必修五 Unit 3Unit 5期末复习 人教新课标.docx
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必修五Unit3Unit5期末复习人教新课标
单词
词性及词义
词汇派生（相关短语）
1.impress
v.印象深刻
adj.印象深刻的
n.印象
留下深刻印象
2.aspect
n.方面
在很多方面
3.constant
adj.不断的
adv.不断地
不断的努力
4.previous
adj.先前的
先前的时间
5uncertain
adj.不确定的
adj.确定的
这是确定的
6.lack
v.缺乏
n
7.tolerate
v.忍受
n.忍受
无法忍受
8.takeup
开始/从事
接受建议
9.bebackonone’sfeet
10.optimistic
adj.乐观的
对.....乐观的
adj.消极的
11.press
v.压
n.压力
12.lostsightof
视野，看见
看见
13.speedup
过去式
以.....速度
14.switch
v.关上
关上
打开
15.sweepup
过去式
16.representative
n.代表
v.
17.motivation
n.动机
v.
学习动力
18.delighted
adj.开心的
n.
让.....开心的事
19.assist
v.帮助
n.帮助
帮助某人做某事
20.admirable
adj.值得赞扬的
n.
21.inform
v.告知
n.信息
告知.....
22.dependon
依靠
adj.独立的
adj.依赖的
23.accuse
v.指控
因...指控
24.soasto
25.aheadof
在.....前面
提前
26approve
通过
通过.....
n.通过，同意
27.injury
n.受伤
adj.受伤的
v.受伤
28.variety
n.变化，多样性
adj.多样的
v.变化
从...到...不一样
许多，大量的
29.inplace
适当
不适当
30.vital
adj.重要的
做某事是重要的
31.treat
v.对待
n.治疗
某人请客
32.apply
v.申请
申请n.
申请.....
应用.....
33.makeadifference
一、根据首字母或中文提示填写单词的正确形式
1.The（环境）heregavethosetouristsadeep（印象）.
2.Ifyouwanttotravelinthedesert,a（缺乏）offreshwateristhemostdifficultthingto（忍受）.
3.Inordertomakean（调整）tohisnewjob,hehasto（转变）hisinteresttothingsthathelpwithhiswork.
4.Itishis（不断的）effortand（先前的）workexperiencethatmakehimbeadmittedtothebigcompany.
5.The（导游）was（不确定）abouttheweatherofthistouristattraction.
6．Inmyopinion,herbravedeedsare________（值得赞扬的）．
7．Motherwascleaningtheroom；________（期间，同时），fatherwaswatchingTV.
8．Sheisaveryg________girlformusic.Shecanplaythepianoverywellthoughsheisveryyoung.
9．Thejudgeannouncedthemanwasnotg________andthenhewassetfree.
10．Totheir________（高兴），theirsonwasadmittedintoafamousuniversity.
11．Hisheadhadstruckthesinkandwas________（流血）．
12．Inthisvideo，we'regoingtodiscussthetreatmentof________（踝关节）pain.
13．Asmallchildcould________（窒息）onthedoll'shair.
14．Hetriedtokillhimselfbytakingp________.
15．Thepoliticianfoundthecriesofthestarvingchildren________（难以忍受的）．
1.surroundings,impression2.lack,tolerate3.adjustment,switch4.constant,previous5.guide,uncertain
6.admirable 7.meanwhile 8.gifted 9.guilty10.delight11bleeding 12.ankle 13.choke 14.poison 15.unbearable
二、根据中文意思完成以下句子，注意用正确形式。
1．她指控她弟弟偷了她的珠宝首饰。
She________herbrother________stealingherjewels.
2．所需的烹饪时间取决于土豆的大小。
Thecookingtimeneeded________________thesizeofthepotato.
3．自来水公司应该集中精力减少浪费，而不是修建新水库。
Watercompaniesshould________________reducingwasteinsteadofbuildingnewreservoirs.
4．他们会把他们取得的任何进步都告诉他。
Theywould________him________anyprogresstheyhadmade.
5．把电话号码写下来以防你忘了。
Writedownthetelephonenumber________________youforget.
6．这些事情对国家信息安全至关重要。
Thesematters________________________thenationalinformationsecurity.
7．必要时，他们愿为国捐躯。
Theywerereadytodie，________________，fortheircountry.
8．各种俄国货都是由瑞典转运来的。
________________________RussiangoodsareforwardedthroughSweden.
9．这台机器能帮助你挤出更多的果汁。
Thismachinecanbeofhelpforyouto________________________________.
10．如果你的眼睛受到感染，就要立即去看医生。
Ifyoureyes________________，youmustimmediatelygotoadoctor.
