最新人生哲理的语句 精品.docx

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2019人生哲理的语句

　　篇一：

2019《生活与哲学》复习提纲必修4《生活与哲学》学测复习提纲第一单元生活智慧与时代精神1．哲学是系统化、理论化的世界观（）哲学就是关于世界观的学问（学说），是系统化、理论化的世界观。

　　．．．．（不能说哲学是正确的科学的世界观）2．哲学是世界观和方法论的统一（）

（1）一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观。

　　．．．．

（2）哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。

　　3．哲学与具体科学的关系（）

（1）区别：

研究对象不同，具体科学揭示的是世界某一具体领域的规律和．．．．奥秘（个性）；哲学研究的是整个世界最一般的本质和最普遍的规律（共性）。

　　．．．．．．

（2）联系：

①哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学是哲学的基．．．．．础，具体科学的进步推动着哲学的发展。

　　（非科学之科学）②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，因此哲学被认为是全部科学研究之母。

　　4．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题（）

（1）即意识和物质的关系问题。

　　（非辩证关系）

（2）两方面内容：

思维和存在何者为本原（或第一性）的问题---是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题---是划分可知论和不可知论的标准。

　　5．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准（）思维和存在何者为本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

　　（或：

思维和存在谁决定谁、思维和存在谁先谁后、思维和存在谁是第一性）6．唯物主义的基本观点（）

（1）唯物主义的基本观点：

物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。

（2）唯物主义的三种基本形态：

古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、辨证唯物主义和历史唯物主义。

　　7．唯心主义的基本观点（）意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定．物质。

　　有主观唯心主义（人的主观精神如目的、意志、感觉、经验、心灵）和客观唯心主义（客观精神如上帝、理念、绝对精神）两种基本形态。

　　第二单元探索世界与追求真理8．辩证唯物主义的物质概念（）

（1）含义：

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

（2）物质的唯一特性是客观实在性。

　　（3）物质是概括了万事万物的共同属性和本质特征，具体的物质形态则是显示的是各自的具体特性，两者是共性与个性、普遍与特殊的关系。

　　9．世界的真正统一性就在于它的物质性（）①自然界是物质的；②人类社会是物质的（构成社会物质生活条件的基本要素地理环境、人口因素和生产方式的客观性，集中体现了人类社会的物质性）；③意识统一于物质（见考点14意识的本质）。

　　因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。

　　10．物质和运动的关系（）物质和运动的关系：

①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。

　　②运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体、载体）。

　　③世界上一切事物都处在运动和变化之中。

　　离开运动谈物质（形而上学观点）和离开物质谈运动（唯心主义观点），都是错误的。

　　11．物质世界是绝对运动和相对静止的统一（）

（1）区别：

①运动是无条件的、永恒的、绝对的。

　　②静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、暂时的、相对的。

（2）联系：

动中有静，静中有动。

　　物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

　　（3）只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认绝对运动而否认相对静止，则会导致相对主义和诡辩论。

　　12．规律的含义及其客观性与普遍性（）

（1）规律的含义：

规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

（2）规律具有客观性：

规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它不能被创造、不能被消灭，不能被改造（改变）。

　　（3）规律具有普遍性：

规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维，其运动变化和发展都是有规律的。

　　13．尊重规律，按照规律办事（）规律具有客观性和普遍性，要求我们①必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。

　　②在客观规律面前，人并不是无能为力的。

　　人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

　　（简洁版）原理（世界观）→方法论：

规律具有客观性和普遍性，要求我们尊重规律，按规律办事。

　　14．意识的本质和作用（）物质决定意识（=意识统一于物质）表现在：

（1）从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。

（2）从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。

　　（3）从意识的内容看，意识是客观存在的反映。

　　意识的本质：

客观存在在人脑中的反应。

　　意识的作用：

（1）人能够能动地认识世界。

　　表现为：

意识活动具有目的性、自觉选择性、主动创造性（反映外部现象、本质规律；反映过去、当前、未来）和自觉选择性。

　　意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件。

　　世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

（2）人能够能动地改造世界。

　　表现为：

①意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识可以促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展；②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

　　高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。

　　物质和意识的辩证关系原理：

原理（世界观）→方法论：

物质决定意识。

　　要求我们一切从实际出发，实事求是原理（世界观）→方法论：

意识对物质具有能动作用，正确的意识可以促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展，要求我们树立正确的意识。

　　15．坚持一切从实际出发，实事求是（）

（1）哲学依据：

物质决定意识，规律具有客观性和普遍性。

（2）含义：

我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

　　（3）怎样坚持一切从实际出发、实事求是？

①要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

　　②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

　　③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

　　④一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。

　　解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提；实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。

