一元二次方程的应用题专练.docx

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一元二次方程的应用题专练

一元二次方程的应用题专练(七大类型)

一、解一元二次方程应用题的步骤

“审、设、列、解、验、答”.

1.审一定要清晰不是所有的条件都要用上,还有用来验根的,再有就是等量关系。

2.设可以直接设也可以间接设,有单位的,一定要记得带单位;

3.列列方程时一定要用题中的原数;

4.验一元二次方程两个根,一定要看是否都符合;

5.答回到实际问题中

二、各种类型题训练

(一)利润问题

公式:

售价—进价=单个利润单个利润×销售量=总利润

1.降价销售

例:

西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克。

为了促销,该经营户决定降价销售。

经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克。

另外,每天的房租等固定成本共24元。

该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?

 

练习:

(1).某商店购进一种商品,进价30元.试销中发现这种商品每天的销售量P(件)与每件的销售价X(元)满足关系:

P=100-2X,若商店每天销售这种商品要获得200元的利润,那么每件商品的售价应定为多少元?

每天要售出这种商品多少件?

 

(2)服装柜在销售中发现某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元。

为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存。

经市场调查发现,如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件。

要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?

 

(3)某商场礼品柜台购进大量贺卡,一种贺卡平均每天可销售500张,每张盈利0.3元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的措施,调查发现,如果每降价0.1元,那么商场平均每天多售出300张,商场要想每天盈利160元,每张贺卡应该降价多少元?

 

(4).利达经销店为某工厂代销一种建筑材料(这里的代销是指厂家先免费提供货源,待货物售出后再进行结算,未售出的由厂家负责处理)。

当每吨售价为260元时,月销售量为45吨。

该经销店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销。

经市场调查发现:

当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨。

综合考虑各种因素,每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元。

a.当每吨售价是240元时,计算此时的月销售量;b.在遵循“薄利多销”的原则下,问每吨材料售价为多少时,该经销店的月利润为9000元。

C.小静说:

“当月利润最大时,月销售额也最大。

”你认为对吗?

请说明理由。

 

(5).春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如图1对话中收费标准.某单位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?

 

(6).某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销售,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低X元销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,那么第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?

 

2.涨价销售

例:

某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克。

现该商品要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?

 

练习:

(1)某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个。

调查表明:

这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10个。

为了实现平均每月10000元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少?

这时应进台灯多少个?

 

(2)..一个农业合作社以64000元的成本收获了某种农产品80t,目前可以以1200元/t的价格售出。

如果储藏起来,每星期会损失2t,且每星期需支付各种费用1600元,但同时每星期每吨的价格将上涨200元。

那么,储藏多少个星期出售这批农产品可获利122000元?

 

(3).某果园原计划种100棵桃树,一棵树平均结1000个桃子,现准备多种一些桃树以提高产量,试验发现,每多种1棵桃树,每棵桃树的产量就会减少2个,但多种的桃树不能超过100棵,如果要使产量增加15.2%,那么应该多种多少棵桃树?

 

(4).某宾馆有客房200房间供游客居住,当每间客房的定价为每天180元时,客房恰好全部住满,如果每间客房每天的定价增加10元,就会减少4间客房,如果某天宾馆客房收入38400元,那么这天客房的价格是多少元?

 

(二).平均增长率问题

公式:

变化前数量×(1

x)n=变化后数量

例1:

青山村种的水稻2001年平均每公顷产7200公斤,2003年平均每公顷产8450公斤,水稻每公顷产量的年平均增长率为多少?

 

例2:

某种商品经过两次连续降价,每件售价由原来的90元降到了40元,求平均每次降价率是多少?

 

例3:

为了绿化校园,某中学在2007年植树400棵,计划到2009年底使这三年的植树总数达到1324棵,求该校植树平均每年增长的百分数。

 

例4.某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增加,已知该养殖户第一年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均年增长率为X元,a.用X表示第三年的可变成本为______万元

b.如果养殖户第三年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均年增长率

 

练习:

1.一件药品原件100元,经过两次降价变成81元,求平均减价率是多少?

2.一国有企业,7月份销售收入100万元,经过改革,第三季度销售收入共331万元,求平均增长率是多少?

 

3.王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的90%,这样到期后,可得本金和利息共530元,求第一次存款时的年利率.(假设不计利息税)

 

(三).握手、循环赛问题

例1.某单位要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场)计划安排10场比赛,则参加比赛的球队应有几队?

 

例2.一个小组有若干人,新年护送贺年卡各一张,若全组共送贺年卡110张,则这个小组共有多少人?

 

练习:

1.一次会议上,每两个参加会议的人都相互握了一次手,有人统计一共握了66次手,这次会议到会的人数是多少人?

 

2.生物小组的同学,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共赠送182件,求这个组共有多少人?

 

(四)矩形的面积问题

1.转化成大套小的矩形问题

例1在一块长35m、宽26m的矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花草,要使剩余部分的面积为850

,道路的宽应为多少?

 

例2.一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如图所示,它的长为8m,宽为5m.如果地毯中央长方形图案的面积为18

,那么花边有多宽?

 

练习:

(1).在一幅长80cm,宽50cm的长方形风景画的四周镶一条金色纸边(如图所示),制成一幅长方形挂图.如果要使整个挂图的面积是5400cm2,求金色纸边的宽为多少?

 

(2)如图所示,在宽为20m,长为32m的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路,(互相垂直),把耕地分成大小不等的六块试验田,要使试验田的总面积为570m2,道路应为多宽?

 

(3)在一幅长90cm、宽40cm的风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图,如果要求风景画的面积是整个挂图面积的72%,那么金色纸边的宽应该是多少?

 

(4)如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪.要使草坪的面积为540m2,求道路的宽.

2.四个角截去四个正方形问题:

例1.在长为10cm,宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,所截去的小正方形的边长是多少?

例2.张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15立方米的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2米,现已购买这种铁皮每平方米需20元钱,问张大叔购买这张铁皮共花了是元钱

 

练习:

将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为4cm的小正方形,做成一个无盖的盒子.已知盒子的容积是400

,求原铁皮的边长.

 

3.利用墙建场地问题

例1:

如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃。

设花圃的宽AB为x米,面积为S米2,

(1)用x表示S;

(2)如果要围成面积为45米2能围成面积为48平方米的花圃吗?

.

 

练习:

有长为31米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为16米),中间安有1米宽的长方形的门。

设花圃的宽AB为x米,面积为S米2

(1)求S与x的函数关系式;

(2)如果要围成面积为130米2的花圃,AB的长是多少米?

 

(五)动态几何问题

例:

如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=8m,BC=6m,点P、Q同时由A、B两点出发分别沿AC、BC方向向点C匀速移动(到点C为止),它们的速度都是1m/s.经过几秒△PCQ的面积是Rt△ACB面积的一半?

 

练习:

在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从点A出发沿边AC向点C以1cm/s的速度移动,点Q从C点出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动.

(1)如果P、Q同时出发,几秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米?

(2)点P、Q在移动过程中,是否存在某一时刻,使得△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半.若存在,求出运动的时间;若不存在,说明理由.

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