防灾减灾工作计划.docx

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防灾减灾工作计划

防灾减灾工作计划

篇一：

xx社区防灾减灾工作计划

　　xx社区防灾减灾工作计划

　　为了进一步增强社区居民防灾减灾意识，普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识，提高社区应对突发灾害的快速反应能力和救助能力，全面提高社区的防灾减灾能力，维护居民群众的生命财产安全，xx社区居委会将社区的防灾减灾工作融入到社区工作的重要议程，通过不断增强社区的抗灾能力，培育发展社区减灾志愿者服务组织，加强社区居民的安全素质教育，努力提高社区居民减灾活动的参与率，使得社区的每个家庭和居民都能科学地认识灾害，掌握一定的自救互救知识和基本技能，对于减轻个体损伤，减少灾害给社区带来的损失等发挥重大的现实作用，使社区减灾工作有明显的进步。

现将xx社区居委会防灾减灾工作做如下预案：

　　一、指导思想

　　认真贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，健全完善防震减灾责任，加强震灾防御基础，提高地震应急管理水平，增强地震灾害防范应对能力，为平安永宁、平安社区创造良好的发展环境。

　　二、主要任务

　　1、积极开展减灾宣传教育活动。

为使减灾意识深入每家每户，xx社区将在辖区重要地段张贴减灾标语，定期在小区宣传栏出防灾减灾知识板报，在各小区内摆放减灾图片展板，举办有防灾减灾知识内容的文艺晚会、知识培训讲座，

　　发放防灾减灾知识宣传资料等有效形式大力宣传防灾减灾的重要意义及有效预防地震、消防、交通安全等方法和措施，使社区居民防灾减灾意识有质的飞跃。

　　2、加强领导，落实职责。

建立防灾减灾领导小组，逐步健全社区防灾减灾救援组织机构，构建社区救助平台，根据上级各部门防灾减灾会议及文件要求，社区及时成立防灾减灾领导小组，由社区书记担任组长并负责全面工作。

制定《自然灾害救助应急预案》工作计划及工作制度，落实责任，组建成立社区志愿者队伍。

　　3、精心组织，积极开展防灾减灾活动。

首先是加大防灾减灾宣传力度。

以“5.12”防灾减灾日为宣传契机，在辖区开展了防灾减灾知识图片展及知识讲座。

其次是调查摸底，xx社区危房信息资料档案，制订日常巡查制度，为防灾减灾工作提供信息基础。

通过设立“社区减灾110”、组建“社区减灾巡逻队”、“社区防灾减灾志愿者队伍”，充分发挥各种职能作用，确保社区不发生一起严重的灾害事件。

真正做到提高辖区居民的避灾自救能力和社区的灾害应急管理水平，切实保障人民群众的生命财产安全，让防灾减灾惠及居民群众。

篇二：

防震减灾工作计划

　　防震减灾工作计划

　　一、指导思想：

　　认真贯彻实施《科普法》、《防震减灾法》和《安徽省防震减灾条例》等有关法律法规，按照省市县地震局的统一部署，大力开展防震减灾科普教育活动，积极探索基层小学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，以进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。

根据创建防震减灾科普示范学校活动的有关要求，特制定如下阶段性创建工作计划。

　　二、创建时间：

　　XX年2月～XX年7月

　　三、创建目标：

　　从XX年2月开始，在市县地震局、教育局联合指导下，在今年内创建成为固镇县“防震减灾示范学校”。

　　四、主要工作：

　　1、在全校广泛宣传动员，建立创建工作领导小组，明确职责。

根据创建标准制定学校的创建计划，纳入学校的整体工作计划中。

　　2、将省市防震减灾信息网站和安徽省防震减灾学校网站，链接到学校的网站上，及时搜索信息用于创建活动。

　　3、动员教师全员参与，注意学科渗透。

建立防震减灾活动兴趣小组，并制定活动计划，落实活动指导教师。

　　4、利用科普宣传周、科技节、“7·28”唐山地震纪念日、“国际减灾日”等特殊时间开展全校性的宣传活动，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普展览等，中高年级学生参与率力求在90％以上。

　　5、加紧编制应急避险预案，完成后组织学生开展演习。

　　6、在市及县地震办的支持下，图书馆准备与防震减灾相关的图书资料以供学生阅览。

　　7、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗，根据“硬件从实，软件从严”的原则，可用班级板报替代。

