人力资源自考本科科目复习资料马克思.docx
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人力资源自考本科科目复习资料马克思
第一部分 马克思主义基本原理概论
第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
本章属于马克思主义基本原理概论的总论部分,属于绪论,涉及的内容比较多,是为后面各章节内容的学习打基础的。
大家对本章内容要给予充分的重视，但不必投入过多时间。
对基本概念、基本原理的把握是备考的重点。
考查的方式将以选择题的形式为主，命制分析题的几率很小。
第一节马克思主义的产生和发展
考点：
马克思主义的含义
对于马克思主义的含义，大家要把握这么几点：
1．马克思主义包括马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说，这是狭义的马克思主义；
2．马克思主义还包括各国马克思主义继承者的发展，这是广义的马克思主义；
3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，就是从广义上理解的马克思主义，也就是包括马克思恩格斯的、列宁的、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的中国共产党人的；
4．马克思主义有鲜明的阶级性，它代表无产阶级；
5．马克思主义包括三大部分内容：
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义；
6．马克思主义是由一系列的理论、观点和方法构成的严密的科学体系。
马克思主义的含义这个考点的出题点不会超出以上几点内容。
而且都会以选择题的形式出现。
考查的是大家的记忆能力。
比如，出题者会要你回答狭义的和广义的马克思主义的含义、马克思主义的阶级立场是什么、马克思主义由哪三大部分组成等等。
因此，大家一定要牢记以上这六句话。
请大家再跟着我背记一遍：
1．马克思恩格斯创立的基本观点和学说，这是狭义的马克思主义；2．马克思主义还包括各国马克思主义继承者的发展，这是广义的马克思主义；3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，就是从广义上理解的马克思主义，也就是包括马克思恩格斯的、列宁的、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等人的；4．马克思主义有鲜明的阶级性，它代表无产阶级；5．马克思主义它包括三大部分内容：
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义；6．马克思主义它是由一系列的理论、观点和方法构成的严密的科学体系。
相关的试题在我们的试题集中都已包括。
请大家做一下相应的习题，检验自己听讲的效果。
考点：
马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础
命题点主要集中在马克思主义的经济社会根源、三大思想渊源、实践基础和三大工人运动。
会以选择题的形式出现。
考查的是大家的记忆能力。
马克思主义的经济社会根源就是资本主义经济社会的发展，正是资本主义经济社会生产力和生产关系的固有矛盾的激化，频频爆发经济危机，暴露了资本主义生产方式的种种弊端，激化了阶级矛盾，促成了未来社会革命的必然性。
马克思主义的思想渊源是历史上的各种优秀思想成果，特别是18世纪中叶和19世纪上半叶的社会科学和自然科学的成果。
它的主要理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。
19世纪科学技术的新成果，特别是细胞学说的确立，能量守恒和转化规律的发现、进化论的新发展为马克思主义的产生奠定了坚实的自然科学基础。
马克思主义的实践基础是日益激化的无产阶级反对资产阶级的斗争。
这个知识点，归纳起来主要有6句话需要大家牢记，请大家随着我来背记：
1．马克思主义的经济社会根源就是资本主义经济社会的发展，
2．思想渊源是历史上的各种优秀思想成果。
3．理论来源主要是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法的空想社会主义的合理成分。
4．自然科学基础是19世纪科学技术的新成果，特别是细胞学说的确立，能量守恒和转化规律的发现、进化论的新发展。
5．实践基础是日益激化的无产阶级反对资产阶级的斗争。
6．19世纪上半叶的三大工人运动有：
1831年和1834年法国里昂工人起义、1838年英国工人宪章运动、1844年德国西里西亚纺织工人起义，这三大工人运动标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
请大家做一做我们的试题集中的相应试题。
考点：
马克思主义的创立
关于马克思主义的创立，大家要掌握两点内容，即马克思主义的诞生的标志和马克思恩格斯的创新性理论成果。
请大家随着我来记忆。
1．马克思主义的诞生的标志是《共产党宣言》的问世。
2．马克思恩格斯的创新性理论成果：
剩余价值学说和唯物史观。
大家再默记两遍，标志是《共产党宣言》的问世，创新性理论成果：
剩余价值学说和唯物史观。
