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经典高考励志演讲稿

经典高考励志演讲稿

  篇一:

范文

  金玉良言,决胜高考

  高考励志演讲稿——自信造就成功:

492209879

  同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。

高考,是人生征途中最激动人心的驿

  站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。

他可能会让你的人生如诗如

  歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你

  登上一座座风光无限的山峰。

  珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。

三年后捧着燃烧的激情在母校重逢的宣言,让我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一

  千个日日夜夜,你们牢记着我心一片磁针石,不指高考不罢休的志向,攀登书山,畅游题海。

  书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。

我们青春无限,我

  们壮志满怀。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过

  百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!

在这木棉花怒

  放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。

决战的号角声已经吹响。

  我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。

尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽

  管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。

三分天注定,七

  分靠打拼,爱拼就会赢!

在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。

  鲁迅说过:

“不耻最后。

即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。

”九百多天我们从风雨

  中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦

  亮一中的牌子!

  大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思

  维的一个非常重要时期。

我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

高三是人生征途

  中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大

  努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当

  你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

在这最后一百天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化

  时雨,润出桃花一片红”。

我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜

  于千里之外。

  看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。

蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

今天我们面临着人生的伟大挑战:

这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的

  挑战,除了迎难而上我们别无选择!

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平

  静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而

  迈向辉煌!

  高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有

  高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。

花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字。

  敢与天公试比高。

年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈

  勇是我们的气魄。

  高三是拼搏的一年。

人们常说:

此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。

幸福在于

  拼搏,享受在于拼搏。

拼什么?

拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大

  脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊

  得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。

我们要

  与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗。

  其乐无穷。

”所以我说:

“与己斗,其乐无穷!

”奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。

于是我们不禁有这

  样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。

”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂。

  所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。

高三,高三,这座太高的山,荆棘

  丛生,狂风肆虐的山。

但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想

  的颠峰挑战。

  高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。

只要相信“金鳞岂是池中物,一

  遇风云便化龙。

”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹

  立不倒。

无需叹息,也没有必要迷惘。

同学们,坚定自己的信念。

人生能有几回搏,此时不

  搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。

无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞

  翔。

  无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:

where

  thereiswillthereisaway.我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。

成功,其实并不遥远,就在脚下;高考。

  其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。

既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜

  一切,取得胜利。

人生能有几回搏,此时不搏更待何时,成功就在山那边,不信你爬过这座

  山,满园的硕果正等着你呢?

朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到

  成功的硕果。

  如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:

请来得更猛烈些吧!

怕你的,就不是读高三的

  人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。

无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。

仰望我们光明

  的未来,我们永不退缩,永不言败。

相信黎明不会失约

  相信考场不会变冷

  相信我们共同的理想会一道实现相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星我知道,我的未来不是梦在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命

  运。

我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考。

  未来才会属于我们,20XX年的辉煌才会属于我们。

这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而高考这个社会的罗马斗

  兽场,就是我们竞争的舞台;更贴切地说,高考就是为王者设计的舞台。

不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧,高飞吧!

想念自

  己会是命运的主宰!

未来是属于我们的。

在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会。

  去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。

踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平

  时的学习中坚定自己的信念。

面对几个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考

  作为唯一的目标,向高考宣战。

在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准

  备着!

像水手一样:

一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:

展翅高飞,搏击长空!

  们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!

以十足的信心和团结的步伐迎接明

  年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!

光阴似箭,日月如梭。

一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟

  悉了。

  时间走了,压力来了。

童年过了,高三来了。

高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需

  要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是

  我们的高三。

  路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。

只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的

  开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。

在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。

苏东坡说:

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

“王勃亦道:

“穷且益坚,不坠青

  云之志。

”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓。

  弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。

我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地

  摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石,是

  上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用

  自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?

是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上

  的名牌大学,是与社会共同进步的企盼。

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就

  像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。

所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石。

  就是我们笑傲考场的筹码。

只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强。

  只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们

  的。

  高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人

  生新征程的前奏。

  以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐

  惧。

现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可

  怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳

  来浇灌。

  每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。

但是,现在我们站在相同的起

  跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手。

  朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。

无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发。

  你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学

  好每一天,过好每一天。

  历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写

  灿烂,用汗水诠释辉煌!

  我们未曾忘记,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。

我们不能忘记,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。

我们不敢忘记,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。

我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明年的成功

  人。

超越梦想,不是梦想——我坚信,来年的六月定为我们奏响胜利的赞歌篇二:

经典高三

  励志演讲稿

  经典高三励志演讲稿.txt我自横刀向天笑,笑完我就去睡觉。

你的手机比话费还便宜。

  路漫漫其修远兮,不如我们打的吧。

经典高三励志演讲稿面对高考有这样两种极端的人:

一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。

我问他说为

  什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高

  考?

虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态

  度已经进入一种误区。

如果我现在问你们:

我们的学习是为了什么?

