湖南省武冈二中高中生物必修一测试题附答案.docx

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湖南省武冈二中高中生物必修一测试题附答案.docx

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湖南省武冈二中高中生物必修一测试题附答案

一、选择题

1．下列有关细胞代谢的叙述中，错误的有（）

①酶能降低化学反应的活化能，因此具有高效性

②酶制剂适于在低温下保存，且不是所有的酶都在核糖体上合成

③无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失

④自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物

⑤线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞有的也能进行有氧呼吸

⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生

A．①③④B．①④C．①③④⑥D．②⑥

2．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是

A．叶绿体中色素都分布在囊状结构薄膜上

B．叶绿体中色素分布在外膜和内膜上

C．光合作用酶只分布在叶绿体基质中

D．光合作用酶只分布在外膜、内膜和基粒上

3．科学家恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后，紧接着又做了一个实验:

他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域。

从这一实验你能得出的结论是

A．红光和蓝光对好氧细菌有吸引作用

B．好氧细菌喜欢聚集在氧气含量少的光区

C．叶绿体主要吸收绿光用于光合作用，放出氧气

D．叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，放出氧气

4．下列关于真核细胞呼吸，正确的说法是

A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应

B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度

C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质

5．对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，下列描述正确的是（）

A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨

B．用毛细吸管吸取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线，并连续迅速地重复划2～3次

C．把划好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散

D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素

6．下列关于酶的叙述，正确的是（）

A．过酸、过碱、高温会使酶失活，应在低温下保存酶制剂

B．酶催化反应后，会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸

C．酶为分子提供能量，从常态转变为易发生化学反应的活跃状态

D．酶只在细胞内发挥作用

7．如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法不正确的是（）

A．A过程可以将水分解成氧

B．B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的

C．A、C中合成ATP所需的能量来源不相同

D．D过程一般与细胞内的吸能反应相联系

8．小麦幼苗在缺少无机盐X的"完全培养液"中培养一段时间后，出现了叶片发黄的现象。

下列有关叙述错误的是

A．对照实验应使用含无机盐X的完全培养液培养小麦幼苗

B．据实验结果推测无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐

C．与正常幼苗相比该幼苗叶绿体内的NADPH的合成速率增加

D．实验结束时，培养液中某些无机盐离了的浓度可能会增加

9．下图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培的小麦，若突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是

A．a上升、b下降B．a、b都上升C．a、b都下降D．a下降、b上升

10．下列与酶有关的实验，其中设计思路正确的是（）

A．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对比

B．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检验

C．可选择淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液来验证酶的专一性

D．可选择胃蛋白酶、蛋清和pH分别为7、9、11的缓冲液来探究pH对酶活性的影响

11．某细胞呼吸抑制剂只抑制线粒体内膜上由ADP变为ATP的过程，不影响其它反应，该抑制剂处理动物细胞后，线粒体会（）

A．继续消耗O2B．停止产生[H]

C．继续分解葡萄糖D．停止产生ATP

12．ATP是生物体内重要的能源物质，下图为人体内合成ATP的简图。

有关叙述正确的是（）

A．催化甲、乙、丙、丁过程的酶肯定属于不同种酶

B．AMP可以作为合成ADP的原料，但不能作为RNA的原料

C．丁过程可能是光合作用或呼吸作用

D．图中的能量都是可逆的

13．结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（）

A．用透气的创可贴包扎伤口B．用不漏水的塑料花盆种花

C．制作泡菜时泡菜坛子密封D．真空包装食品以延长保质期

14．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述，正确的是

A．与DNA、RNA相同，组成ATP的化学元素有C、H、O、N、P

B．ATP的结构简式为A－P～P～P，其中A由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成

C．动物细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

D．细胞内的化学反应有些是需要能量的，有些是释放能量的，吸能反应一般与ATP的合成相联系

15．现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的乙醇和二氧化碳如下图所示。

则在氧气浓度为a时，

A．酵母菌只进行厌氧呼吸，不进行需氧呼吸

B．用于厌氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5

C．酵母菌需氧呼吸消耗9mol氧气

D．需氧呼吸与厌氧呼吸释放能量的比例是1：

16．如图两曲线分别表示阳生植物和阴生植物C02的吸收速率随光照强度变化的情况。

当光照强度为C时，两植物的有机物积累速率分别为al、bl，两植物有机物合成速率分别为a2、b2，结果是

A．al=bl；a2＞b2B．al=bl；a2＜b2

C．al＞bl；a2＞b2D．al＜bl；a2=b2

17．如图表示温度对淀粉酶活性影响的曲线，下列分析正确的是（）

A．Ta时，酶活性低的原因是低温破坏了酶的空间结构

B．T0时，淀粉酶为淀粉的水解提供的活化能最多

C．从Ta→T0的过程中，淀粉酶的活性逐渐提高

D．Tb时是保存淀粉酶的最适温度

18．如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径，下列相关叙述正确的是

A．外界O2被肝细胞消耗需经过11层生物膜

B．O2进行跨膜运输时需要载体蛋白，但是不消耗能量

C．肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同

D．线粒体中消耗O2的场所与产生CO2的场所相同

19．下列有关科学史的叙述，不正确的是

A．施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来

B．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞

C．桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型

D．萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶

20．下列与线粒体有关的叙述，不正确的是

A．线粒体膜的组成成分与细胞膜大致相同，但物质含量有差异

B．线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于生化反应的进行

C．线粒体是可产生水的细胞器

D．在线粒体中，葡萄糖被彻底氧化分解，释放大量能量

21．右图表示在不同光照强度下某植物叶片进行光合作用释放的2量。

下列相关叙述错误的是（）

A．释放的O2是在叶绿体类囊体薄膜上产生的

B．光照强度为15klx时。

光合作用1h产生的O2量是200mL

C．在光照强度为5~20klx时，植物叶肉细胞中只有光反应的速率变大

D．当光照强度大于25klx时，制约2释放速率的环境因素可能有CO2浓度

22．下列关于酶的叙述，正确的是

A．酶适合在最适温度下保存

B．酶的产生需要核糖体、内质网和高尔基体参与

C．酶具有高效性、专一性，但没有多样性

D．酶既可以作为反应的催化剂，也可以作为另一个反应的底物

23．下列对细胞的有氧呼吸场所的叙述，最准确的是

A．细胞膜B．细胞质基质和线粒体

C．细胞质基质D．细胞膜和细胞质基质或细胞质基质和线粒体

24．下列有关细胞呼吸和光合作用原理在生产和生活中的应用，正确的是

A．给花盆松土通气是为了促进根细胞无氧呼吸

B．慢跑等有氧运动可增加酒精在肌细胞中的积累

C．阴天时可增加人工光照来保证大棚作物产量

D．新疆葡萄含糖量高的主要环境因素是昼夜温差小

25．下列操作不会导致酶活性发生变化的是（）

A．蛋白酶溶液中加入强碱

B．消化酶溶液中加入蛋白酶

C．蛋白酶经高温加热再冷却

D．蛋白酶溶液中加入蛋清溶液

二、多选题

26．下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。

有关分析错误的是（）

A．试管3、4可以构成对照，说明酶具有高效性

B．过氧化氢溶液的浓度以及所加剂量均为该实验的无关变量

C．试管4中的反应速率比试管3中的快，是因为酶比FeCl3提供更多的活化能

D．如果将四支试管都放在90℃水浴中加热，试管4内的反应速率仍为最快

27．如图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径，其中①～⑥代表有关生理过程。

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