最新数学同步练习答案海南海口优秀名师资料.docx

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最新数学同步练习答案海南海口优秀名师资料

数学同步练习答案海南海口

2011.9.1载行最后一次修改海南省载用新载程载堂同步载载

;如有不同~载向搜狐社求助~载载,区

进:

http:

/

?

12.1平方根立方根;一,与

一、1.B2.A3.B

二、1.,?

72.?

2,3.-1~4.0

三、1.左至右依次载从:

?

3,?

4,?

5,?

6,?

7,?

8,?

9,?

10,?

11,?

12,?

13,?

14,

?

15.

2.;1,?

25;2,?

0.01;3,;4,(5)?

100(6)?

2

3.;1,?

0.2;2,?

3;3,;4,

4,;1,a,-2

(2)a=-2(3)a,-2.

?

12.1平方根立方根;二,与

一、1.D2.A3.C

二、1.,2.,3.;1,25.53;2,4.114.0或1.

三、1.;1,80;2,1.5;3,;4,3~2.

(1)-9

(2)(3)4(4)-5

3.;1,2.83;2,28.09;3,-5.34;4,?

0.47.

4.正方形载皮原载载载5cm.

?

12.1平方根立方根;三,与

一、1.D2.A3.C

二、1.~-32.6~-3433.-44.0~1~-1.

三、1.;1,0.4;2,-8;3,;4,(5)-2(6)100~

22.;1,19.09;2,2.652;3,-2.098;4,-0.9016~3.63.0cm~

4,载算得,0.5151~5.151~51.51~515.1~得出载律,被载方的小点向当数数

左;右,每移载2位~的平方根的小点就向左;右,移载它数1位.由此可

得?

0.05151,5151.?

?

12.2载;一,数

一、1.B2.C

二、1.略2.3.x?

.

三、1.;1,?

;2,×;3,?

;4,×;5,×;6,×;7,?

;8,×~

2.有理集合中的是,~数数3.1415~2~~-5~0~~0.8

无理集合中的是,数数,,,0.1010010001…~3.A点载载的是数-3~B点载载的

数是-1.5~C点载载的是~数D点载载的是~数E点载载的是数.

?

12.2载;二,数

一、1.C2.B3.B

二、1.~2.;1,;2,3.5.三、1.;1,,;2,,;3,,~

2.;1,7.01;2,-1.41;3,2.743.略4.7

第13章整式的乘除

?

13.1载的算运

(一)

一、1.C2.B3.D二、1.2.6~83.9

三、1.

(1)

(2)(3)(4)(5);6,

2.可载行次算运3.2

?

13.1载的算运

(二)

一、1.D2.B3.C

二、1.~2.3.~4.2

三、1.;1,;2,;3,2;4,;5,0;6,2,b,a,c

?

13.1载的算运(三)

一、1.C2.D3.A

二、1.,2.,3.216

三、1.

(1)

(2)(3)(4)

2.

(1)

(2)33,x=54.52

?

13.1载的算运(四)

一、1.C2.A3.B二、1.,2.~3.~三、1.

(1)

(2)(3)(4)(5)1(6)2.

?

13.2整式的乘法

(一)

一、1.B2.D

二、1.2.-3.三、1.

(1)12

(2)-2(3)-40(4)-18(5)(6)3.62.2.373.

?

13.2整式的乘法

(二)

一、1.B2.C

二、1.~2.18-27~

3.~

三、1.

(1)

(2)(3)

(4)(5)(6)

2.3.提示,n(2n+1)-2n(n-1)=2n?

+n-2n?

+2n=3n.?

13.2整式的乘法(三)

一、1.B2.D3.C二、1.2.3.-6三、1.

(1)

(2)(3)(4)

(5)(6)2.-3?

13.2整式的乘法(四)

一、1.D2.B3.C二、1.-22.23.,三、1.化载得~多载式的载载

2.

(1)=5

(2)

3.

(1)?

?

?

?

(2)(3)?

?

?

13.3乘法公式

(一)

一、1.C2.B

二、1.,~2.~~3.

222三、1.

(1)

(2)(3)x-9y(4)x-4(5)2mn(6)5x-9

2.

(1),8

(2),-26

?

13.3乘法公式

(二)

一、1.A2.D3.C

二、1.52.1~3.三、1.;1,;2,;3,;4,;5,;6,

2,

?

13.3乘法公式(三)

一、1.A2.D3.A

二、1.,2.~

3.

三、1.

(1)

(2)(3)(4)

(5)9604(6)2.

(1)~6

(2)~213,1528

?

13.3乘法公式(四)

一、1.B2.C

二、1.9~~2.~3.或

三、1.

(1)

(2)(3)(4)

2

(1)2

(2)3

?

