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模具类实习报告锦集8篇

模具类实习报告锦集8篇

模具类实习报告篇1

  模具是一种技术密集、资金密集型产品,在我国国民经济巾的地位也非常重要。

模具工业已被我国正式确定为基础产业,并在__中列为重点扶持产业。

由于新技术、新材料、新工艺的不断发展,促使模具技术不断进步,对人才的知识、能力、素质的要求也在不断提高。

  实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

由于我选择的是钳工和模具方面的,便不得不与锉刀打交道。

从第一天的安全教育到拿起锉刀进行实战演练,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。

  然而我在常熟__汽车零部件有限公司的实习快要结束了,也就表明我即将要毕业了,在那里工作后的感受很多,对各种用途的模具都有了清晰的感性认识,熟悉了各种用途的模具,对b8的部分模具有了很深的了解。

熟悉使用了各种钳工常用的工具,知道了一定的模具安装要求以及安装步骤,熟悉知道了模具安装的过程和安装时可能遇到的问题,知道如何设计废料滑道,熟悉模具材料的热处理,知道镶块、韧口啃坏如何修补,犹豫经验少,我现在这方面还有欠缺。

现在才明白,做一名在校学生,是多么的好啊!

早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。

所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  在工作中,互相谅解使我很感激他们。

有时同事有事要晚来一点,就要我一个人办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。

有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。

这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。

所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。

  心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。

先就业,后择业。

我现在要好好锻炼自己。

再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。

别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。

现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是坚持不懈。

现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

  在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。

  光阴似箭,大学x年的美丽时光已近结束;x年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。

  总之,五年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。

如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

我相信我以后的人生一定会走的更远飞的更高!

模具类实习报告篇2

  通过毕业实习,让我们学到了很多在模具设计与制造专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习模具设计与制造专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为模具设计与制造专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的模具设计与制造专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名模具设计与制造专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

  一、实习目的及任务

  经过了大学四年模具设计与制造专业的理论进修,使我们模具设计与制造专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求:

  

(一)实习目的

  ①为了将自己所学模具设计与制造专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

通过模具设计与制造的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

  ②通过模具设计与制造专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ③通过实习,了解模具设计与制造专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。

接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。

培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  

(二)实习任务要求

  ①在模具设计与制造岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

  ②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

  二、实习单位及岗位简介

  

(一)实习单位简介

  浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。

为了开发出真正适合企业需求的产品,企业特聘请模具设计与制造专业专家,作为咨询顾问,紧密跟踪模具设计与制造行业发展特点,不断优化。

  

(二)实习岗位简介(概况)

  A、参与模具设计与制造岗位的日常工作,参与组织制定单位模具设计与制造岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

  B、协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。

确定自己在模具设计与制造专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

  C、在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。

努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

  三、实习内容

  

(一)举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

  我很荣幸进入浙江统工程有限公司开展毕业实习。

为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发模具设计与制造专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  

(二)适应模具设计与制造专业岗位工作

  为期两个多月的毕业实习是我人生的`一个重要转折点。

校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。

从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。

我在模具设计与制造专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。

  在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。

在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:

细节决定成败。

模具类实习报告篇3

  通过这次模具设计,本人在多方面都有所提高。

通过这次设计,综合运用本专业所学课程的理论和实际知识进行设计,提高学生独立工作能力,巩固与扩充了ARM等课程所学的内容,掌握ARM设计的方法和步骤,同时各科相关的课程都有了全面的复习,独立思考的能力也有了提高。

在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发,体现出团队课程设计的能力以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补。

  本次实习使我亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!

这次生产实习对于我们以后学习、工作也真是受益菲浅。

通过这次为期一周的课程设计,在不断的失败和努力中,锻炼了我们的动手能力,培养了团队协作及永不放弃、不屈不挠的精神。

并且使我们对ARM的知识得到了进一步的提高,同时也补充了我们对电机控制的相关知识。

  这次课程实际仅仅是基于ARM微处理器应用的一个开端,在这期间我们还有很多的不足,比如不能完成引脚的最优连接,不能完成硬件系统和软件程序的自主设置和编写,但我相信通过以后对ARM嵌入式系统的继续学习,自己会得到进一步的提高。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

模具类实习报告篇4

  一、模具拆装实训的目的和要求

  1.模具拆装实训目的

  模具拆装实训,培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,使学生能够综合实训运用已学知识和技能对模具典型结构设计安装调试有全面的认识,为理论课的学习和课程设计奠定良好的基础。

  2.模具拆装实训的要求

  掌握典型塑料模具的工作原理、结构组成、模具零部件的功用、互相间的配合关系以及模具安装调试过程:

