第03课 边城高二语文人教版必修5解析版.docx
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第03课边城高二语文人教版必修5解析版
第一单元
第3课边城
一、语言文字运用
1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）
A．挣扎（zhá）包扎（zhā）翘起（qiào）翘首（qiáo）
B．擂鼓（léi）打擂（lèi）脖颈子（gěng）颈联（jǐng）
C．埋怨（mán）拮据（jù）停泊（bó）血泊（pō）
D．蚱蜢（zhà）舴艋（zhà）眺望（tiào）角隅（yú）
【答案】B
【解析】A项，“包扎”的“扎”应读“zā”；C项，“拮据”的“据”应读“jū”；D项，“舴艋”的“舴”应读“zé”。
2．填入句中横线处的词语恰当的一项是（）
（1）祖父说着，于是，把手膀子弯曲起来，努力使筋肉在中显得又有力又年青。
（2）翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：
“爷爷死了？
”
（3）正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就生气似的，迫着那人把钱收回。
A．局束假若俨然
B．局促难道居然
C．局促假若俨然
D．局束难道居然
【答案】A
3．下列语句中加点的成语，使用不正确的一项是（）
A．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。
B．《边城》描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。
C．明天是凤凰古城最后一个“免费日”，记者在景区发现，尽管下着雨，但街市上撑着伞、披着雨衣的游人不绝如缕。
D．附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。
【答案】C
【解析】A项，“名噪一时”指一时名声很大。
指名声传扬于一个时期。
B项，“秀色可餐”原形容妇女美貌。
后也形容景物秀丽。
C项，“不绝如缕”多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
D项，“未可厚非”指不能过分责备。
指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
4．对下列句子特点、作用和表现手法的分析正确合理的一项是（）
A．且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭，喝一杯雄黄酒。
（运用夸张的手法表现了渡船老人的孤单。
）
B．翠翠不理会祖父，口中却轻轻地说：
“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。
”（运用反复的手法，表现了翠翠对爷爷失信的责怪。
）
C．翠翠却微带点儿恼着的神气，把头摇摇，故意说：
“我记不得，我记不得，我全记不得！
”（运用反复的手法，把“不记得”写成“记不得”，也更接近口语，表现了翠翠在爷爷面前撒娇的神态。
）
D．但得了钱祖父却说话了，问那个人，新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪；一起弄明白了。
（运用反复的手法，写出了爷爷的问话唠唠叨叨，重在表现爷爷的热情好客，对他人的关心。
）
【答案】C
5．有人说，《边城》让人想起了“世外桃源”，处处流露着美。
下列对《边城》中的“美”的理解，不正确的一项是（）
A．全文以翠翠美好欢乐的爱情故事为线索，淋漓尽致地展现了湘西地方的人性美、风情美。