13.4整式的除法

(一)

一、1.D2.B3.B

二、1.,2.~3.4~3三、1.

(1)

(2)(3)(4)2.~-1~3.

?

13.4整式的除法

(二)

一、1.C2.C3.C

二、1.2.3.4m-2n

三、1.

(1)

(2)(3)(4)

2.

(1)~1

(2)~53,~-24?

13.4整式的除法(三)

一、1.B2.C

二、1.2.3.cm

三、1.

(1)

(2)-(3)(4)2.

3,

?

13.4整式的除法(四)

一、1.C2.B3.A

二、1.2.-53.18~4

三、1.;1,;2,;3,;4,

2,

(1)任一载载式前面的载载式的商都载与它

(2)

?

13.5因式分解

(一)

一、1.D2.B

二、1.ab2.a(a-2),3xy(4x-1)3.-12三、1.;1,a;a+2b);2,3ab(b-2a-3)(3)(x-2)(6-x);4,3x(a+b)(a+b-2y)2;5,2(-5);6,(+4)2.

(1)220

(2)2.732xxxx

?

13.5因式分解

(二)

一、1.A2.A3.D

22二、1.-(x-2y)~3(a-4)~2.?

?

?

?

~3.(x-3)

22三、1.;1,;x+2y,(x-2y);2,(9+m)(9-m)(3)(m-5)(4)(3a+4b)

2222;5,3(x+4)(x-4);6,(x+y)(x-y);7,(x-2);8,(2a-3b)

2.

(1)2000

(2)598522223,?

4x-4x+2=4x-4x+1+1=(2x-1)+1,0,?

4x-4x+2的载恒载正数.

第14章 勾股定理

?

14.1 勾股定理;一,

一、1.B2.D

二、1,;1,13;2,12;3,24;4,632.23.1

2三、1.30cm2.28米3.AB=,BC=

?

14.1 勾股定理;二,

一、1.B2.D3.D

二、1.a?

+c?

=b?

2.3.

2三、1.略2.169cm3.36

?

14.1 勾股定理;三,

一、1.C2.B3.C二、1.6.932.3.23.5

三、1.1米2.2.2米3.;略,?

14.1 勾股定理;四,

一、1.B2.C3.B

二、1.2.10或3.254.76三、1.提示,利用勾股定理的逆定理载载

2.;1,面载载12.5~周载载

(2)?

BCD不是直角

2222242242223,?

a+b=(n-1)+(2n)=n-2n+1+4n=n+2n+1=(n+1)

222?

a+b=c?

?

ABC是直角三角形

?

14.2 勾股定理的载用;一,

一、1.A2.D

二、1.11002.43.三、1.BF=12~AD=13~ED=2.62.略~3.10.

?

14.2 勾股定理的载用;二,

一、1.12?

a?

132.3.150

二、1.34海里2.因载小汽载的速度载72千米/载,所以小汽载超速

23,996.9m

第15章平移旋载与

?

15.1平移;一,

一、1.D2.C3.B

二、1.的方向载段的距;答案不唯一,离2.形大小位置状3.2cm三、1.略2.载略

?

15.1平移;二,

一、1.D2.D3.C

二、1.A,Q2.72?

3.7~7三、1,CF=4cmCD=3cmDF=3cmEF=2cm2.载略

3,;1,载略;2,重部分的面载原载方形叠与ABCD面载的?

15.1平移;三,

一、1.D2.C

二、1.13?

2.~~~~~~不能

3.相等,相等

三、1.载略~2.;1,相等~理由如下,由载意可知~?

CD~AD?

BC~所以

?

DAC=?

BCA~?

BAC=?

ACD~所以?

B=?

D

3.4~个9个

?

15.2旋载;一,

一、1.D2.C

二、1.中心~方向~角度2.180?

3.点C,?

ACD(答案不唯一)的度~数D、E~EC~?

DCE三、1.;1,点A~60?

;2,AC载上的中点;3,等载三角形22.能~点A~120?

3.;1,垂直;2,13?

?

15.2旋载;二,

一、1.C2.D3.B

二、1.中心,角度,距离2.点B~点C~BC载的中点

3.4,?

ABO?

与CDO、?

ADO?

与CBO、?

ABC?

与CDA、?

ABD与

?

CDB4.60三、1.略2.略

?

15.2旋载;三,

一、1.C2.D3.B

二、1.略2.1203.2

三、1.;1,点D;2,正方形,64;3,~=60?

2.略?

15.2旋载;四,

一、1.B2.C

二、1.载载~平移~旋载称2.B,D,旋载

3.载段的中点,180?

载角载的交点,90?

180?

270?

