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小学六一儿童节活动方案3篇

小学六一儿童节活动方案3篇

  一、活动目标

  通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题

  欢度六一、快乐成长

  三、活动小组的成立

  组长:

石光杰(负责活动工作安排)副组长:

周聪(负责活动整体组织安排)成员:

各班班主任(负责配合学校完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各班以”庆六一”为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以”经典诵读《三经》”为主题的中队活动。

  3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  

(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  

(2)入队仪式:

按照入队的各项议程进行。

  (3)”经典诵读《三经》”集体赛。

  (4)游园活动:

主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

  负责人:

张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:

  a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  b、经典诵读《三经》比赛获奖个人、集体。

  c、文明班集体。

  五、注意事项

  1、讲安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:

不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

小学六一儿童节活动方案范本小学六一儿童节活动方案

(2)|返回目录  小学六一儿童节活动方案范本:

  一、活动目标

  通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

欢度六一、快乐成长

  三、活动小组的成立组长:

石光杰(负责活动工作安排)副组长:

周聪(负责活动整体组织安排)成员:

各班班主任(负责配合学校完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各班以”庆六一”为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以”经典诵读《三经》”为主题的中队活动。

  3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  

(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  

(2)入队仪式:

按照入队的各项议程进行。

  (3)”经典诵读《三经》”集体赛。

  (4)游园活动:

主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

  负责人:

张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:

  a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  b、经典诵读《三经》比赛获奖个人、集体。

  c、文明班集体。

  五、注意事项:

  1、讲安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:

不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案(3)|返回目录  小学六一儿童节活动方案:

  一、本次活动主题:

”联手托太阳”(待定)

  ”飞扬青春,展现自我”(待定)

  二、文艺汇演时间:

待定

  三、演出地点:

学校舞台

  四、演出形式:

文艺汇演

  五、参演对象:

全校学生

  六、指导思想

  在活动中展示我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活。

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  七、组织保证:

  

(一)成立”六一”儿童节文艺汇演领导小组

  组长:

姚星志

  组员:

李业强陈航曾其江曾波丁海兵杨安平詹金芳

  

(二)各班按组织要求精心准备节目,各班班主任高度重视,充分发挥主导作用。

搭建班内活动筹划小组,在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  八、活动内容:

  主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智。

在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。

节目形式多样化。

  九、各年级节目要求:

  以班级为单位,每班报1至2个节目备选,(各村小选送1个)内容健康积极向上,能反映我校学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活,形式由学校指定和中队商定相结合,注重质量保证,各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。

(以集体节目为主,少用个人节目)服装、道具、化妆来源由班级提供。

  十、节目范围

  1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

  2、歌舞表演、现代舞等。

  3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

  4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

  各班自备录音带或cd,在演出前上交教务处,并倒好磁带,在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。

  十一、具体时间安排

  1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处,说明节目类型,参演人数。

  2、5月30之前上交节目所需的音响资料。

  3、5月中旬(时间待定),教务处和艺体组审定各班节目。

  4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升,各班服装、道具准备阶段。

  5、5月*日,演出场地布置,彩排。

  6、5月*日,”六一”文艺汇演。

  十二、汇报工作安排

  1、4月中旬召开”六一”儿童节文艺汇演工作人员准备会议。

  2、安排工作人员:

  总策划:

  总监制:

  总导演:

  艺术指导:

  音乐总监:

  节目筹备组(包括各类节目):

各班班主任。

  主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):

  化妆组(负责对各班演员化妆):

  后勤总务组(演出置景、演出现场维护秩序以及节目催场等):

  道具清理:

  音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):

  摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):

  安全保卫组:

  卫生保洁组:

各班班主任,各班班长。

  十三、文艺汇演节目单

  

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