（讲完之后稍作停留）。
这个知识点考查的是大家的记忆能力。
会以选择题的形式出现。
正如我们的试题集中所体现的那样。
考点：
马克思主义在实践中的发展
马克思主义主要是在俄国和中国的实践中由列宁和以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的中国共产党人加以丰富和发展的。
在这里，大家要关注的是列宁主义和中国化的马克思主义。
这个知识点将以选择题的形式来考查。
比如要大家来回答列宁对马克思主义的创造性贡献是什么、中国化的马克思主义是什么、中国特色社会主义理论体系的内涵等等。
下面，我们就分别来学习一下，大家边听边记。
首先，马克思主义在俄国革命实践中的发展，也就是列宁主义，会考查列宁对马克思主义的创造性贡献。
主要有两点要大家记住：
列宁创造性地提出，①19世纪末20世纪初的资本主义国家已经发展到帝国主义阶段，②社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利。
其次，马克思主义在中国的革命和建设中的发展，也就是中国化的马克思主义。
考查大家对中国化的马克思主义的地位和含义的理解。
中国化的马克思主义的地位：
它是根本指针，是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。
中国化的马克思主义包括：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
大家还要知道两句话：
在当代中国，坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义；坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。
第二节马克思主义科学性与革命性的统一
考点：
马克思主义的世界观和方法论
马克思主义最根本的世界观和方法论就是辩证唯物主义与历史唯物主义，即马克思主义哲学。
这个考点会考查大家对在辩证唯物主义与历史唯物主义创立的意义，将以选择题的形式出现。
创立辩证唯物主义与历史唯物主义的意义，主要有两点：
首先，辩证唯物主义与历史唯物主义，是无产阶级的科学世界观和方法论，成为指导无产阶级认识和改造世界的锐利思想武器。
其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论体系的哲学基础。
马克思恩格斯正是运用唯物史观的基本原理剖析资本主义生产方式发生发展的规律，才得出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的结论。
本知识点有三个命题点，三句话，大家要牢记。
请大家来再跟我一起背记一遍。
1.马克思主义最根本的世界观和方法论就是辩证唯物主义与历史唯物主义，即马克思主义哲学。
2.辩证唯物主义与历史唯物主义，是无产阶级的思想武器。
3.辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论体系的哲学基础。
大家可以做一下试题集中的相应练习。
考点：
马克思主义的政治立场
马克思主义最鲜明的政治立场就是必须致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
本知识点会以选择题的形式出现。
考查对马克思主义的政治立场的的理解和记忆。
主要有三点：
首先，这是由马克思主义理论的阶级性决定的。
马克思主义代表无产阶级的根本利益。
其次，这是由无产阶级的历史使命决定的。
无产阶级只有解放全人类，才能最后彻底解放自己。
最后，是否始终站在最广大人民的立场上，既是唯物史观与唯心史观的分水岭，又是判断是否是马克思主义政党的试金石。
我们来总结一下，本知识点的命题点主要有四点：
一是马克思主义的政治立场，二是如何理解马克思主义的政治立场，三是唯物史观与唯心史观的分水岭，四是判断是否是马克思主义政党的试金石。
我们来一一回顾一下，大家跟着我来背记。
马克思主义最鲜明的政治立场就是必须致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
这是由马克思主义理论的阶级性决定的。
这是由无产阶级的历史使命决定的。
是否始终站在最广大人民的立场上，既是唯物史观与唯心史观的分水岭，又是判断是否是马克思主义政党的试金石。
相应习题见试题集。
考点：
马克思主义的理论品质
本知识点大家首先记住四个字：
与时俱进。
这是马克思主义最重要的理论品质。
对本知识点的把握重点放在对马克思主义理论品质的内涵的理解和记忆上。
其内涵就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，也即与时俱进。
本考点的命题点主要有三个：
马克思主义最重要的理论品质是什么、马克思主义的本质属性是什么、马克思主义具有强大生命力的根源是什么。
这三个命题点大家一定要理解着记忆。
马克思主义具有实践性、科学性、革命性的本质属性。
正因为马克思主义是科学、是在实践中不断要求革命创新的科学，所有它必然表现出与时俱进的理论品质。
也因而才具有强大的生命力。
我们来回顾一下。
马克思主义最重要的理论品质是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，也即与时俱进。