能正确地使用模具装配常用的工具和辅具;能正确地绘制模具结构图、部件图和零件图;能对所拆装的模具结构提出自己的改进方案;能正确描述出该模具的动作过程。

  二、模具拆装实训前的准备

  1.拆装的模具类型常见注射模具一套。

  2.拆装工具游标卡尺(大小各一套)、内六角扳手(公制)、橡皮锤、螺丝刀子等常用钳工工具。

  三、实训地点

  实训楼二楼刀具实验室。

  四、模具拆装时的注意事项

  1.拆装和装配模具时,首先应仔细观察模具,务必搞清楚模具零部件的相互装配关系和紧固方法,并按正确的方法进行操作,以免损坏模具零件。

  2.分开模具前要将各零件联接关系做好记号。

  3.不准用锤头直接敲打模具,防止模具零件变形。

  4.导柱和导套不要拆掉。

  5.画出模具的装配草图和重要的工作零件图。

  6.模具拆装完毕要清楚模具的动作过程及每个零部件的功用。

  五、装配步骤及方法

  1.确定装配基准

  2.装配各组件,如导向系统、型芯、浇口套、加热和冷却系统、顶出系统等。

  3.拟定装配顺序,按顺序将动模和定模装配起来。

  六、实训报告要求

  

(1)按比例绘出你所拆装的模具的结构图和工作零件(上模、下模);(计算机绘图、手工绘制均可)

  

(2)详细列出模具上全部零件的名称、数量、用途及其所选用的材料;若选用的是标准件则列出标准代号;

  (3)简述你所拆装的塑料模具的类型、结构和工作原理(动作过程);

  (4)简述你所拆装的模具的拆装过程及有关注意事项。

  (5)对模具拆装实训的体会和收获进行总结(要求300字)。

  将已熔融状态(即粘流态)的塑料注射入闭合好的模腔内,经固化定型后取得制品的工艺过程。

  注射成型是一个循环的过程,每一周期主要包括:

定量加料—熔融塑化—施压注射—充模冷却—启模取件。

取出塑件后又再闭模,进行下一个循环。

  模具拆装实验注意事项

  1、模具拆装时,注意上下模(或动定模)在合模状双手(一手扶上模,另一手托下模)注意轻放、稳放。

  2、进行模具拆装工作前必须检查工具是否正常,并按手用工具安全操作规程操作,注意正确使用工量具。

  3、拆装模具时,首先应了解模具的工作性能,基本结构及各部分的重要性,按次序拆装。

  4、拆卸零部件应尽可能放在一起,不要乱丢乱放,注意放稳放好,工作地点要经常保持清洁,通道不准放置零部件或者工具。

  5、拆卸模具的弹性零件时应防止零件突然弹出伤人。

模具类实习报告篇5

  继__年暑假金工实习后学院又组织在__年假期参加工具钳工的培训考证,现将__年度实习情况汇报如下:

(共分两部分:

安全规程和综合件加工装配)

  此次培训考证主要是了解现代模具的一般加工过程。

通过对简单模具的加工过程进行实际操作从而对模具(工具)钳工有一个本质的认识,同时掌握一定的模具加工方法,工艺,测量,过程控制以及基本的设备(机床)使用。

最后达到独立完成简单模具的加工。

并通过技能培训考核。

  在实习过程中涉及到的工种有:

磨,铣,钳工,电火花线切割等。

  安全规程:

  钳工的操作规程及安全事项:

  1.工件必须牢固的夹在台虎钳上,而且必须有足够的夹持部分。

  2.不能使用没有手柄或手柄松动的锉刀,手锤,刮刀等工具。

  3.安装,撞紧锉刀把时,要一手拿把,一手扶住锉刀,以免锉刀落下伤人。

  4.进行錾削工件时(未涉及),要首先观察周围有无不安全因素。

特别注意勿使錾子(扁铲)錾在钳口上。

被錾工件铁屑将断时要轻击,錾削方向只准朝隔离安全方向,以防飞出伤害自己或其他同学。

  5.攻丝或套丝时用力要均衡,不能有力过猛,以防折断丝锥或板牙。

  6.练习手用钢锯时,不准用力猛压和扭转锯条,被锯削材料将断时,用力要轻,以免压断锯条弹出伤人。

  7.钻孔时不要戴手套,锉削时铁粉不能用嘴吹。

  8.工具,量具的放置要得当,不能用其指人或打闹。

下课时交给工具,量具保管员,统一保管。

  9.每天实习结束时,台虎钳要处于非工作状态,钳口不准合并,手柄要垂直向下。

工件,材料应放置于钳面上,并清理铁屑和工作台卫生。

擦台虎钳的棉纱要放置在钳口里面,保持工作台和地面的清洁。

  二,线切割操作规程及安全事项:

x

  1.操作者经专业学习,经考试合格,才能单独操作。

  2.操作室内禁止一切明火和吸烟,应备有扑灭油着火的灭火器材。

  3.工作时检查机械,脉冲电源,控制旋钮,显示仪表,抽风机,都应保持完整可靠。

  4.装卸工件,定位,校正电极,擦拭机床时,必须切断脉冲电源。

  5.工作液面,应保持高于工件表面50~60毫米,以免液面过低着火。

  6.禁止用手触及电极。

操作者应站在绝缘橡皮或木踏板上。

  7.及时排除分解出来的有害气体,抽风机发生故障应采取措施或停止工作。

  8.电参数,加工速度一定要根据说明书有关规定进行选择,不得盲目加大电参数及加工速度。

  9.每次穿丝或调整丝筒前,必须断开高频电源,在加工中严禁换档以及调整钼丝运行速度。

完毕时一定要取下手柄方可开动走丝电机。

  10.任何人在使用设备后,都应把工具,量具,材料等物品整理好,并作好设备清洁和日常设备维护工作。

  三,铣工操作规程及安全事项:

  1.开动机床前必须了解数控铣床大致构造,各手柄和操作面板上各按键的用途和操作方法。

  2.在运行加工前,首先检查工件,刀具有无稳固夹紧,确认操作的安全性,检查数控铣床各部分润滑是否正常,各运转部分是否正常。

  3.操控控制面板上的各种功能按钮时,一定要辨别清楚并确认无误后,才能进行操控,不要盲目操作。

  4.机床运转期间,勿将身体任何一部分接近数控铣床移动范围内,不得隔着机床传递物件,更不要试着用嘴吹切屑,用手去抓切屑或清除切屑。

  5.换刀,调速,装夹工件时必须停机进行。

  6.机床运行时,操作者不能离开岗位,如有异常情况(如工件松动,设备有异声或程序有误等)应立即停止,关掉电源,并报告指导人员或有关管理人员。

  7.不得使数控铣床运转速度超过其最大允许范围。

在操作铣床范围内,不应有任何障碍物。

  8.实操时,同组学员要注意工作场所的环境,互相关照,互相提醒,防止发生人员或设备的安全事故。

模具类实习报告篇6

  由于三月之前忙这专升本,四月出开始找工作。

怀着对未来无限的憧憬,我逐步从校园生活转向社会工作,踏上了去生产实习路。

幸运的是我很快找的工作我很珍惜人生这第一次的工作经历,虽然进入公司才短短的一个多月,但是这段时间里,对于一些的理论的知识,有了感性的认识,,感觉受益匪浅。

通过实习使我获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时又是锻炼和培养了吃苦耐劳的精神,接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能,体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我日后的工作,都是十分必要的基矗

  

(一)公司简介:

  厦门金波贵金属制品有限公司,创建于1995年8月7日,隶属于宏发电声股份有限公司,公司现有总资产3000多万元,已建成国内先进的触点生产线,具有年产12亿个触点的生产能力。

  主要产品有纯银、银氧化镉、银镍、银铜混合、银氧化锡、银氧化锡化铟等10多种合金材料的复合触头或单体触头。

产品应用于生产继电器、保护器、温控器、接触器、定时器、电动工具、汽车电器及各类开关的生产厂家,__年6月份通过iso9001、__国际质量体系认证,现对iso/ts16949:

__质量体系进入贯标认证阶段。

产品严格按照gb11096--89《贵金属及其合金型复合电触点材料》国标及jb/t10383-__《铆钉电触头技术条件》机械行业标准的要求,公司拥有国内先进的电器触点全套生产线及产品检测仪器和试验设备。

  

(二)产品简介:

铆钉型电触点。

  1.触点按表面形状分为:

平面触点,球面触点

  平面型:

单体例如7.7320__2-2agni0.15/单

  复合例如7.723.026agce/cu

  球面型:

单体例如7.732.157-1agni10/单

  复合例如7.732.095agcd012/cu

  2.点触点草:

  3.点触点质量要求:

  触点工作面:

无铜屑,缺边,凸苞,裂纹,压印圈,模具印,台阶,露铜,凹坑,毛刺等。

  触点基准面:

无铜划伤,开裂,偏心,包银等。

  触点脚端面;无锯齿纹,凹坑,无附铜或银等。

  4.触点的基本尺寸:

头部直径,足部直径,足部长度,银层厚度,球面半径,脱模斜度。

  5.力学性能:

压扁后结合面开裂口与压扁变形最大长度之比小于1/6.