　　16．实践的含义和特点（）含义：

实践是人们改造客观世界的物质性活动。

　　（两层含义：

①凡是．．．．实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。

　　）特点：

①客观物质性。

　　②能动性。

　　③社会历史性。

　　17．实践是认识的基础=实践决定认识（）实践是认识的基础表现在：

①实践是认识的来源。

　　实践是认识的唯一来源，但获得认识的途径有两个：

实践、学习。

　　（即获得直接经验和间接经验）②实践是认识发展的动力。

　　实践的需要、实践提供的工具会推动认识．．发展。

　　③实践是检验认识的真理性的唯一标准。

　　因为只有实践才能把主观认识和客观事物联系起来加以比较和对照。

　　（即实践是主观见之于客观的活动）④实践是认识的目的和归宿。

　　18．真理是客观的、具体的、有条件的（）

（1）含义：

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

（2）特点：

①真理最基本的属性是客观性。

　　真理的内容是客观的；检验真理的标准即实践具有客观物质性；真理只有一个，真理面前人人平等。

　　真理与谬误的界限不容混淆。

　　②真理是有条件的。

　　任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。

　　③真理是具体的。

　　任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

　　真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。

　　19．认识具有反复性、无限性、上升性（）

（1）认识具有反复性、无限性、上升性①认识具有反复性。

　　认识主体角度，人们的认识受到各种主客观条件的限制；认识客体角度，客观事物是复杂的、变化着的。

　　所以，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。

　　②认识具有无限性。

　　从认识的对象、主体、基础三个角度分析，人类认识是无限发展的。

　　追求真理是一个永无止境的过程。

　　③认识具有上升性。

　　从实践到认识、再从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。

　　20．坚持在实践中不断追求真理（）原理（世界观）→方法论：

实践是认识的基础，认识具有反复性、无限性和上升性，真理是具体的有条件的，要求我们做到：

与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

　　第三单元思想方法与创新意识该考点已经删掉：

唯物辩证法的两个总特征（）联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。

　　唯物辩证法的基本观点：

联系的观点和发展的观点。

　　≠根本观点（矛盾观）21．联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义（）

（1）联系的普遍性：

表现①世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；③世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。

　　原理（世界观）→方法论：

联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

（2）联系的客观性：

①含义：

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

　　②事物的联系就其与实践的关系来说，无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。

　　③人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

　　原理（世界观）→方法论：

联系是客观的，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，反对诡辩论。

　　（3）联系的多样性：

世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

　　原理（世界观）→方法论：

联系是多种多样的，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

　　22．整体与部分的辩证关系及其指导意义（）

（1）整体与部分的辩证关系：

①两者是相互区别的。

　　含义不同：

整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

　　地位、作用、功能不同：

整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。

　　篇二：

2019古诗文背诵默写（含答案）古诗文背诵默写训练一直接型默写1．____________，君子好逑。

　　（《诗经·关雎》）2．____________，白露为霜。

　　（《诗经·蒹葭》）3．____________，以观沧海。

　　（曹操《观沧海》）4．结庐在人境，______________。

　　（陶渊明《饮酒》）5．______________，寒光照铁衣。

　　（《木兰诗》）6．______________，风烟望五津。

　　（王勃《送杜少府之任蜀州》）7．海日生残夜，________________。

　　（王湾《次北固山下》）8．绿树村边合，________________。

　　（孟浩然《过故人庄》）9．大漠孤烟直，________________。

　　（王维《使至塞上》）10．晴川历历汉阳树，____________________。

　　（崔颢《黄鹤楼》）11．我寄愁心与明月，____________________。

　　（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）12．月下飞天镜，________________。

　　（李白《渡荆门送别》）13．________________，阴阳割昏晓。

　　（杜甫《望岳》）14．烽火连三月，________________。

　　（杜甫《春望》）15．____________________，____________________，风雨不动安如山！

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）16．忽如一夜春风来，__________________。

　　（岑参《白雪歌送武判官归京》）17．__________________，野渡无人舟自横。

　　（韦应物《滁州西涧》）18．__________________，病树前头万木春。

　　（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）19．足蒸暑土气，________________。

　　（白居易《观刈麦》）20．黑云压城城欲摧，__________________。

　　（李贺《雁门太守行》）21．________________，自将磨洗认前朝。

　　（杜牧《赤壁》）22．商女不知亡国恨，__________________。

　　（杜牧《泊秦淮》）23．________________，却话巴山夜雨时？

（李商隐《夜雨寄北》）24．春蚕到死丝方尽，__________________。

　　（李商隐《无题》）25．剪不断，理还乱，是离愁。

　　__________________。

　　（李煜《相见欢》）26．浊酒一杯家万里，__________________。

　　（范仲淹《渔家傲》）27．无可奈何花落去，__________________。

　　（晏殊《浣溪沙》）28．不畏浮云遮望眼，________________。

　　（王安石《登飞来峰》）29．__________________，西北望，射天狼。

　　（苏轼《江城子·密州出猎》）30．__________________，__________________，此事古难全。

　　（苏轼《水调歌头》）31．山重水复疑无路，__________________。

　　（陆游《游山西村》）32．__________________，听取蛙声一片。

　　（辛弃疾《西江月》）33．黄梅时节家家雨，____________________。

　　（赵师秀《约客》）34．人生自古谁无死？

__________________。

　　（文天祥《过零丁洋》）35．__________________，小桥流水人家。

　　（马致远《天净沙·秋思》）36．峰峦如聚，____________，__________________。

　　（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）37．落红不是无情物，__________________。