马克思主义的本质属性有自觉的实践性、彻底的科学性、坚定的革命性。
马克思主义具有强大生命力的根源就在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。
本知识点会以选择题的形式出现。
大家可以做一做试题集中的相关练习。
考点：
马克思主义的社会理想
重点记忆“实现共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
”
本知识点要求大家记住两点内容：
一是马克思主义的社会理想是实现共产主义社会。
二是共产主义社会的总特征，有三点，也就是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展。
将会以选择题的形式出现。
也有可能作为材料分析题的一个小问题。
此外，大家还要掌握我们应如何对待马克思主义。
有两点内容需要大家记住：
首先，我们要在理论与实践的结合中学习和掌握马克思主义。
其次，要把马克思主义作为自己行动的指南。
对于这个问题，可能会作为材料分析题的一个小题来提问。
大家只要把握这两点即可。
第二章 世界的物质性及其发展规律
第二章“世界的物质性及其发展规律”、第三章“认识世界和改造世界”、第四章“人类社会及其发展规律”都是重点章节，属于马克思主义哲学原理的内容，主要介绍马克思主义的唯物论、辩证法、认识论和唯物史观的内容。
其中，第二章“世界的物质性及其发展规律”属于唯物论和辩证法。
涉及的概念和原理多，对核心概念的理解和记忆，对基本原理的理解和运用是大家复习备考的重点。
考查的形式多样，既有选择题，也有材料分析题。
第一节物质世界和实践
考点：
世界观与哲学基本问题及其内容
本考点内容很重要。
要作为重点内容复习。
主要包括一些重要概念，重点有世界观、哲学的基本问题的概念，哲学的基本问题的意义。
考试多出选择题，也会命制以不同的人的不同观点的表述为材料的分析题。
先要弄清楚世界观、方法论、哲学的含义。
世界观是什么？
世界观就是人们对整个世界的总体看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系，方法论同世界观是统一的。
哲学作为自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是关于世界观的理论体系，即系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。
考试有可能会就哲学的含义出选择题，大家要牢记哲学的含义的三句话，即，哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。
注意不要把世界观和哲学的含义混淆了。
这有可能以选择题的形式让大家判断对错。
世界观是人人都有的，而只有系统化、理论化的世界观才是哲学。
还要区分“哲学”和“马克思主义哲学”这两个概念。
只有马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论。
大家在做题的时候，要注意概念之间的细微差别，小心设题陷阱。
关于哲学的基本问题，需要大家掌握：
哲学基本问题的提出、哲学基本问题的内容、依据和意义。
这些都是命题点，可以命制选择题。
大家一定要牢记。
我们来一一学习。
哲学基本问题的提出：
是恩格斯第一次明确提出的，大家要记住他说的那句话：
“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是思维和存在的关系问题。
”恩格斯的这句话可以出选择题。
哲学基本问题的内容，这个知识点会命制选择题，哲学基本问题是什么？
是物质和意识、思维与存在的关系问题。
哲学基本问题包括哪些内容？
答案是两点，哲学基本问题包括两方面的内容，一个方面是思维与存在、精神和物质，究竟谁是世界的本原，即何者是第一性，何者是第二性的问题；另一方面是思维能否认识或正确认识存在，即思维和存在有无同一性的问题。
在这两方面的问题中，第一性问题是最根本的问题。
哲学基本问题的依据有四点，大家要认真记忆。
主要备考选择题。
哲学基本问题之所以是思维和存在的关系问题，主要原因有：
（1）哲学基本问题尤其是世界本原问题，是全部哲学问题中最高的问题、最根本的问题，其他一切哲学问题都是围绕着哲学基本问题而展开的；
（2）对哲学基本问题的不同回答是我们划分哲学派别的重要标准；（3）哲学基本问题是任何哲学家和哲学派别都不能回避的问题，任何哲学家都必然要直接或间接地回答这个问题；（4）思维和存在的关系问题不仅是理论上的基本问题，也是人们在实践中必然遇到必须回答的基本问题。
大家可以用记关键词的方法来记忆。
这四点可以简化为：
①一切哲学问题都绕不开，②任何哲学家都绕不开，③是划分哲学派别的依据，④不仅是理论问题，也是实践问题。
这样就容易记忆了。
哲学基本问题的意义：
掌握哲学基本问题原理的重要意义在于，为哲学研究提供了一条基本的指导线索，提供了划分哲学基本派别的科学标准和依据，提供了解决其他哲学问题的前提，提供了人们在认识世界、改造世界的实际活动中应遵循的一个根本原则。
简单地说，就是帮助我们研究哲学问题，帮助我们划分哲学基本派别，帮助我们认识世界、改造世界。
考点：
唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学
本知识点重点把握辩证法与形而上学的内涵及其区分、唯物主义与唯心主义的内涵及其区分、可知论与不可知论的内涵及其区分。
唯物主义和唯心主义的划分、可知论和不可知论的划分的依据是思维和存在的关系问题，也即哲学的基本问题。
首先来看唯物主义和唯心主义的划分。
大家要注意划分的依据和唯物主义与唯心主义的内涵。
有可能就划分的依据问题命制选择题。
关于唯物主义和唯心主义的内涵，大家要理解，能够运用对概念的理解，区分某句话是属于唯物主义还是唯心主义。
命题人常常要求考生判断某句熟语、谚语、古代文言词句的哲学派别是唯物的还是唯心的。
因此，下面大家要认真理解记忆了。
根据对哲学基本问题第一方面问题即思维和存在何者为第一性的不同回答可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。
唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是精神的产物。
大家要记住了，划分的依据是第一个方面。
关于唯心主义，大家还要知道主观唯心主义和客观唯心主义。
主观唯心主义和客观唯心主义，都把精神、意识当作世界的本原，第一性的东西。
不同的是，主观唯心主义把人的主观精神、意志当作世界的本原，当作第一性、决定一切的东西。
认为万事万物都是“我”的感觉、观念、意志、情感等的产物，没有“我”，就没有世界。
客观唯心主义，则认为精神是世界的本原，是第一性的，但是这个精神不是某些个人的主观意识，而是存在于宇宙空间的一种神秘的、客观的精神。
到此大家应该能够判断某种说法是属于唯物主义还是唯心主义。
比如让大家来判断下面的说法是属于哪个派别。
1、陆九渊认为“心即理，天下万物之理不外吾心，格物只须反省内求就可以”。
属于什么哲学观点？
（稍作停顿，给学生时间思考，然后给出答案）
答案：
属于主观唯心主义。
2、南宋朱熹：
“有是理便有是气，但理是本”，“气之所聚，理即在焉，然理终为主”。
属于什么哲学观点？
（稍作停顿，给学生时间思考，然后给出答案）
答案：
朱熹的这种观点虽然认为气能够聚散变化，但又认为其中主导力量是理，因而是一种客观唯心主义辩证法
3、王守仁：
“致吾心之良知者，致知也；事事物物，皆得其理者，格物也。
”属于什么哲学观点？
属于什么哲学观点？
（稍作停顿，给学生时间思考，然后给出答案）
答案：
在王守仁（即王阳明）的命题中，良知也就是天理，把我心中的良知推延到天地间不同的事物上，就能发现事物中所蕴含的理，因而属于主观唯心主义。
4、王守仁：
“行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行。
”“知行工夫，本不可离，只为后世学者分作两截用功，失却知行本体，故有合一并进之说。
”属于什么哲学观点？
（稍作停顿，给学生时间思考，然后给出答案）
答案：
王守仁（即王阳明）在上述命题中认为，之和行没有真正的区别，本质二者是完全相同的，因而属于主观唯心主义。
关于这样的哲学命题我们在试题集中为大家做了总结归纳。
详见试题集。
不在多举例子了。
可知论和不可知论的划分
大家要注意划分的依据和可知论与不可知论的内涵。
有可能就划分的依据问题命制选择题。
关于可知论和不可知论的内涵，大家要理解。
因此，要求大家认真理解记忆下面的内容。
根据对哲学基本问题第二方面问题即物质和意识是否具有统一性的不同回答可以把哲学划分为可知论和不可知论。
可知论认为，世界是可以被认识的，思维和存在具有同一性；不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的，否认思维和存在的同一性。
有几种说法，大家要牢记，在选择题中往往要求大家判断对错。
唯物主义都是可知论，都承认世界的可知性。
不可知论者都是唯心主义者。
唯心主义不都是可知论，有的是怀疑论者、二元论者，只有彻底的唯心主义才是可知论。
下面是关于社会历史观的基本问题
与哲学基本问题相对应，社会历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题，对这一问题的不同回答是我们划分唯物史观和唯心史观的根本标准：
历史唯物主义认为，社会存在的第一性，社会存在决定社会意识。
把社会历史发展的本质、动力和决定性力量归结为物质和经济的因素问题的观点，属于唯物史观；历史唯心主义认为，社会意识决定社会存在。
夸大社会意识的作用，把社会历史发展的本质、动力和决定性力量归结为某种精神要素。
比如，有的唯心史观认为英雄人物决定历史的发展的观点。
还有，辩证法与形而上学的划分
世界的根本问题除了本原问题还有发展问题，即世界的存在状态的问题，是运动发展的还是静止不变的。
根据对世界存在状态的问题的不同回答，可把哲学划分为辩证法和形而上学两种根本对立的发展观。
在此，大家要掌握辩证法和形而上学的内涵，一定认真理解，并能够分辨某种哲学命题属于辩证法，还是形而上学。
辩证法和形而上学斗争的焦点容易出选择题。
请大家认真理解记忆下面的内容。
辩证法坚持用联系、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾；形而上学则坚持用孤立、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。
