第13章 内能单元测试A卷基础篇学年九年级物理同步单元双基双测AB卷解析版.docx

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第13章内能单元测试A卷基础篇学年九年级物理同步单元双基双测AB卷解析版

九年级全册第十三章《内能》

A卷（基础巩固卷）

班级：

姓名：

学号：

分数：

（考试时间：

90分钟面卷分值：

100分）

一.选择题（共15小题，每小题3分，共45分）

1．（2019重庆）中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（）

A.“月落乌啼霜满天”-----霜的形成是凝固现象。

B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”-----雾的形成是汽化现象

C."遥知不是雪，为何暗香来”----香气袭来是分子的无规则运动

D“可怜九月初三夜,解似珍珠月似弓”一露的形 成是熔化现象

【答案】C

【解析】A选项中，“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，故A错；

B选项中，“雾里山疑失,雷鸣雨未休”-----雾的形成是液化现象，故B错；

C.选项中，"遥知不是雪，为何暗香来”----香气袭来是因为分子的无规则运动，故C对；

D．选项中，“可怜九月初三夜,解似珍珠月似弓”一露的形成是液化现象，故D错。

2.（2019广西贵港）下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）

A．刮风时灰尘在空中飞舞B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味

C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了

【答案】A

【解析】A选项中的灰尘飞舞是由于风的作用力使灰尘的运动状态不断改变所致，属于机械运动；B选项中的酒精气味是酒精分子无规则运动的结果，C选项中的荷花飘香是荷花分子无规则运动的结果，D选项中水变咸是盐分子无规则运动的结果，所以BCD选项都能说明分子在不停地做无规则运动。

故应选A。

3.（2019湘西）下列现象中能说明分子热运动的是（）

A.走到花园闻到花香B.大雪纷飞

C.烧废纸时看到烟雾在空中弥漫D.尘土飞扬

【答案】A

【解析】A．走到花园闻到花香，是花香分子做无规则运动的结果，故A符合题意；

B．大雪纷飞属于宏观的机械运动，故B不符合题意；

C．烧废纸时看到烟雾在空中弥漫，烟雾是大量分子组成的灰尘颗粒，它们的运动不属于分子的运动，故C不符合题意；

D．尘土飞扬中的尘土是固体颗粒物（不是分子），其运动属于宏观的机械运动，故D不符合题意。

4.（2019湖南娄底）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（　　）

A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关

B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染

C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力

D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱

【答案】C

【解析】A选项中，花气袭人说明扩散现象很明显，这是因为分子运动更剧烈导致的，温度越高分子热运动更剧烈；故A正确，不能选A。

B选项中，一切分子都在不停地做无规则运动，故黏合剂中的甲醛也会有扩散到空气中，从而造成环境污染；故B正确，不能选B;

C选项中，胶带揭下纸上的错字，是人施加外力的结果不是分子间的斥力导致的；故C错误。

应选C；

D选项中，分子间距离越大，分子间作用力越小；当分子间的间距大于分子直径10倍时候，分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略。

故D正确，不能选D;

5.（2019湖北宜昌）下列现象中与分子运动无关的是（　　）

A．挂在室外的湿衣服变干B．拆除老旧建筑物时，灰尘飞舞

C．加了白糖的水会变甜D．衣柜中的樟脑丸变小

【答案】B

【解析】A、湿衣服变干是由于水分子不断运动到空气中的缘故。

故A错误。

B、拆除老旧建筑物时，灰尘飞舞，属于机械运动。

故B正确。

C、加了白糖的水会变甜，是白糖分子运动的结果，是分子运动。

故C错误。

D、衣柜中的樟脑丸变小，是樟脑分子运动的结果。

故D错误。

6.（2019江苏无锡）下列现象中，可以说明分子间存在引力的是（）

A．液体很难被压缩B．两个铅块相互压紧后粘在一起

C．美味佳肴香气扑鼻D．酒精和水充分混合后总体积减小

【答案】B

【解析】A、液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A错误；

B、两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故B正确；

C、美味佳肴香气扑鼻是分子做无规则运动的结果，是扩散现象，故C错误；

D、酒精和水混合后总体积变小，说明物质分子间有间隙，故D错误。

7.（2019成都）关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）

A.杯子里的水可以任意倒出.说明水分子间没有引力

B.固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的

C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变

D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能

【答案】B

【解析】A选项中，分子之间既有引力也有斥力故A错；

B选项中，固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的，是对的故应选B；

C选项中，把0℃的冰块加热熔化成0℃的水需要吸热，内能增加，故C错；

D选项中，用力搓手，温度升高是做功改变了内能。

故D错

8.（2019北京市）如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。

此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是（）

A.试管变热的过程B.水变热的过程

C.水变成水蒸气的过程D.水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程

【答案】D

【解析】A、试管变热，是试管从火吸收热量，内能增加，是通过热传递改变物体的内能，故A错；

B、水变热，是水吸收热量、内能增大，是通过热传递改变物体的内能，故B错；

C、水吸热，温度升高，汽化成水蒸气，是通过热传递改变物体的内能，故C错；

D、水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程，是水蒸气膨胀做功，将水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能，是通过做功改变物体的内能。