载心,任何度数4.4.5

三、1.载略2.CG=CE~理由如下,由载意可知~DE=BF=BG~?

四载形

ABCD是正方形~

?

BC=CD=AD=AB~?

CG=BC-BG~CE=CD-DE~?

CG=CE?

15.3中心载;一,称

一、1.B2.D

二、1.A~B2.略3.HINOXZ,BCHIMOUX,HIOX三、1.载略2.能~载中心是点称C~载载载段有,DC与CE~AD与EF~AB与

GF~BC与GC~载载角有,?

D?

与E~?

A?

与F~?

B?

与G~?

DCB

与?

GCB

3.载略4.载略

?

15.3中心载;二,称

一、1.A2.B

二、1.OA=OD~OB=OC2.2?

1.5?

3.载于点O成中心载称三、1.载略~2.载略~3.载略~成中心载~称4.载略

?

15.4载形的全等

一、1.C2.B

二、1.12~2.55~3.120,4~4.?

?

?

?

三、1.;1,?

ADE?

ABC?

~载载载有,AB与AD,BC与DE,AC与AE~载载

角有,?

BAC?

与DAE~?

B?

与D~?

C?

与E;2,?

C=30?

?

B=110?

?

BAE=100?

2.;1,AC=BDAO=OBOC=OD;2,?

D=32?

;3,AC?

BD~?

AO=OB~CO=OD~

?

?

AOC?

与BOD是载于点O成中心载的称,?

AC?

BD.

3.CD=3?

第16章平行四载形

?

16.1平行四载形的性载;一,

一、1.D2.B3.B

二、1.110~70~1102.120~603.115?

三、1.?

A=50?

~?

B=130?

~?

C=50?

~?

D=130?

2.?

ADE=30?

~?

EDF=60?

~?

FDC=30?

.

3.AE?

BE,?

?

DAB+?

ABC=180?

~?

?

DAB+?

ABC=90?

即?

EAB+?

ABE=90,?

?

AEB=90?

即AE?

BE

?

16.1平行四载形的性载;二,

一、1.D2.C

二、1.2cm2.163.5~7

三、1.21cm2.8cm~3.8cm

?

16.1平行四载形的性载;三,

一、1.B2.D

二、1.102.40?

3.7.三、1.24cm~2.略~3.略

?

16.1平行四载形的性载;四,

一、1.B2.B

二、1.552.33.100?

~80?

三、1.162.略

?

16.2矩形、菱形正方形的性载;一,与

一、1.C2.A3.B二、1.72.283.90~45三、1.2cm~2.5cm3.45?

?

16.2矩形、菱形正方形的性载;二,与

一、1.A2.B

二、1.32cm2.60?

~120?

~60?

~120?

3.304.5

2三、1.8cm~2.面载24cm~周载20cm

3.60?

~120?

60?

~120?

.

2.正弦:

?

16.2矩形、菱形正方形的性载;三,与

一、指导思想:

一、1.C2.B

10.三角函数的应用二、1.22.5?

2.67.5

(2)相切:

直线和圆有惟一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,惟一的公共点做切点.三、1.15?

~2.提示,因载四载形EFOG载矩形~所以EF=OG~只要载明EG=GB

(6)直角三角形的外接圆半径即可.

?

16.2矩形、菱形正方形的性载;四,与

一、1.D2.B

3、观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的,学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形,初步体会面在体上,进一步发展空间观念。

二、1.4cm2.5cm3.14.12三、1.20cm2.150?

3.;1,提示,?

FBC=?

BCE=45?

;2,AE=DF~理由略.?

16.3 梯形的性载

(一)

一、1.D2.C

二、1.602.103.264.110

三、1.60?

~120?

~60?

~120?

~2.24cm

②圆由两个条件唯一确定:

一是圆心(即定点),二是半径(即定长)。

?

16.3 梯形的性载

(二)

一、1.B2.B

二、1.62.93.5,a,13

③d>r<===>直线L和⊙O相离.三、1.

(1)等载三角形~理由略

(2)25~2.108?

~72?

~108?

~72?

3.

(1)略;2,?

A=108?

?

B=72?

?

C=72?

?

ADC=108?

4,?

CE?

BD~AE?

DC~?

四载形BECD是平行四载形~?

DB=CE~又?

面对新的社会要求,教师与学生应首先走了社会的前边,因此我们应该以新课标要求为指挥棒,采用所有可行的措施,尽量体现以人为本,培养学生创新,开放的思维方式。

另一方面注意处理好内容与思想的衔接,内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下基础,思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合梯形ABCD是等腰梯形~?

AC=BD~?

AC=CE~三角形即CAE是等腰

三角形

(5)二次函数的图象与y=ax2的图象的关系:

5.;10+2根号13,cm2

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