  (三)生产工艺简介:

  来到公司了解到公司分为:

库房,办公区和生产区。

办公区有:

行管部,保卫科,财政部,各部门经理办公室,会议室等。

生产区:

模具生产车间,冷镦车间,后处理车间,品检车间等。

办公区负责公司的管理,生产区负责触点的生产。

主要生产过程:

把银丝,铜丝通过拉丝机拉出所需要的尺寸,经过冷焊机床,把银丝和铜丝镦制成触点半成品,然后经过去油,甩干,热处理,粗抛,清洗,细抛,超声波清洗,烘干,而后是检验,合格后包装入库。

模具车间主要是为冷镦车间生产一冲模和二冲模,其次就是为一些设备修配零部件。

下面与二冲磨为例。

其外观为一圆柱体,圆柱高为49公差为正负两个丝,半径为19公差为正的零负的两个丝。

其加工工艺:

先备料cr12的毛胚(gr12型钢适用于重载荷、高耐磨、高淬透性、变形量要求小的冷冲模),用车床车下长越49.5(多出来的为加工余量为其他工序准备的)并倒角2。

然后用外圆磨床磨外圆,粗糙度大概是0.8,再用磨床磨上下两端面的圆。

磨至49多一些吧,还要留加工余量的。

而后用电火花在在圆柱中心打个小圆孔。

(孔的主要尺寸有:

半径孔深及孔底倒球面,应生产不同产品而要求的也不同,其中电花花的电极是师傅用数控车床自己车的)孔与圆柱的精度要求高,同轴度为一个丝。

这些做好后,就进行抛光,然后进行热处理(gr12钢的淬火温度为950~980℃,回火的温度一般为160~180℃。

这种方法使钢具有高硬度和高耐磨性)。

之后是最后一道工序研磨。

用于与生产产品接触的面要研磨至粗糙度0.2。

一切做好后,经检验合格,入模具仓库保存。

一般情况下一个冷墩师傅在操作不发生意外的情况下,可以用同一个模具打好几万个产品,中间感觉产品质量不好,可以对模具进行修模,主要是用磨床磨上下两端面,最重要的是用研磨机研磨重要表面保证粗糙度为0.2,模具通过多次修磨后最终是不能用了,这时模具要回收利用。

可用于修配成其他的零部件。

一般情况下是通过在原来的小孔的位置上用大钻头钻个圆孔。

之后拿a.b胶把合金磨头沾到孔内并用压模机压紧(ab胶是两种胶,分为a和b,它们一比一混合后涂在接触表面强度高,合金磨头不是我厂模具车间生产的是外购的)在把合金磨头镶好后,在用电火花打个小孔。

然后重复上面生产二冲模具的步骤进行加工。

这样提高了材料的利用率,节省了大量的成本。

为企业创造更高的效益。

  (四)实习概述:

  通过上投简历,面试,体检后,我成为金波公司一名职工。

刚开开始进入公司就赶上公司搬迁厂房,把厂房内的设备要从岛内搬迁至同安。

在旧厂房时,负责配合其他人员帮忙把所需东西打包。

到了新厂房配合相关人员安装设备及与电工配合把设备的电源接好。

而后在模具部练习一些基本设备的操作,最后在安排到设备动力部学习设备维修。

  (五)所学技能:

  在安装设备期间学会使用手推叉车,用膨胀螺丝固定机台。

在与电工接线中知道了:

相线:

黄色、绿色、白色;零线:

蓝色;零线:

蓝色;如果电机通电后发生反转只需对调黄色和绿色的相线。

在模具部学会了操作普车,磨床,钻床,洗床和砂轮机的使用等。

在维修时学会了,砂轮切割机,冲击钻,液压钳,手电钻,电锯,打磨机的使用,电焊,氩弧焊等,并学会常用工具的使用和常用配件的识别。

  在实习期间也做了不少事情,例如用膨胀螺丝固定机台,接设备主控电源,安装门锁,门吸,水龙头,用砂轮切割机切割切角钢,用电焊焊接角钢做物料架,用车床和磨床修配垫片,用磨床磨长方形铁块并符合平行度和垂直度要求,用钻长钻孔并攻螺纹保证孔和螺纹的定位精度与尺寸要求。

用铣床铣刀架。

  (六)主要事项:

例如

  1.修配安装铜套。

维修原因主要是,刀架和与刀架配合的铜套磨损了,使得间隙过大。

影响配合,导致刀架闯动,严重影响加工产品的同轴度。

维修

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