9.（2019山东枣庄）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　）

A．BCD

A.从滑梯滑下，臀部发热B．冬天搓手，手会变暖

C．给试管加热，水温升高D．迅速压下活塞，筒内气温升高

【答案】C

【解析】A选项中，从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故A错误；

B选项中，冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；

C选项中，对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故C正确；

D选项中，迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误。

10.（2019山东东营）下列说法不正确的是（）

A．一切物体，不论温度高低，都具有内能

B．钻木取火是利用做功来改变内能的

C．物体温度不变，内能一定不变

D．热传递可以改变物体的内能

【答案】错C

【解析】A选项中，一切物体，不论温度高低，都具有内能，是对的。

不能选A；

B选项中，钻木取火是利用客服摩擦做功来改变内能的，是对的。

不能选B；

C选项中，晶体在熔化过程中，需要吸热，温度不变，但内能增加。

故C错。

应选C；

D选项中。

热传递可以改变物体的内能是对的，故不能选D。

11.（2019湖北宜昌）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，活塞被向上顶起。

关于这个过程说法正确的是（　　）

A．活塞对棉花做功，使棉花温度升高B．缓慢压下活塞也能看到同样的实验现象

C．压下活塞的过程中是内能转化为机械能D．活塞被向上顶起相当于内燃机的做功冲程

【答案】D

【解析】AC选项中，把活塞迅速压下去，此时活塞对筒内的空气做功，空气的内能变大，温度升高，是机械能转化为内能，空气和棉花之间发生热传递，使得棉花的温度升高，故AC错误，

B选项中，缓慢压下活塞，由于存在热损失，在慢慢下压的过程中，空气的内能增加的较小，温度升的不高，达不到棉花的燃点，棉花不会燃烧，故B错误；

D选项中，活塞被向上顶起是因为筒内的空气推动活塞做功，内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程相同，故D正确。

12.（2019广西桂林）下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是（）

A.用酒精灯加热水杯中的水B.放入热汤中的金属勺子变烫

C.刀在磨刀石上摩擦后温度升高D.冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖合起来

【答案】C

【解析】ABD中都是通过热传递的方式改变了物体的内能。

13.（2019贵州毕节）下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（　　）

A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季用热水袋取暖

C．冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低

【答案】C

【解析】A选项中，来回弯折的铁丝是通过做功的方法使铁丝的内能增加。

不符合题意。

B选项中，热水袋取暖时手吸收热量内能增加。

不符合题意。

C选项中，冬天手接触冰块会觉得很冷，手放出热量内能减少。

符合题意。

D选项中，自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低是物体对外做功，物体的内能减少。

不符合题意。

14.（2019福建）下表列出一些物质的比热容，根据表中数据,下列判断止确的是（）

A.不同物质的比热容一定不同

B.物质的物态发生变化，比热容不变

C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多

D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多

【答案】C

【解析】A.由表格中的数据可知，冰和煤油的比热容是相同的，故错误；

B.比热容是物质的一种特性，决定于物质的种类和状态，不同的物质比热容一般不同，同种物质状态改变，比热容也发生改变，故错误；

C.质量相等的铝和铜，升高相同的温度，根据吸热公式Q=cm△t知，铝比铜的比热容大，铝吸收的热量多，故正确；

D.质量相等的水和煤油吸收相等的热量后，根据公式

知，煤油比水的比热容小，因此煤油升高的温度更多，故错误。

15．（2019湖北宜昌）被太阳晒热的自行车坐垫，用湿抹布擦一下就很快凉了下来，主要原因是（　）

A．水的比热容大　　　B．液化放热　　　C．蒸发吸热　　　D．液化吸热

【答案】C

【解析】被太阳晒热的自行车坐垫温度很高，用湿抹布擦一下，坐垫表面会留下一些水，这些水将很快蒸发，同时吸收热量，所以坐垫就很快凉了下来。

二．填空题（共18个空，每空2分，共36分）

16.（2019北京）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。

抽掉玻璃板后，可以看到，四个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象.