B．凭山依水的山城、吊脚楼的房子、清澈见底的溪水、溪边的白塔、古老的渡船、陡峭的山崖等怡人的景色，让边城如诗如画，具有风景美。
C．边城保留着古老的风俗习惯，如端午赛龙舟、自由下水捉鸭子等，带有官民同乐的意味，具有风俗美。
D．边城保持着淳朴的民风，小说里的人热情真实，不谈功利，以诚相待，相互友爱，具有人性美。
【答案】A
【解析】A项，《边城》是以翠翠的爱情悲剧为线索的。
6．仿照下面画线句子，在横线上续写句子。
要求：
与整体语段语境协调，句式与画线句大体一致。
花垣茶峒，湘西的一个小城镇，又叫边城。
她就像一杯浓浓的绿茶，溢香在人们口中；。
多少年来，静如处子的边城迎来了多少文人骚客的吟唱；多少年来，美丽如画的山水让多少游人心动。
我再次来到她的身边，仿佛游子回到母亲的怀抱。
躺在边城茶峒的怀里，我静静地读着，品着，宛如欣赏一部精致的情书，一支美妙的夜曲，。
沉迷在这里竟是那样地忘怀，那样地执着，那样地多情。
【答案】她就像一片香香的花海流芳在人们心中一幅动人的油画一首醉人的歌谣
7．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）
入暮以后，就很有点寒意了，地上铺满了水。
，，。
。
：
。
在黑魆魆的果园深处，出现了一幅童话般的画面，那情景就好似在地狱的一角一般：
窝棚旁腾起血红的火舌，而周遭则是无边无际的黑暗。
①在寒气逼人的晚霞下，村里人的语声和大门的吱扭声听起来分外清晰
②天色越来越暗
③果园里生起了篝火，樱桃枝冒出的烟散发出浓郁的香气
④沿着果园的围墙，高高兴兴地走回家去吃晚饭
⑤我穿过打麦场，尽情地闻着新麦的麦秸和麦糠的香气
⑥这时又增添了另一种气味
A．⑤④①②⑥③B．⑤④②①③⑥
C．②①⑤④⑥③D．②①④⑤③⑥
【答案】A
【解析】由选项可知，⑤②必有一句为首选句，根据横线前面的环境描写及句号可知，横线第一空应有人物的出场，故⑤为首选，可排除C、D。
然后再根据人物的连续动作“穿过”“沿着”可判断出④紧随⑤后；然后再根据“晚霞”“越来越暗”可判断出先①后②；再根据“又增添了另一种气味”可知，③“浓郁的香气”是对其进一步的解释，故先⑥后③。
8．某出版社要出版一本《中国近代百位历史文化名人》，在全国开展“推荐名人”活动，如果你想推荐沈从文，请你在了解他的基础上为其写一段简明的“推介词”。
（不少于50字）
【答案】沈从文，我国现代小说家、散文家、文物研究家。
其文学创作丰富，数量惊人，有小说、散文、文论、自传等七十余种，是现代文学史上最多产的作家之一。
中篇小说《边城》《长河》是其代表作。
《边城》被誉为“田园诗的杰作”，是现代文学史上“一颗千古不磨的珠玉”。
【解析】本题考查拟写推介词的能力。
拟写名人推介词，就是向人介绍该名人在某一领域或某些领域取得了哪些杰出的成就，产生了怎样的影响，有何重要地位等，推介时也可在总体介绍的基础上抓住某一点做重点推介。
9．将下面的一段话改写为句式整齐的一段话。
（可适当更换词语，但不能改变原意）
边城是一幅五彩的画，她如诗，她又像一曲婉转的歌。
假如置身其中，浑身的污垢自然澄清，日常的烦恼可以洗尽。
她可以冲散劳累和忧愁，她还能滋润我们的心灵，留下甜蜜与欢乐。
我爱边城的美，也爱她的奉献与辛勤，同样也爱她的有滋有味与不倦拼搏。
【答案】边城真美啊！
美得像一幅五彩的画，又像是一首灵动的诗，还像一曲婉转的歌。
这种美澄清了我们浑身的污垢，洗尽了我们日常的烦恼，冲散了我们的劳累，带走了我们的忧愁，滋润了心灵，留下了快乐，留下了甜蜜。
我爱边城，爱她的美；我爱她的奉献，爱她的辛勤；我爱她的有滋有味与不倦拼搏。
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成后面的题目。
两个水手还正在谈话，潭中那只白鸭却慢慢的向翠翠所在的码头边游过来，翠翠想：
“再过来些我就捉住你！
”于是静静地等着。