1.accused；of/charged；with 2.dependson 3.concentrateon 4.inform；of 5.incase
6.arevitalto 7．ifnecessary 8.Avarietyof 9.squeezemorejuiceout 10.getinfected
P（Grammar-Oriented）——语法专题
考点一：
倒装句
一.完全倒装（FullInversion）
谓语部分完全放在主语之前的句子，便是完全倒装句。
表示地点的副词（here,there等）、时间副词（now,then等）、运动方向的副词（out,in,up,away等）以及表示地点的介词短语置于句首，且主语是名词时，使用全部倒装，其形式为：
副词或介词短语+谓语+主语
1.Eg:
Outrushedthestudentsthemomentthebellrang.
2.Eg:
Theregoesthebellandclassisover.
3.Eg:
Nowcomesyourturn.
4.Eg:
Betweenthetwobuildingsstandsatalltree.
二.部分倒装（PartialInversion）
把be动词、助动词或情态动词置于主语之前的句子叫部分倒装句。
这类句型主要有下面几种：
1.only修饰副词、介词短语或状语从句，且放在句首时。
其形式为:
Only+介词/副词/状从+be/助动词/情态动词+主语+剩余的部分
1.Eg:
OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.
2.Eg:
Onlywhenhereturndidwefindoutthetruth.
2.否定词never,nor,seldom,little,scarcely,rarely,及表否定意义的介词短语atnotime（从来没有），under/innocircumstances,（在任何情况下都不），innocase（绝不），bynomeans（决不）等表否定的介词短语置于句首时，使用部分倒装。
1.Eg:
Notasinglemistakedidhemake.
2.Eg:
HardlydoIthinkitpossibletofinishtheworkbeforedark.
（3）So+adj./adv.…that…Such+（a/an+）adj.+n.…that…如此…以至于…放在句首时，so,such后面的句子要倒装，而that引导的从句不倒装。
1.Eg:
SoclearlydoeshespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunderstood.
2.Eg:
Suchaninterestingbookdoeshehavethatweallwanttoreadit.
（4）Notonly…but（also）不仅…而且…notonly后的句子要使用倒装
☻Eg:
Notonlywillhelpbegiventopeopletofindjobs,butalsomedicaltreatmentwillbeprovidedforpeoplewhoneedit.
注意：
只有当Notonly…butalso连接两个分句时，才在第一个分句用倒装结构。
如果置于句首的Notonly…butalso仅连接两个并列词语，不可用倒装结构。
1.Eg:
Notonlydidhemakeapromise,butalsohekeptit.
2.Eg:
NotonlyyoubutalsoIamfondofmusic.
（5）Notuntil…直到…才…notuntil引导的是从句时，until从句的主谓不可倒装，只是主句需要倒装
1.Eg:
Notuntilhereturneddidwehavesupper.
三.形式倒装（FormalInversion）
形式上的倒装在语法上称为前置。
特点是：
只把强调的内容提至句首，主谓并不倒装。
1.however,whatever引导的让步状语从句
However+adj./adv.引导的让步状语从句
●Eg:
Howeverdifficulttheproblemmaybe,weshouldlearntogetoverit.
1.Eg:
Whatever+n.=Nomatterwhat+n.引导的让步状语从句
2.Eg:
Whateverreasonsyouhave,youshouldcarryoutyourpromise.
2.as,though引导让步状语时采用形式倒装的情况。
as/though引导的让步从句必须将表语或状语提前（形容词，副词，分词，实义动词提前）。
注意：
1）句首名词不能带任何冠词。
Childthoughheis,hecanworkoutthisproblem.
2）句首是实义动词，其他助动词放在主语后。
若实义动词有宾语和状语，随实义动词一起放在主语之前。
Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.
①.______,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.
A.StrangeasmightitsoundB.Asitmightsoundstrange
C.AsstrangeitmightsoundD.Strangeasitmightsound
考点二：
强调句型
1.强调句型的陈述句形式：
Itis/was+被强调部分+that/who+句子剩余成分。
强调人时可用who/that,强调事物时常用that.除了谓语和定语不能被强调外，其它的都可以。
Eg:
ItwasintheparkthatTomlosthiswatch.（强调状语）
2.强调句型的一般疑问句形式：
Is/wasit+被强调部分+that/who+句子剩余成分？
Eg:
IsitProfessorWangwhoteachesyouEnglish?
3.强调句型的特殊疑问句形式：
特殊疑问词+is/was+it+that+句子剩余成分？
Eg:
Whowasitthatbrokethewindow.
4.not…until…句型的强调句
其强调句式为：
Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其它成分
1.--Wasitat12o’clock________youryoungerbrotherpickedupyourfatherattheairport?
--Yes,hewasdoingsoatthattime.
