标图的绘制。

  某电池的放电电压和极化电流随时刻的转变曲线

  3.多层图形的绘制

  ?

?

?

  利用origin依照公式?

rGm(T)?

?

rHm(298.15K)?

T?

rSm(298.15K)计算各个反映?

的?

rGm(T),结果如下:

  400

  13

  300

  200

  ?

?

rGT)m(

  100

  2

  -100

  -200

  200

  400

  600

  800

  4

  10001XX40016001800XX2200

  T(K)

  4.

  布局图

  5.函数作图

  先推导函数关系式:

  利用origin计算FeS和CdS的

  PS:

  画图可得:

  值,

篇三:

化学实验室工作总结

  化学实验室工作总结

  (XX-XX学年度第一学期)

  本学期在学校各级领导及科任教师的关切、配合下,学校实验室治理工作这一块取得了一些成绩。

在某些方面能够说上了一个新台阶,作为实验的治理员个人来讲,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

尽力做到了使治理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素养。

现将本学期实验室工作总结如下:

  一、领导重视精心按排

  一、学校每学期都将科学教学和实验室治理工作,纳入学校的工作打算,踊跃参与科学教研活动。

本学期化学实验室与物理实验室、生物实

验室适当向学生开放,也取得校领导的支持和认可。

  二、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。

领导亲自参与实验室的计划和建设。

  3、成立有效的科学实验治理机制,教诲主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时刻、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好效劳工作。

  二、建全制度,用好设备

  用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善治理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

  一、用好科学实验室,发挥设备作用。

咱们要求上课教师有效地发挥仪器作用和现代化手腕提高教学效益,培育学生创新精神和实

  践能力。

演示实验开出率达98%,分组实验开出率达

96%,有力地增进了实验教学的顺利开展。

  二、成立完善的治理制度,抓进程检查,抓长效治理,让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方式,按要求做好实验,做完后,弄好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

  3、实验教学是一个系统进程,教学时既要重进程,也应该注重结果。

  三、增强治理,妥帖保管

  一、科学实验室的档案治理,指导学生正确利用实验仪器设备,按期检查室用电线路,配有消防器材。

学期初认真制定实验教学打算,学期中及时认真填写各类实验表册。

凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作打算和总结分门别内装订归档。

  二、增强科学实验室卫生环境治理,规定每周礼拜一下午最后一节课打扫整理实验室,其余每节课后都进行简单打扫,保证室内清洁干净。

  3、教师做好实验室物品治理,尽力做到仪器寄存系列化,保管科学化,做到分类寄存,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

  在看到成绩的同时,我也深感在很多方面还存在问题,反思一学期来的工作,以为存在的问题要紧有:

器材、资料的进出记录不及

  时,有时临时借用不记账且不按时归还,如此易造成丢失;另外,对一些仪器的利用方式,药品的危险程度的熟悉还有空白,专门是很多已失去说明书的仪器的利用要求,适用处所还要探讨清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

  总之,本学期实验室为学生带来专门大的帮忙,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地址,咱们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

  化学实验室治理员:

王学良

  XX年1月18日

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