但那鸭子将近岸边三丈远近时，却有个人笑着，喊那船上水手。
原来水中还有个人，那人已把鸭子捉到手，却慢慢地踹水游近岸边的。
船上人听到水面的喊声，在隐约里也喊道：
“二老，二老，你真能干，你今天得了五只吧？
”那水上人说：
“这家伙狡猾得很，现在可归我了。
”“你这时捉鸭子，将来捉女人，一定有同样的本领。
”水上那一个不再说什么，手脚并用地拍着水傍了码头。
湿淋淋地爬上岸时，翠翠身旁的黄狗，仿佛警告水中人似的，汪汪地叫了几声，表示这里有人，那人才注意到翠翠。
码头上已无别的人，那人问：
“是谁人？
”
“我是翠翠。
”
“翠翠又是谁？
”
“是碧溪岨撑渡船的孙女。
”
“这里又没有人过渡，你在这儿做什么？
”
“我等我爷爷。
我等他来好回家去。
”
“等他来他可不会来。
你爷爷一定到城里军营里喝了酒，醉倒后被人抬回去了！
”
“他不会，他答应来找我，就一定会来的。
”
“这里等也不成，到我家里去，到那边点了灯的楼上去，等爷爷来找你好不好？
”
翠翠误会了邀她进屋里去那个人的好意，心里记着水手说的妇人丑事，她以为那男子就是要她上有女人唱歌的楼上去，本来从不骂人，这时正因为等候祖父太久了，心中焦急得很，听人要她上去，以为欺侮了她，就轻轻地说：
“你个悖时砍脑壳的！
”
话虽轻轻的，那男的却听得出，且从声音上听得出翠翠年纪，便带笑说：
“怎么，你那么小小的还会骂人！
你不愿意上去，要呆在这儿，回头水里大鱼来咬了你，可不要叫喊救命！
”
翠翠说：
“鱼咬了我，也不关你的事。
”
那黄狗好像明白翠翠被人欺侮了，又汪汪地吠起来，那男子把手中白鸭举起，向黄狗吓了一下，“老兄，你要怎么！
”便走上河街去了。
黄狗为了自己被欺侮还想追过去，翠翠便喊：
“狗，狗，你叫人也看人叫！
”翠翠意思仿佛只在告给狗“那轻薄男子还不值得叫”，但男子听去的却是另外一种好意，男的以为是她要狗莫向好人乱叫，放肆地笑着，不见了。
又过了一阵，有人从河街拿了一个废缆做成的火炬，一面晃着一面喊叫着翠翠的名字来找寻她，到身边时翠翠却不认识那个人。
那人说：
老船夫回到家中，不能来接她，故搭了过渡人口信来告翠翠，要她即刻就回去。
翠翠听说是祖父派来的，就同那人一起回家，让打火把的在前引路，黄狗时前时后，一同沿了城墙向渡口走去。
翠翠一面走一面问那拿火把的人，是谁告他就知道她在河边。
那人说这是二老告他的，他是二老家里的伙计，送翠翠回家后还得回转河街。
翠翠说：
“二老他怎么知道我在河边？
”
那人便笑着说：
“他从河里捉鸭子回来，在码头上见你，他说好意请你上家里坐坐，等候你爷爷，你还骂过他！
你那只狗不识吕洞宾，只是叫！
”
翠翠带了点儿惊讶，轻轻地问：
“二老是谁？
”
那人也带了点儿惊讶说：
“二老你还不知道？
就是我们河街上的傩送二老！
就是岳云！
他要我送你回去！
”
傩送二老在茶峒地方不是一个生疏的名字。
翠翠想起自己先前骂人那句话，心里又吃惊又害羞，再也不说什么，默默地随了那火把走去。
1．试结合小说内容总结二老傩送的性格特征。
【答案】乐于助人、幽默风趣、宽容大度、细心体贴、英俊潇洒。
2．二老一番好意却挨了翠翠的骂，但还是差人专程送翠翠回家。
作者这样写有什么用意？
【答案】①有助于塑造傩送宽容大度、善良体贴的性格，②突出边城淳朴友善的民风，③为下文翠翠对二老产生爱意做了铺垫。
【解析】本题考查分析故事情节的作用的能力。
小说三要素：
人物、情节、环境。
情节与环境的描写多是为了塑造人物。
此情节有助于塑造二老的性格，写出了边城的民风是淳朴而友善的，也为下面翠翠对二老心生爱慕作了铺垫。
3．二老说“回头水里大鱼来咬了你”，翠翠说“鱼咬了我，也不关你的事”。
关于“大鱼咬你”这句话，后文也有出现，这样写的作用是什么？
【答案】一是前后照应，使故事情节更加连贯，更加紧凑；二是促进故事发展，翠翠的情感倾向愈加明朗化；三是展示人物性格，体现人物的内心活动，充满了含蓄的美。