A．while
B．when
C．that
D．until
答案及解析：
C
句意：
--昨晚你弟弟接到你爸爸的时间是12点吗？
--是的，的确如此。
Itis/was...that是强调句，可以强调除谓语外的任何句子成分，一般疑问句是把is/was提到句首，特殊疑问句在一般疑问句前面加上特殊疑问词；去掉it,is和that之后，句子仍然是完整的。
这里强调回来的时间，故选C。
2.---MissYuan,youkeptawordsometimeago!
---Well,____________.Butitwasyoubrokeyourwordfirst.
A．sowasI
B．sodidI
C．soIwas
D．soIdid
答案及解析：
D
句意：
袁女士，你承诺过的！
噢，我确实如此。
但是是你先失言的。
A和B是一类回答，C和D是一类回答。
当别人说他自己怎么样，而你有跟他同样的情况时，用AB这样的形式回答。
当别人说你怎么样，而你自己也确实是他说的那样时，用CD回答。
至于用be动词还是do要根据具体语句定，谓语是be时就用be的相应形式，谓语是实意动词时就用do的相应形式。
根据句意，故选D。
3.CanyouimaginehowlateIwenttobedlastnight?
Itwasnotuntiloneo’clock______Ifinishedmyarticle.
A．when
B．as
C．before
D．that
答案及解析：
D
能够准确把握句子结构是关键。
另外要知道强调句的结构Itis/was+被强调部分+that+句子的其他成分，如果被强调的部分是人，可以用who代替that。
具体是用is还是was，要根据具体的时态确定。
强调句的用法及判断，一般说来，如果把句子中的Itis/was…that去掉，稍加调整语序，能还原成完整的句子，并且句子意思依然完整，则为强调句型，否则为其他从句，我们应熟记这些基本规则。
本句强调的时间状语notuntiloneo’clock。
句意：
直到1点我才写完作文。
故D正确。
4.It'snotthescoreyou'vegot,buttheattitudeyouchoose______determinesourevaluationofyourwork．
A．which
B．that
C．what
D．who
答案及解析：
B
强调句的结构为itis/was+强调部分+that从句，本题强调主语notthescoreyou'vegot,buttheattitudeyouchoose。
句意：
不是你所得到的分数，而是你选择的态度决定了我们对你工作的评价。
故B正确。
5.WhenItriedtofind_________thatpreventedsomanypeoplefromtakingpartintheprogram,itseemedtomethatthereweretwomainreasons.
A．whyitdid
B．thatitdid
C．whatitwas
D．whyitwas
答案及解析：
C
二．课堂练习
能够准确把握句子结构是关键。
随着高考考点的不断深入变化，该句型总是以新的面孔出现，或本身发生变化，或与其他句式结构相结合，然而万变不离其宗，总是脱不掉it，be，that/who这一框架结构。
结合近几年有关高考题的特点，将其变化形式归纳如下：
强调句型的一般疑问句形式。
一.句式特征：
Is/Wasit+被强调部分+that…；二、 结合特殊疑问词构成特殊疑问句形式。
句式特征：
特殊疑问词+is/wasitthat…？
三、强调句型的反意疑问句形式。
句式特征为：
Itis/was+被强调部分+that…，isn’t/wasn’tit？
四、强调句型的感叹句形式。
句式特征为：
what/how…itis（that）+主语+谓语！
本句考查的强调句型的特殊疑问句转化的宾语从句，要使用陈述语序。
句意：
当我努力查明是什么阻止如此多的人参加这个活动时，对我来说似乎有2个主要原因。
故C正确。
1．________________________________（他虽然是个英雄），hehassomeshortcomings.（as）
2．Onlyinthisway________________________________________（我们才能学好英语）。
3．Notonly________________________________________________________（护士们不仅想加工资），butalsotheywantreducedhoursaswell.
4．—Iwenttotheconferenceyesterday.
—________________________.（我也参加了）（so）
5．Nosooner________________________________（他一到那儿）thanhefellill.
6．Never________________________________________________.（我从未看过这样的演出）
7．Notuntilhisfathercameback________________________________________________________（小男孩儿才上床睡觉）．
8．________________________ahappyholiday.（祝你拥有一个愉快的假期）
9．________________whathesaid.（他就是这样说的）
10．Acrossthestreet________________________________（住着一位老人）．
1.Heroasheis 2.canwelearnEnglishwell 3.dothenurseswantapayincrease 4.SodidI 5.hadhearrivedthere 6.haveIseensuchaperformance 7.didthelittleboygotobed 8.Mayyouhave 9.Suchwas 10.livesanoldman
三．课后检测
A
Perhapsnowsomorethanever,it'simportanttotaketimetoappreciatethebeautyofournaturalworld.IntheUS,allyouhavetodoisturntothenationalparksforinspiration.
Notonlydotheseparksofferhiking,campingandwildlife-spottingservice,but
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