或许大多数同学会回答说为了高考,为了

  上一个好大学。

那么请问,再然后呢?

为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生

  活?

不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。

许多考生习惯于把目的错误的当

  成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自

  己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?

拿不到金牌的运

  动员压力就更大了:

唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。

在已经结束的北京奥运会上,刘

  翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望。

  带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。

作为一名运动员,无法

  在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?

是强身健体,是一种娱乐,那

  么我们高考呢?

作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事

  么?

所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。

  一、学会享受过程我希望你们能够记住:

我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们

  可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。

也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取

  得好成绩?

我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:

固然高考很重要,但是你们应该

  学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。

我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是

  选择步行还是坐飞机?

或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:

  和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉

  得平常。

而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。

学会

  享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生

  命的广度和深度。

  二、拥有无比坚定的信念我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?

要我说高考成功的秘诀在于你有没有无

  比坚定的信念!

那么何为信念?

在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨。

  希望老天爷发一下慈悲,下点雨。

他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒

  了:

“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?

”村民们很惊讶的说:

“我们每天求雨

  怎么还没有诚意?

我们都求了整整一个星期了!

”老天爷说:

“你们真的相信会下雨吗?

”“相

  信!

”老天爷愤怒的说:

“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?

既然你们相信今天会下

  暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!

你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天

  会下雨!

”有位同学斗志昂扬的说:

我要高考成功!

然后接着有人问他,你真的会成功么?

  位同学马上答道:

我也不知道哎各位同学,你们认为这叫信念吗?

所谓真正的信念,只

  有你们自己才能定义。

我想大家应该都知道脑白金这种保健品吧,那我再问,你们有没

  有听说过脑黄金?

而这两种保健品均出自一人之手,那就是巨人络董事长史玉柱。

1995年。

  史玉柱一手创办的巨人集团走向顶峰,推出12种保健品,广告投资1个亿,其中一种保健品

  就是脑黄金,而史玉柱也被福布斯列为内地富豪第八位。

1996年,由于财务危机和管理不善

  等因素,巨人集团迅速盛极而衰,史玉柱也因此负债2亿,由首富变为首负,但也就是史玉

  柱,在面对负债2亿时还能避免崩溃。

他说当感觉到自己无力回天时,就拥有了这样一个信

  念:

我欠的钱我一定会还!

就是这样一个信念支撑着他东山再起,仅用了四年的时间,在20XX

  年底还完了所有的欠款,并再一次打入保健品市场,推出了现在妇孺皆知的脑白金。

20XX年。

  史玉柱旗下的巨人络集团成功登陆美国纽约证券交易所,总市值达到42亿美元,融资额为

  10。

45亿美元,成为在美国发行最大的中国民营企业,史玉柱的身价超过500亿,再次成为

  “首富”。

这是什么?

这就是信念的力量,命运让他从首富变为首负,信念让他再从首负回到

  首富。

欠下2亿的巨额债款都能走出低谷,重铸辉煌,更何况是我们面对小小的高考,因此

  你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!

下定决心成功的人内心里一定要

  有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

  三、确立自己的目标古人云:

人贵有志,当志存高远。

这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束。

  面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:

我就要报这个专业,我一直在为着这个目标

  而奋斗!

恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。

出现这种情况的

  原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。

作为年

  轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。

年轻人一定要

  相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。

我们在拥有高远目标的同时也应该有

  阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。

目标与能力成正

  比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。

记着,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使

  是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!

新东方总裁俞敏洪曾这样说道:

每一条河流都有自

  己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大

  海,但方式不一样:

长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦

  想,这就是水的精神。

我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去

  了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了。

  所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自

  己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有

  一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

  四、学会自我激励对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很

  美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。

作为高三的学生,应该学会用左手温暖

  右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。

最重要的

  是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。

生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自

  己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。

有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就

  失去了奋斗的动力。

用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。

  但是还是那句话,方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?

  最简单的办法就是找一辆奔驰车拉你一下!

孤军奋战总是势单力薄,融入到团体中才能让

  你跑得更快。

话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅

  师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。

  篇二:

  

  

  尊敬的老师们、同学们:

  大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行××中20XX届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创××中的辉煌。

  同学们!

从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

  三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

  三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。

我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。

在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

  这就说明:

我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。

然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。

做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。

  1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事。

  走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。

  要知道:

播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。

希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

  2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。

要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,工欲善其事,必先利其器,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

  3.希望你们调整好学习心态。

同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!

纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。

  进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

  现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。

这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

  4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。

  首先要理解老师。

同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。

班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少。

  尤其是晚上。

  当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。

很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。

  同学们,不被人理解是痛苦的,历史上的屈原、司马迁不都是这样吗然而,屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。

我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。

  再次要理解父母。

同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。

  听了这些,难道我们会无动于衷吗所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。

  5.希望你们强化学习意识,从小处做起。

  一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。

  二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。

将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识

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