湖北省黄石市届高三调研考试 语文试题 扫描版含答案.docx

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湖北省黄石市届高三调研考试语文试题扫描版含答案

语文参考答案

1.C(C项答非所问,不是“改革”的含义。

2.C(C项范围太大。

原文第三段说“但有人称他是中国史上见诸记载的最早的改革家”)

3.D(A项强加因果;B项“就是因为国君大力招贤、大胆任用”不对,原文第五段是“在很大程度上得益于国君大力招贤、大胆任用”;C项由原文第四段“所以中国历史上的改革,全部都是自上而下”可知中国历史上的改革是“自上而下的改革”)

4.A(奇:

零数,零头)

5.B

6.C(“盖诸将所统多乌合”指大多,而不是全部。

7.⑴新平的叛贼掠夺了石屏,安效良攻占了沾益,龙在田都大败敌人使他们逃走。

(“剽”“破”“走”各1分,句子大意2分)

⑵第二年,沙定洲攻打龙在田久攻不下,转而攻打宁州,不久攻陷嶍峨,龙在田逃跑到大理。

(“明年”“移”“寻”各1分,句子大意2分)

8.对比手法。

(1分)一、二句将鹤在九天搏击八方来风,展翅翱翔,无拘无束尽情鸣叫的自由豪迈,(2分)与三、四句鹤被困苑中,摧折远大志向,身受羁绊进行对比。

(2分)

9.托物言志或借鹤自喻。

(2分)表达自己现在被召回之后志向受损,处处受束缚的苦闷不平之情,(2分)以及对往日那种无拘无束,胸存壮志的生活的无限向往之情。

(2分)

10.⑴见贤思齐焉见不贤而内自省也⑵青泥何盘盘百步九折萦岩峦

⑶云无心以出岫鸟倦飞而知还

11.⑴D3分,B2分,A1分(A.描写环境的主要目的,是为下文主要人物的出场作铺垫;C.小说没有对左二老爷的“心理”进行直接描写;E.“好人有好报”错,左二老爷欺行霸市,算不上好人)

⑵并非闲笔,因为戏文表现了包拯乔装改扮微服私访和明察秋毫铁面无私,(2分)暗示了人物的身份和此行的目的,长袍客即是县长,专为提醒左二爷而来;(2分)推动了下文左二老爷收山的情节。

(2分)

⑶①其貌不扬,却呼风唤雨,八面威风;他长得矮小精瘦,却在桥镇能摆平一切事务,人人对他尊敬畏惧;②为人仗义,扶危济困;他不仅帮少年要回了馍钱,还给他赔不是;③聪明敏锐,能识时务;他通过听戏文和长袍客的警示辨识出县长的身份,主动金盆洗手,保全自己。

(答对一点给2分)

⑷①欲扬先抑,跌宕起伏;先写左二老爷其貌不扬,病秧秧的,为“抑”,再写他在桥镇叱咤风云,欺行霸市,为“扬”。

②设置悬念,引人入胜。

听戏时面对长袍客的失手伤害,左二老爷却隐忍不发,这异常的表现引起了读者的兴趣。

③伏笔和照应,环环相扣;五年前左二老爷对少年的仗义相助为伏笔,五年后县长的放他一马是照应;县长铁腕惩治恶霸,桥镇却依然如故是伏笔,结尾的信笺是照应。

④意外与巧合,波澜起伏。

五年前软弱无依的卖馍少年,如今居然为一县之长,为意外;恰好管辖桥镇,专治左二老爷这样的恶霸,为巧合:

正是这样安排,才使故事跌宕起伏,精彩动人。

12.⑴选D项3分,选E项2分,选B项1分,选A、C不给分。

(A项“他辞去军校教官的工作”不是因为他不能报效祖国,而是他深受袁焕仙的影响,对军校教官的工作没有兴趣了,专心致志地学佛学禅;B项《禅海蠡测》是南怀瑾来台湾完成并出版的第一本书,表述不严密;C项“上其他老师的课的学生特别少”与南怀瑾讲课特别受欢迎没有必然的因果关系,而且“造成了其他老师的不愉快”也不是既成事实,只是南怀瑾的担心。

⑵①深入研究佛法,编写佛学传世之作。

(1分)②在辅仁大学开设《易经》课程,传播传统文化。

(1分)③创立以东西文化交流融合为目的的“东西精华协会”。

(1分)④成立了致力于东西方文化沟通的“东西学院”。

(1分)⑤大量的文化著作在大陆问世。

(1分)⑥号召吸引一大批同道在全球华人社会中推广儿童读经运动。

(1分)

⑶①“有形的路”是实指道路,而“心路”是指重整文化断层,推动儿童读经运动。

②修“有形的路”只是物质层面、技术层面,相对而言还是比较容易的;而重整文化断层,推动儿童读经运动是一项艰巨而长远的任务。

③这句话既表明了继承传统文化的艰难,也表明了南怀瑾致力于弘扬传统文化的愿望与追求。

(每点2分,共6分)

⑷①对理想执着追求。

如文中写他对国学的不懈研究。

②超然物外(安贫乐道)。

如在环境恶劣之地,也能充耳不闻,专心钻研学问。

③不慕名利,不附权势。

如他不喜欢任何行政职务的牵绊;婉言谢绝主持“复兴中华文化委员会”的工作。

④善为他人着想。

如上《易经》课太受欢迎,怕引起其他老师的不愉快,急流勇退。

⑤热心社会事业。

如不避艰险,挺身做了金温铁路的催生者。

启示:

(略,围绕人物形象的任何一点和几点谈启示即可)

(人物形象任意答出其中三点即可,每点2分;启示2分)

13.D(不可一世:

不认可同时代的人,自认为在当代没有一个人能比得上。

形容自命不凡,狂妄到极点。

与下文的“狂妄自大”“虚怀若谷”相照应。

闭关自守:

比喻与外界隔绝,不接受外界事物的影响。

与下文的“吹嘘”“坐井观天”“视野宽广”相照应。

急功近利:

急于求成,贪图眼前的成效和利益。

与下文的“盲动”“高瞻远瞩”相照应)

14.D(A.自相矛盾,“近千余股跌停”改为“近千股跌停”或“千余股跌停”;B.成分残缺,“建立”缺少宾语,应在“代码”后面补充“制度”;C.句式杂糅,“受……原因造成的”应改为“由……原因造成的”或“受……的影响”)

15.B(此题主要可以通过观察标点符号,排除法选出正确答案。

第一空后面是冒号,表示下文是解释说明,所以③应放在第一句;而且⑤中的“新批评派”用的是单引号,所以⑤必须放在双引号后面,不可能在第一空,据此可以排除C、D。

第二空后是句号,所以应先指出细读是一种文学主张,再具体解释,而且④与①衔接更紧密,所以排除A)

16.①越来越多的青壮年农民走入城市(1分)②留守儿童数目庞大(2分)③留守儿童心理问题严重(2分)

17.参考答案该标识以数字“70”符号,时间“1945—2015”,和平鸽,组成“V”字的长城图案为元素,(2分)体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝,亦代表中华民族组成的钢铁长城,共同抗敌,也表现了中国人民对和平的向往。

(4分)

18.从材料中“执念”“放弃”等关键词,以及最后的议论可以提炼出“及时放弃”“勇于放弃”“弃与得”“及时调整人生的目标”等话题,也可以逆向立意,从“抱紧希望,永不放弃”“不轻言放弃”“执著”等角度立意。

评分依据高考评分标准,45分起评。

龙在田,石屏州人。

天启二年,云南的叛贼安效良、张世臣等人作乱。

龙在田就与阿迷州土司普名声、武定土司吾必奎等人讨伐叛贼,屡次立下功劳,被封为土守备。

新平的叛贼掠夺了石屏,安效良攻占了沾益,龙在田都大败敌人使他们逃走。

巡抚闵洪学上奏了他的功劳,龙在田被提拔为坐营都司。

崇祯二年龙在田与吾必奎收复了乌撒。

八年,流寇进犯凤阳,朝廷下令征调云南的土兵。

龙在田率领自己统率的部下应诏,在湖广、河南等地击败敌人,多次建立功劳,被提拔为副总兵。

十年三月攻打并擒获大盗郭三海。

十一年九月在双沟大败贺一龙、李万庆,加封为都督同知。

第二年三月在固始大败敌人,斩首三千五百有余。

张献忠叛乱,熊文灿命令龙在田驻守谷城,遏制叛贼向东突进。

各位将领大多忌妒龙在田,关于他的谗言日渐兴起,龙在田被罢免回家,回到贵州。

天启十五年夏天,中原的叛乱更加频繁。

龙在田上奏说:

“我因为流寇震惊朝廷,为国难慷慨奋起,捐献财产,募集九千五百名精良的士兵,四匹战象,两千匹战马,进入楚地、豫地大败叛贼。

敌人不敢窥伺江北皇权,云南土兵有实力啊。

我五年打了二十八场胜仗,因为谗言中道受阻,逼迫我告病归家。

我斗胆认为讨伐叛军必须云南土兵。

因为其他将领统率的大多是乌合之众,遇到叛军就逃跑,缺少粮饷就骚动。

滇兵万里跋涉,家人父子同心同德,不像其他军队容易溃散。

并且一年当中,秋冬季节天气凉爽,敌人驰骋作乱。

春夏两季就进入山林避暑,养精蓄锐以待出山,所以他们的气焰更盛。

其他军队既不能在平原作战中取胜,又不敢在山中险地作战,直到士兵年高军资用尽,扫平叛贼要等到什么时候呢?

而云南土兵行军轻快,善于搜山。

我愿意整顿一万兵马,力扫秦地、楚地、豫地、皖地的各处叛军,不消灭敌人我绝不停止。

希望朝廷快快拨给我行军粮草,沿途补给。

我誓将报国献身,如果我的誓言不见成效,我甘愿受砍头之刑。

”皇帝认为他很豪壮,把他的上书下到兵部商议,但最终被搁置没有实施。

过了两年,乙酉年八月,吾必奎叛乱。

黔国公沐天波下公文让龙在田与宁州土知州禄永命共同讨伐,打败并擒获了吾必奎。

不久,沙定洲叛乱,攻占了云南府,龙在田不敢贸然进攻。

第二年,沙定洲攻打龙在田久攻不下,转而攻打宁州,不久攻陷嶍峨,龙在田逃跑到大理。

第二年,孙可望等人到贵州,龙在田劝说让他们攻打沙定洲,沙定洲最终被消灭。

龙在田归家,死在家中。

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