【解析】本题考查体会重要语句的丰富含意的能力。
解答本题应重点分析其中包含的人物的内心活动，由于句子反复出现，一般可以分析其在照应和促进情节发展方面所起到的作用。
三、课外拓展阅读
（一）阅读下面的文章，完成后面的题目。
《“美”和“爱”构筑的理想王国》——读《边城》
沈从文先生的名作《边城》叙述了一个情节简单的故事：
一个山水如画的古渡头，有一户独处的人家，住着摆渡的老船工和外孙女。
老船工年逾古稀，小孙女翠翠情窦初开。
船总顺顺的两个儿子都那么好，那么俊，都爱上了翠翠。
大老托人说媒，老船工满心欢喜，可翠翠不高兴，翠翠对二老动了情。
大老下船跌进了激流，二老也出走了，老船工在误会中大病一场，在风雨之夜归天了，只留下翠翠守在山水如画的古渡头。
故事结束了，山依然青，水依然绿，人依然那么美。
如果要用两个字来概括《边城》，那就是：
“美”和“爱”。
边城中无处不美，山美、水美、人美。
“小溪流下去，绕山阻流，约三里便汇入茶峒大河……小溪宽约二十丈，河床是大片石头所为。
静静的河水深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去都可计数。
”作者用简简单单的文字把我们带入了一个美丽的桃源。
在这样美的环境中孕育出来的人自然更美。
“翠翠在风日里成长着，皮肤黑黑的，触目青山绿水，一对眸子清如水晶，自然抚养着她，教育着她。
”翠翠天真善良，淳朴活泼，具有大自然赋予的活力。
在读者面前，她是这样一个生动透明的“美”的形象、“美”的化身。
忠厚善良的老祖父，五十年如一日撑船摆渡，不管白天黑夜，刮风下雨。
端阳龙舟，令人神往，他却忠于职守，寂寞地守着渡船。
过渡的人感激老人的热诚尽责，馈赠他，他却“俨然吵嘴时的认真神气：
我有口粮，三斗米七百钱，够了。
”“他从不思索自己职务对于本人的意义，只静静地忠实地在那里活下去。
”正是在平凡的生活中，老船工显现出与众不同的“美”。
边城中的人都那么美，慷慨好义的顺顺、热诚质朴的杨马兵……
正由于这些具有美好的心性的人们，才形成了边城淳厚的民风、安静和平的空气。
可是沈从文说：
“我主意不在领导读者去桃花源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子，被一件人事牵在一处时，各人应有的一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。
”《边城》中的“美”是集中通过“爱”来表现的。
两性之爱、兄弟之爱、亲子之爱、朋友之爱。
《边城》本来就是讲述翠翠的爱情，傩送放弃了碾坊，“意思还在渡船”。
翠翠在傩送走后，静静地等待，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来。
”他们的爱是纯洁无瑕、忠贞不渝的。
天保、傩送兄弟情深，天保宁愿牺牲自己成全弟弟，傩送愿意代哥哥对歌。
虽是爱情的竞争对手，却也襟怀磊落。
顺顺对儿子的爱和赞赏也溢于言表，顺顺本是泅水的好手，待到傩送能氽水捉鸭子时，这做爸爸的便解嘲似的说：
“好，这种事有你们来做，我不必再下水和你们争显本领了。
”老船工对翠翠的关心自然是无微不至的；老船工死后，杨马兵主动来照顾翠翠；以及老祖父与过河客、卖肉的争执谦让，都显示了边城人以诚相待、相互友爱的美好情怀。
《边城》隽永的文字弥漫着边地山村的浓郁气息。
在三十年代那喧嚣的都市阁楼上，沈从文无限深情地为我们展示出一幅原始自然的风俗画，画中是一个海市蜃楼般缥缈美丽的桃源，那是沈从文的梦中世界，理想王国。
（原文有删改）
1．下列对第三段中有关内容的阐释，不正确的一项是（）
A．“小溪流下去，绕山阻流，约三里便汇入茶峒大河”，这片大自然是美丽的桃源。
B．天保、傩送兄弟情深，天保宁愿牺牲自己也要成全弟弟，傩送愿意代哥哥对歌。
虽是爱情的竞争对手，却也襟怀磊落。
这也是“美”的化身。
