二年级上册科学试题第一单元 我们的地球家园 测试题教科版含答案1.docx
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二年级上册科学试题第一单元我们的地球家园测试题教科版含答案1
二年级上册科学试题-第一单元我们的地球家园测试题-教科版（含答案）
一.选择题（共5题，共20分）
1.地球家园中有（ ）。
A.
B.
C.
2.看图，思考动物、植物与人类之间的关系。
（填字母）
A.人类 B.动物 C.植物
（1）图①，果树长出果子可以供（ ）和（ ）食用。
（2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（ ）繁殖后代。
（3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和（ ）和（ ）食用。
（4）图④，鸟捉虫吃，可以防止（ ）生病。
3.不属于地球家园的是（ ）。
A.沙漠 B.高山 C.星星
4.阴天时（ ）不能正常工作。
A.风车 B.太阳能板 C.电动车
5.适合在教室种植的是（ ）。
A.荷花 B.松树 C.绿萝
二.填空题（共7题，共14分）
1.土壤上生活着许多（ ）和（ ）。
2.土壤上生活着许多（ ）和植物。
3.土壤是地球家园的重要（ ）。
4.蒲公英在（ ）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
5.（ ）是月球被照亮的那部分的形状。
6.我们看到的月球发亮部分的形状叫（ ）。
7.做简易太阳能时，用的是（ ）色塑料袋裹紧瓶子的。
三.判断题（共5题，共10分）
1.要经常给小鸟喂食。
（ ）
2.地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。
（ ）
3.月亮在我们生活的地球家园之中。
（ ）
4.不同的夜晚月相不同。
（ ）
5.下图是八月十五的月亮。
（ ）
四.连线题（共2题，共12分）
1.将下列词语与所描述的季节用线连起来。
冰天雪地 骄阳似火 秋高气爽 春色满园
春 冬 夏 秋
2.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季 硕果累累
夏季 枝繁叶茂
秋季 发芽开花
冬季 枯枝败叶
五.填表题（共1题，共5分）
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、带雨伞 B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物
六.简答题（共2题，共8分）
1.
写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
2.我们的地球家园之中都有什么？
请写出4种物体。
七.综合题（共2题，共14分）
1.看图回答问题。
（填序号）
①春天；②夏天；③秋天；④冬天
（1）（ ），池塘里盛开着荷花
（2）（ ）来了，大雁开始向南迁徙了。
（3）（ ）是播种的季节，农民在田地里忙碌着。
（4）（ ）来了，一场雪过后，孩子们高兴地堆起了雪人。
2.太阳对动植物和我们人类的影响。
（写序号）
（1）太阳对植物产生影响的有（ ）。
（2）太阳对动物产生影响的有（ ）。
（3）太阳对其他物体产生影响的有（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A2.A；B；C；A；B；C
3.C4.B5.C
二.填空题
1.动物；植物2.动物3.资源4.清晨
5.月相6.月相7.黑
三.判断题
1.×2.√3.×4.√5.×
四.连线题
1.如图：
2.
五.填表题
1.B；C；A；E；D
六.简答题
1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛
2.空气、土壤、动物、植物等
七.综合题
1.②；③；①；④
2.①②；③⑤；④⑥
二年级上册科学试题-第二单元材料测试题-教科版（含答案）
一.选择题（共5题，共10分）
1.（ ）不属于合金。
A.不锈钢管 B.青铜器 C.银手镯 D.铝合金门框
2.小明一家要出去游玩，他们会选择带（ ）。
A.
B.
C.
3.办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（ ）。
A.耐脏 B.更结实 C.更美观 D.更透气、更舒适
4.轻轻按哪种纸后能弹回？
（ ）
A.① B.② C.①和②
5.小兰家想买一把坐着舒服、有弹性的椅子，她应该选哪种？
（ ）
A.办公椅 B.木椅 C.塑料椅
二.填空题（共7题，共18分）
1.材料的特性决定材料的（ ）。
2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：
（ ）。
3.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（ ），但它的宽度（ ）。
4.玻璃是（ ）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（ ）的。
5.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（ ）”。
6.用（ ）听，感受不同材料敲击时发出的声音。
7.用（ ）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
三.判断题（共5题，共10分）
1.椅子的支架是用陶瓷做的。
（ ）
2.我们学习用的书本都是植物做成的。
（ ）
3.椅子都是用多种材料做成的。
（ ）
4.我们可以用手掂一掂餐具的轻重。
（ ）
5.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。
（ ）
四.连线题（共2题，共16分）
1.“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？
废作业本 铁栏杆
废铁罐 平板玻璃
废塑料瓶 报纸
废玻璃 塑料盆
2.连一连。
五.填表题（共1题，共10分）
1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬 ②柔软 ③光滑 ④粗糙 ⑤有弹性 ⑥透气 ⑦轻 ⑧防水 ⑨吸水 ⑩其他（自己填写）
六.简答题（共2题，共10分）
1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。
2.
观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。
七.综合题（共2题，共14分）
1.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难，请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧！
2.按材料类别分类。
①气球和（ ）是一类。
②塑料碗和（ ）是一类。
③毛巾和（ ）是一类。
④筷子和（ ）是一类。
参考答案
一.选择题
1.C2.C3.D4.B5.A
二.填空题
1.用途2.①③②
3.短了；没有变4.透明；不透明
5.白色污染6.耳朵7.鼻子
三.判断题
1.×2.√3.×4.√5.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.填表题
1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨
六.简答题
1.衣服 书包 直尺 毛巾 牙刷 红领巾 罐头盒 包装袋 电子手表 电视机 课桌 铅笔 橡皮 拖把 筷子 勺子 鞋子 笔筒 量筒 玻璃瓶
2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
七.综合题
1.第一行：
圈②第二行：
圈⑥第三行：
圈⑦
2.D；A；B；C
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