　　（龚自珍《己亥杂诗》）38．____________________，徒有羡鱼情。

　　（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）39．__________________，__________________。

　　天下英雄谁敌手？

曹、刘。

　　__________________。

　　（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）40．子曰：

“学而不思则罔，__________________。

　　”（《论语》）41．一箪食，一豆羹，得之则生，________________。

　　（孟子《鱼我所欲也》）42．故天将降大任于是人也，________________，______________，饿其体肤，空乏其身。

　　（孟子《生于忧患，死于安乐》）43．夫战，勇气也。

　　______________，____________，三而竭。

　　（《曹刿论战》）44．中通外直，______________，______________，______________，可远观而不可亵玩焉。

　　（周敦颐《爱莲说》）45．__________________，__________________，盖竹柏影也。

　　（苏轼《记承天寺夜游》）46．__________________，__________________，尓来二十有一年矣。

　　（诸葛亮《出师表》）47．重岩叠嶂，__________________，自非亭午夜分，______________。

　　（郦道元《三峡》）48．苔痕上阶绿，草色入帘青。

　　__________________，__________________。

　　（刘禹锡《陋室铭》）49．坐潭上，四面竹树环合，______________，______________，______________。

　　（柳宗元《小石潭记》）50．__________________，望峰息心；__________________，窥谷忘反。

　　（吴均《与朱元思书》）训练二理解运用型默写1．乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如《诗经·关雎》中的“参差荇菜，左右采之。

　　窈窕淑女，______________”传达了青年男女纯洁的爱情；岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________________”烘托了边地送别友人的氛围。

　　2．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景大气磅礴，倍受后人赞赏的诗句是：

“____________，______________。

　　”3．王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情，凌云壮志的诗句是：

“______________，______________。

　　”4．《〈论语〉六则》中阐述学习与思考关系的句子是：

“__________________，__________________。

　　”5．《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：

“__________，__________；__________，__________。

　　”6．《天净沙·秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：

“____________，________________。

　　”7．《次北固山下》中，最能表现作者乡愁的一句是：

“______________？

______________。

　　”8．白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是：

“__________________，____________________。

　　”9．杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：

“__________________，__________________。

　　”10．李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：

“______________，______________。

　　”11．李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是：

“__________________，__________________？

”12．杜甫《望岳》中，描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是：

“______________，______________。

　　”13．王维在《使至塞上》中，描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是：

“______________，______________。

　　”14．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“________________，________________”。

　　15．《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是：

“______________，______________。

　　”16．《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：

“________________，________________。

　　”17．《红楼梦》中有诗云：

“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。

　　”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：

“______________，______________。

　　”18．陆游在《游山西村》中，写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是：

“__________________，__________________。

　　”19．《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：

“______________，______________。

　　”20．王勃在《送杜少府之任蜀州》中，把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：

“______________，______________。

　　”21．古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。

　　《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是：

“________________，________________。

　　”22．《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民情思的名句是：

“__________________，______________________。

　　”23．《过零丁洋》中语意双关的“天然妙对”是：

“______________________，______________________。

　　”24．《水调歌头》中作者借月抒怀，表达对亲人美好祝愿的句子是：

“______________，______________。

　　”25．《山坡羊·潼关怀古》中触发作者怀古忧思之情的句子是：

“__________________，____________________。

　　”26．《赤壁》中抒写了历史兴亡感，想象奇绝的句子是：

“__________________，__________________。

　　”27．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是：

“__________________，__________________。

　　”28．《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：

“__________________，__________________！

”29．《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌卫国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：

“__________________，____________，____________。

　　”30．《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：

“__________________，__________________。

　　”31．《观刈麦》中揭示农民矛盾心理的句子是：

“______________，______________。

　　”32．诸葛亮在《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是：

“________，________，______________。

　　”33．《生于忧患，死于安乐》中分析亡国原因的句子是：

“____________________，____________________，国恒亡。

　　”34．欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话：

“__________________，__________________。

　　”35．《无题》中常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是：

“__________________，__________________。

　　”36．《相见欢》中抒发离愁的词句是：

“________，__________，__________。

　　____________________。

　　”37．《鱼我所欲也》提出的有关生与义的观