C．老船工忠厚善良，五十年如一日撑船摆渡，忠于职守，从不思索自己的职务对于本人的意义，这也是个“美”的化身。
D．翠翠天真善良，淳朴活泼，具有大自然赋予的活力。
在读者面前，她是这样一个生动透明的“美”的形象、“美”的化身。
【答案】B
2．下列不属于作者阐明《边城》“爱”与“美”所用的证据的一项是（）
A．静静的河水深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去都可计数。
B．正由于这些具有美好的心性的人们，才形成了边城淳厚的民风、安静和平的空气。
C．过渡的人感激老人的热诚尽责，馈赠他，他却“俨然吵嘴时的认真神气：
我有口粮，三斗米七百钱，够了。
”
D．翠翠在风日里成长着，皮肤黑黑的，触目青山绿水，一对眸子清如水晶。
【答案】B
【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。
B项，表述的内容是作者议论的观点，因而不能算作“爱”与“美”所用的证据，证据应是具体的人或事件，而不能是议论性质的文字。
3．下列不属于作者对沈从文先生《边城》一文主旨概括的一项是（）
A．文章借从桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子，由于经济地位和社会地位不同而形成的各自的一份哀乐。
B．文章中的“爱”与“美”是被一件事牵在一处，那就是讲述翠翠的爱情故事。
C．《边城》中的“美”是集中通过“爱”来表现的，两性之爱、兄弟之爱、亲子之爱、朋友之爱。
D．文章的主旨可以用两个字来概括，那就是“爱”与“美”。
【答案】A
【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。
A项，内容是沈从文的话，“由于经济地位和社会地位不同而形成的各自的一份哀乐”不是重点所在，重点应是其后的一句：
“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。
其他三项都涉及了“爱”和“美”，属于作者认为的《边城》的主旨，因此A项断章取义，不能全面概括小说《边城》的主旨。
（二）阅读下面的文章，完成后面的题目。
边城
彭学明
是沈从文走时，端放着的一颗心脏。
河也还是天保兄弟放排下江的那条河，船也还是翠翠送人过渡的那条船，渡口的石板依然是青青的亮色，依然一级一级地沉默着，开开阔阔地看一河风景。
一根铁丝在河的中央直直地摆着，穿过船心，横接两岸。
船盖了乌黑的篷子，任艄公拉了铁丝，顺着这自然的依托，于河的两岸簌簌而荡，两岸的目光，被这铁索轻轻串起，停栖在渡船的顶端，来来往往。
对岸的洪安，于河码头竖起了一丈高的语录塔，却斑驳脱漆，没有语录，古朴地显示着那个年月、那种忠诚，成为一座笔立的风景。
一河的水就绿莹莹的，一河的阳光就闪射了白光金光，温柔而又美丽，一群鸭子正沐浴着波光粼粼的水色，骄傲地挺起脖子，飞起翅膀，成一路纵队，向前奔跑，“呜哇——”“呜哇——”“呜哇——”，绿色的、白色的、蓝色的，全都向天高唱着，纵情于河水的温存里。
这说不清年代的吊脚楼，便极为自然地立着岸靠着河俯着水，檐檐相接，错错落落，一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨钟里，任由河水去旧添新，自己却安然本分地过着寂寞凝定的晚年。
几只船，如鸟收了翅膀，在岸边恬然栖着晃着，想象着一个母亲正在摇着摇窝。
桃花汛的时候，水就黄黄地翻滚，汤汤地上涨，漫过石堤，漫过渡口，然后在吊脚楼下懂事地停了，拍着石壁，抚着屋基，勾着伸进水中的吊脚，女人就坐在楼上面对河水缝缝补补，男人就坐在楼上闭目养神，一根几根的渔竿从楼上甩下，悠哉乐哉地做了一回姜太公。
那几棵古老的柳树和那一排小小的柳树，都被水淹进了一截，枝叶扶疏，飘然若仙，恰如刚刚出浴的少女，水灵灵地于水中站着，低下头来，让水拨弄着长长的头发。