　　8、创编一些“自选动作”，以丰富创建活动的内容。

需要开展的活动内容有：

地震的成因；避险急救常识；相关法律法规的宣传，依法维权，识别谣言。

　　9、加强文字、图片、视频资料的收集与整理工作，迎接防震减灾示范学校的验收。

　　五、具体措施：

　　1、加强领导，培养全局意识，树立大教育观。

　　引导全体教师积极参与特色学校创建工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的特色学校创建工作新格局。

要总结特色项目建设过程中积累的经验，推广到学校各个领域。

融特色与学校管理之中，融特色于教育行为中，融特色课程改革中，融特色于无形之中，融特色于校园每个细胞中。

　　2、加强师资队伍建设，促进教师的专业化发展

　　加强师资建设是实现创建特色学校的关键因素。

认真组织老师业务学习，积极提倡自主学习，定期召开会议，进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发展。

　　3、建立和完善各项常规制度。

围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。

　　4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识

　　要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性，就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。

我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法：

（1）开发防震减灾校本课程。

（2）加强科学课中《地震》一课的内容讲课力度，通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。

在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

　　（3）每周一次在学校红领巾广播电视台站播放防震减灾录象和有关VCD片。

　　（4）在本校中高年级学生中开展防震减灾知识演讲比赛活动和手抄报竞赛活动。

　　（5）成立学校防震减灾兴趣小组，拓宽这些学生的防震减灾知识面，培养尖子准备参加上级组织的各项竞赛。

　　（6）每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。

　　（7）组织校防震减灾科普示范学校创建领导小组成员、全体教师参观蚌埠市地震台，组织高年级有关班级开展防震减灾科普一日行活动。

　　我们坚信，通过创建防震减灾科普示范学校，一定能够达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

这对增强广大师生自觉识别地震谣传，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的现实意义。

对于带动全社会提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保

障社会稳定和经济建设顺利进行，必将产生积极、深远的影响。

　　六、主要活动安排：

篇三：

5.12防灾减灾宣传周工作计划

　　XX年5月12日防灾减灾宣传周工作计划

　　为切实做好国家5.12“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识，提高群众自救互救能力，根据《厦门市交通运输局安全生产办公室关于做好国家防灾减灾日宣传工作的通知》精神及文件要求，我部结合我工地实际情况，计划采用宣传及演练的方式对国家“防灾减灾日”进行宣贯，特制定本次XX年5.12防灾减灾周工作计划：

　　一、活动主题

　　宣传防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，增加群众自救意识。

　　二、活动时间

　　5月7日－XX年5月13日（5月12日为“防灾减灾日”）

　　三、活动领导小组

　　组长：

刘四德

　　副组长：

张海雄赵国春

　　成员：

项目部各分管领导及各部门主管

　　四、活动计划1.加强领导，提高认识。

　　要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对工程安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在工地议事日程上，作为本工程安全建设的一项重要内容。

　　2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）制定开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

（2）5月7日，在工程工作现场悬挂宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；

　　（3）5月7日至13日，利用“班前活动”、防灾减灾”专题教育、黑板等报宣传防灾减灾知识。

　　3.开展防灾减灾系列教育活动。

（1）5月7日，开展专题安全教育活动《提高防灾减灾意识，创建平安工地》；

（2）组织以项目经理牵头的“工地大检查”安全活动，让每个部门都参与；

　　（3）各班组围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安地”为主题开展班前安全活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；

　　（4）5月10日15：

00时，开展“防坍塌应急疏散演练”，提高工人应对灾害突发事件的能力。

　　4.开展工地安全隐患排查和整改

　　5月9日，由项目经理组织相关职能部门人员对工地的宿舍、钢筋加工厂、施工现场、工人思想工作及周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

　　5.做好活动记录及上报工作。

　　六、活动要求

　　1.各部门、各班级要高度重视，防灾减灾宣传工作，使每位工人知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；

　　2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

　　七、活动总结

　　5月13日，对活动进行总结，并形成书面总结，由项目经理组织各职能部门对活动中的成果及不足进行讨论，并提出改进措施，为今后的相关活动积累经念。