是否承认内部矛盾，是辩证法和形而上学斗争的焦点。
唯物主义有辩证唯物主义和形而上学唯物主义，唯心主义也有辩证的唯心主义和形而上学的唯心主义。
只有既坚持唯物主义，又坚持辩证法，才能全面地认识世界的本质和发展规律。
只有达到唯物主义和辩证法的内在统一，才能有科学的彻底的唯物主义和科学的彻底的辩证法。
到此，大家应该能够对哲学命题属于何种观点进行判断了。
我再来给大家举几个哲学命题，请大家来分析分析。
王夫之：
“方动即静，方静旋动。
静即含动，动不舍静。
……待动之极而后静，待静之极而后动。
”属于什么哲学观点？
（稍作停顿）
答案：
王夫之的这种观点强调了动和静相互渗透，密不可分，因而属于古代朴素唯物主义辩证法思想。
老子“天下万物生于有，有生于无。
”属于什么哲学观点？
（稍作停顿）
答案：
在本命题中，老子的观点实际上是把万物的本原最终归结为一种被称为“无”的神秘精神力量，属于客观唯心主义辩证法。
再举几个：
“易穷则变，变则通，通则久”
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”
“道之大原出于天，天不变，道亦不变”
“天下之势，循则极，极则反”
“荣枯代谢而弥见其新”
以上都是辩证法的观点。
关于这样的哲学命题我们在试题集中为大家做了总结归纳。
详见试题集。
不在多举例子了。
请大家把试题集打开，做一下相应的联系，巩固刚刚所学的知识。
考点：
马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革
在本知识点中，大家要理解为什么说马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。
此处有两个命题点，马克思主义哲学的本质特征和对马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革的理解。
马克思主义哲学的本质特征是在实践的基础上科学性和革命性的高度统一。
为什么说马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革？
因为它实现了两大统一：
唯物论和辩证法，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一，首次创立了唯物史观，从而成为唯一科学的、严密的科学理论体系。
考点：
马克思主义的物质观及其理论意义
这个考点是马克思主义哲学的基础概念，因而重要。
大家首先注意，不要把物质看做是物体，物质是物体的存在方式，而不是物体本身。
物质是个哲学概念。
唯物主义有三种形态：
古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义。
对于唯物主义的三种形态，大家要知道哪种观点属于唯物主义的哪个形态，每个形态的缺陷是什么。
可以以选择题的形式考查大家。
我们来了解一下这三种形态，大家要注意边听边理解记忆。
①古代朴素唯物主义，把物质归结为一种或几种实物。
比如，认为万物产生于水、火等。
缺陷：
它是直观的，猜测的。
②近代形而上学唯物主义把物质归结为原子。
虽然具有一定的科学依据，但混淆了自然科学物质概念同哲学物质范畴的区别。
③现代辩证唯物主义即马克思主义哲学，指出客观实在性是物质的本质规定。
马克思主义的物质观就是列宁的物质定义。
大家要记住列宁的那句话。
列宁认为：
“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”列宁这一物质定义是从物质和意识相互关系的角度给物质下定义的，表明了物质的本原性及意识对物质的依赖性。
大家注意了，列宁的这个物质定义是最科学的，同一切错误的理论观点都划清了界限，这就是马克思主义物质观的理论意义。
具体地说，就是四点：
（1）坚持了物质的客观实在性原则，坚持唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
（2）坚持能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
（3）体现了唯物论和辩证法的统一。
（4）体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
这里可以命制多项选择题，考查大家对列宁的物质定义的理解、对马克思主义唯物观的理论意义的理解。
大家记住了吗？
唯物主义有哪三种形态？
古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义，现代辩证唯物主义。
列宁是怎样给物质下定义的？
是从物质和意识相互关系的角度给物质下定义的，表明了物质的本原性及意识对物质的依赖性。
这个物质观的理论意义有哪四点？
一是同唯心主义一元论和二元论划清了界限；二是有力地批判了不可知论；三是体现了唯物论和辩证法的统一；四是体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。
请大家做一做我们的试题集中的相应试题来加深一下记忆。
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