可是水清了，桃花汛的日子已经过去，你看不到这垂钓这水柳，看不到泛泛黄雨的迷蒙了，里把长的河堤，蜿蜒舒缓地从上往下而过，河如带子，透明，清澈，抖动，流淌，然后猛然地几下跳跃，卷起白雪白雾和白白的花朵。
女人们很朴素的影子，蹲了河堤，洗衣洗被洗碗洗筷子。
堤的那头，又一群年轻的女孩提了桶子，背了背笼，鱼贯而来，也蹲下来，也洗衣服，也讲男人女人神神秘秘的故事。
眼睛盯在河中时，河中有阿哥的影子打鱼；眼睛盯在山上时，山上有阿哥的影子放牛；眼睛盯在木楼时，楼上有阿哥的影子吹木叶；眼睛盯在脚边手边时，还是有阿哥年少情旺的影子向她挑逗。
这是茶峒，是沈从文点一杆草烟凝望，于沉默中感悟所有亲人的茶峒！
……这里是充满了爱情与诗意的地方，这里每年都有那么几个充满爱情的节目，专为男女的节目。
“三月三”“四月八”“七月七”，还有一场的赶场天，都是青年男女的好日子。
对歌、定情、恋爱，多是挑这种日子。
当年的翠翠就是与天保兄弟在月光下对歌的，否则就少了一个让世界嫉羡的爱情故事。
那么，在夜晚起风的时候，请你邀约了朋友，再到这河边上来。
一河的灯火，在水的涌动里，明明灭灭，变成极美极美的流行色，一层层淌，潺潺地流。
往四川洪安流来的一条小溪和湖南茶峒上方流来的一条小溪，与大河交汇时，围成了一个沙洲。
银色的月光，朗朗照在沙洲，有攒动的身影，却没有沸扬的声音，那些汉子们，赤条条的，在月光下朦胧地站着，洗一天的劳作与疲倦。
一对对的男人女人就选了这么一个所在你恩我爱。
那螃蟹、脚鱼、都耐不住水中的寂寥，纷纷爬上岸来，懒洋洋地来此歇凉，因此有更多的男人女人拿了手电一照，那小子们精灵们都“嘟噜”一下闭了眼睛装死，你便不费吹灰之力，捉了，放进铁桶。
收获了爱情，又收获了河水的野味，你哪能不满心的喜悦与舒坦？
你哪能不怀念这个夜晚与城市？
你又哪能不为此时你的朋友激动与自得？
只是别忘了，这并不是一个城市，只是湘西边地一个很美很美的集镇，它的名字就叫茶峒。
（选自《我的湘西》，有删改）
1．第1段的“一颗心脏”比喻什么？
文章为什么以“心脏”来打比方？
【答案】①“一颗心脏”指浸透着沈从文一片深情的茶峒。
②以“心脏”喻指茶峒，形象表明它是沈从文的精神栖息地，它始终有着生命的律动，眼前的风景一如当年，充满生机和活力。
2．怎样理解第5段中的画线句子？
【答案】运用拟人的手法，生动形象地突出了这个富有典型意蕴的“吊脚楼”的悠久、古朴、随岁月渐渐老去的特点。
【解析】根据前面所说的“这说不清年代的吊脚楼”可知，“老人”是指吊脚楼，这是拟人的手法，同时，“任由河水去旧添新”也是拟人手法。
根据整个文段理解，这句话主要是把“吊脚楼”古朴并随岁月老去的特点形象生动地表现了出来。
3．第8段作者说茶峒“是沈从文点一杆草烟凝望，于沉默中感悟所有亲人的茶峒”，这句话有什么含意？
在文中起什么作用？
【答案】这句话的含意：
茶峒不仅是沈从文的故乡，更是他心灵的家园，精神的栖息地。
它在沈从文的凝望和沉默中是定格了的“边城”，它浸透着沈从文对这方土地上的人们的挚爱和钟情。
作用：
呼应开头，强调茶峒在沈从文心中的地位；过渡，总承上文，引出下文对茶峒人们生活的描写。
【解析】本题考查对重要句子含意的理解及对结构思路的把握的能力。
解答第一问的关键是理解“茶峒”对沈从文的重要意义。
结构方面主要是照应和过渡的作用。
4．文章末尾说茶峒是一个“很美很美”的地方，结合文章，简要分析茶峒的“美”主要表现在哪些方面。
【答案】主要表现在两个方面：
①茶峒的山光风景很美，摆渡的篷船、沐浴的群鸭、汛来汛去的宜人风景等，富有诗情画意；②茶峒的人情风貌很美，暮鼓晨钟里的恬然生活、吊脚楼上的男人女人、月下河滩的悠闲和喜悦等，富有情趣和生气。
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