【答案】扩散。

【解析】抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运动的结果，是扩散现象。

17.（2019四川广安）夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是　　现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在　　力。

【答案】　扩散引。

【解析】阵阵花香是因为分子的运动，是扩散现象；

清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在引力。

18.（2019四川凉山）南极洲的冰川　　内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过　　的方式来改变物体内能的。

【答案】具有做功

【解析】一切物体都是具有内能，所以南极洲的冰川也具有内能，钻木取火是克服摩擦做功，所以是通过做功的方式来改变内能的。

19.（2019黑龙江绥化）“墙内开花墙外香”属于　　现象。

“钻木取火”是通过　　的方式改变物体内能的。

【答案】扩散；做功。

【解析】从分子动理论讲，“墙内开花墙外香”，属于扩散现象，这个现象说明了分子在永不停息的做无规则运动；

“钻木取火”克服摩擦做功，机械能可以转化为木头的内能，此过程是通过做功的方式改变木头的内能；

20.（2019泰州）如图，在大玻璃瓶与小玻璃瓶内各装入适量的水，将小瓶瓶口向下放入大瓶，使小瓶恰好悬浮.塞紧大瓶瓶塞，用气筒向大瓶内打气，大瓶内水面上方气压增大，小瓶会_________（下沉/上浮/继续悬浮）；继续打气直到瓶塞跳起，瓶口出现“白雾”，此过程大瓶上方的气体对瓶塞做功，_________能转化为_________能。

【答案】下沉；机械；内；

【解析】塞紧大瓶瓶塞，用气筒向大瓶内打气时，瓶内气压增大，压入小瓶内的水会增多，小瓶排开水的体积变小，所受浮力变小，会下沉；

瓶塞跳起是因为瓶内气体膨胀对瓶塞做功，把瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能。

21.（2019山东威海）小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了　　J的热量，这是通过　　方式来改变汤的内能。

[汤的比热容为4×103J/kg•℃）

【答案】6.4×105；热传递；

【解析】

（1）汤吸收的热量：

Q吸＝cm△t＝4×103J/（kg•℃）×2kg×80℃＝6.4×105J；

（2）在燃气灶上煲汤时，汤吸收热量，内能增加、温度升高，是利用热传递来改变汤的内能。

22.（2019贵州黔东南州、黔南州、黔西南州）小王路过加油站时闻到了汽油的气味，这是汽油分子作，汽油属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源:

将质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃，水吸收了J的热量[С水=4.2×103J/（kg•℃）]。

【答案】无规则运动；不可再生；8.4×106。

【解析】

（1）闻到汽油味，这是扩散现象，说明汽油分子在不停地做无规则运动；

（2）汽油属于化石能源，消耗后不可能在短时间内得到补充，属于不可再生资源；

（3）水吸收的热量：

Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（40℃﹣20℃）＝8.4×106J。

23.（2019广东）小海一家驾车来到城市公园赏花，刹车时汽车的动能______（选填“增大”、“不变”或“减小”），刹车片与车轮之间因为摩擦而发热，这是通过_______方式改变了内能；漫步公园中闻到阵阵花香，此现象说明分子在_________。

【答案】减小；做功；不停地做无规则运动。

【解析】刹车时汽车的速度减小，质量不变，所以其动能减小；

汽车在刹车过程中，车轮与刹车片摩擦，机械能转化为内能，机械能减小，内能增加，温度升高，这是通过做功的方式改变其内能的；

闻到阵阵花香，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。

三．实验探究题（24题9分）

24.（2019山东济宁）探究物质的吸热能力,通常有两种方案

方案一:

取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。

方案二:

取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量

（1）为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。

实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:

当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中的变化便可知温度的变化。

（2）下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。

液体名称

液体质量m/g

液体初温

t1/℃

液体末温t2/℃

加热时间t/min

液体吸热情况“多”或“少”

甲

10

30

40

6

多

乙

10

30

40

3

少

①分析表中信息,小明采用的是（选填“方案一”或“方案二”）;

②分析表中数据,可得出的结论

③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选液体作发动机冷却液

【答案】

（1）液柱高度

（2）①方案二②甲液体的吸热能力大于乙液体③甲；

【解析】

（1）实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的：

当温度升高或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中液体的变化便可知温度的变化；

（2）分析表中信息，质量相同，比较升高相同的温度所用加热时间，故小明采用的是方案二；

分析表中数据知，取相同质量的两种物质，升高相同的温度，甲吸收的热量，可得出的结论是：

甲的吸热能力强；

如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，因甲的比热容大，根据Q＝cm△t，相同质量的甲乙两种物质升高相同的温度，甲吸热多，故应选甲液体作发动机冷却液。

四．计算题（25题10分）

25.（2019四川攀枝花）攀枝花市被誉为“阳光花城”，阳光资源丰富。

某同学将装有0.35kg、28℃的水的瓶子放在阳光照射的水平地面上。

经过一段时间后，测得水温为38℃．已知水面距瓶底的高度为0.16m，ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃），g取10N/kg。

求：

（1）水对瓶底的压强；

（2）瓶中的水吸收的热量。

【答案】1.6×103Pa；1.47×104J。

【解析】解：

（1）水对瓶底的压强：

p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m＝1.6×103Pa；

（2）瓶中的水吸收的热量：

Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×0.35kg×（38℃﹣28℃）＝1.47×104J。

答：

（1）水对瓶底的压强为1.6×103Pa；

（2）瓶中的水吸收的热量为1.47×104J。