诊改工作支撑材料级医学美容技术专业人才培养方案.docx

诊改工作支撑材料级医学美容技术专业人才培养方案.docx

《诊改工作支撑材料级医学美容技术专业人才培养方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诊改工作支撑材料级医学美容技术专业人才培养方案.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

诊改工作支撑材料级医学美容技术专业人才培养方案

医学美容技术专业人才培养方案

（2016级）

执笔人：

刘志刚

审核人：

黎逢保

护理学院

二0一六年六月

一、招生对象及学制

1．招生对象：

高中、中等职业学校毕业生或同等学历者。

2．学制：

全日制三年。

二、培养目标

面向湖南省健康服务产业和美容行业企业生产、建设、管理和服务第一线，培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，掌握美容师、美容导师、医疗美容咨询师等职业岗位（群）所需的基本知识，具备美容护理、美容保健、医疗美容咨询、美容产品销售、美容院经营管理等专业技能，具有良好的职业道德、团队精神和创新素质，德、智、体、美全面发展的技术技能型人才。

三、职业岗位群

学生毕业后，主要从事美容导师/讲师、医疗美容技师等工作，同时还可以从事医疗美容咨询师、美容美体技师、美容顾问、化妆师、美容院经营管理等工作。

四、人才培养规格

（一）知识结构

1.掌握中国特色社会主义基本理论；

2.英语词汇达到4000左右，掌握基本语法，能进行阅读与表达；

3.掌握WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基础知识；

4.掌握医学美学的基本理论和医学基础知识；

5.掌握中医美容的基本理论和中医美容常用方法等专业知识；

6.掌握皮肤基础理论、皮肤保健与护理、毛发及甲的保健与护理、激光美容技术、果酸美容技术、无创性皮肤测试及医学护肤品的相关知识，及常见损容性皮肤病治疗原则等知识；

7.掌握美容化妆品和美容常用药物的基本理论知识；

8.掌握文饰美容、现代理化美容及其他非手术美容等基本理论和专业知识；

9.掌握工作妆、新娘妆、晚妆等化妆基础知识；

10.掌握市场概念、市场战略、营销策划、营销管理等市场营销基本知识；

11.掌握美容院人力资源管理、财务管理、经营管理、企业文化和企业形象管理、危机管理等基本知识。

12.掌握医疗美容咨询的分类、基本流程、注意事项、具体沟通方法等专业知识。

（二）能力结构

1.专业能力

（1）具有阅读一般性英语技术资料和进行简单口头交流的能力；

（2）具有计算机操作和应用能力；

（3）具有医美容咨询的能力；

（4）具有美容皮肤护理的操作能力和制定美容护肤方案的能力；

（5）能完成日妆、新娘妆、晚宴妆；

（6）能使用、维护皮肤测试仪、奥桑蒸汽仪等美容仪器；

（7）具有对常见损容性皮肤病的诊断能力和配合美容医师予以治疗的能力；

（8）能对不同类型的肥胖进行分析，选择按摩或仪器确定减肥方法；

（9）具有较全面的中医美容技术应用能力；

（10）能对初级美容师进行皮肤护理、化妆、中医养生、修饰美容、化妆品产品知识、化妆品营销等方面的技术指导。

2.方法能力

（1）能根据市场情况变化创新美容服务项目；

（2）能够利用新方法、新途径获取新知识、新技术。

3.社会能力

（1）具有良好的职业素质，吃苦耐劳的精神，乐观自信的心态；

（2）具有良好的沟通能力，正确处理人际关系的能力；

（3）具有良好的团队精神，与人合作的能力。

（三）素质结构

1.政治素质：

热爱祖国，热爱社会，热爱人民大众；

2.职业素质：

具有良好的职业道德、法律意识、美容安全意识；具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识；

3.身心素质：

具有健康的体魄、良好的心理素质和较强的社会适应能力。

五、毕业标准

1.修完规定的所有课程（含实践教学环节），成绩合格，达144学分；

2.取得美容师、化妆师、营养师等职业资格证书一个以上；

3.取得人文素质测试证书。

4.取得全国计算机等级考试一级证书；

5.取得湖南省高等学校英语应用能力考试A级证书；

6.取得普通话三级甲等（含三甲）以上合格证书。

六、职业工作任务与学习任务分析

（一）职业岗位（群）分析

图1医疗美容技术专业职业工作内容或工作流程图

（二）职业工作任务与学习任务分析

表1医疗美容技术专业职业工作任务与学习任务一览表

序号

职业岗位

主要职业能力

专业核心课程

模块

职业资格证

1

美容导师

1.美容院问题诊断

2.培训加盟店美容师产品使用及销售

3.收集市场信息

4.指导化妆品营销

5.指导产品使用

1.实用美容技术

2.中医美容技术

3.美容业经营与管理

4.美容医疗技术

美容导师职业技能模块

美容师、

营养师

2

美容师

1.沟通能力

2.皮肤护理能力

3.美体能力

4.推拿按摩能力

5.中医养生保健能力

1.美容皮肤治疗技术

2.美容医疗技术

3.美容外科及护理技术

4.中医美容技术

美容师模块

美容师

七、课程体系

（一）课程体系架构

依据美容护肤、美容保健、美容咨询、产品营销、美容培训等美容岗位要求，构建适合现代学徒制模式的“素质课程模块+项目课程模块+拓展课程模块”的课程体系，确保学生职业能力、人文素质、职业素养整体提升。

将学生培养成“工作态度好、专业技能精、职业道德优、创新（业）意识强”的，能胜任美容师、美容导师和美容院经营与管理等工作岗位的，可持续发展的高技能型医学美容技术专门人才。

（见图2）。

图2医学美容技术专业课程体系结构图

表2医学美容技术专业课程体系一览表

课程模块

课程名称

群共享

课程模块

公共素质课程

思想道德修养、毛邓三概论、大学英语、医学语文、职业体育、信息素养、职业规划与就业指导

专业群平台课程

解剖学、生理学、病理学、生物化学、微生物与免疫学、医用化学

卫生法律法规、医学伦理、医学心理、营养与健康、医护人文素养、医学统计与科研设计、中医学、老年病学、急危重症

志愿者服务、综合实训、毕业实习、毕业作品

专业特色课程模块

临床疾病概要、实用美容技术、美容皮肤治疗技术、美容外科技术、美容化妆品学、美容咨询与沟通、医疗美容技术、医学美学、美容业经营管理

素质拓展互选课程模块

美容师、公共营养师、保健按摩师、化妆师、育婴师、心理咨询师、康复治疗师、养老护理员

（二）课程的设置

1．教学周数

三年共计147周。

其中专业技能教学65周，入学教育与军训3周，顶岗实习41周，毕业教育1周，毕业考试1周，考试4周，节假日4周，寒暑假期28周（暑假9周、寒假5周）。

第一学期总共20周，其中入学教育与军训3周、考试1周、节假日1周，实际教学16周。

第二学期总共18周，其中考试1周、节假日1周、实际教学16周。

第三学期总共20周，其中考试1周、节假日1周、实际教学18周。

第四学期总共18周，其中考试1周、节假日1周，实际教学12周。

第五学期：

跟岗实习25周。

第六学期：

顶岗实习15周、毕业教育1周，毕业考试1周。

2．教学学时

（1）总学时：

2668

（2）周学时：

26~28

3．课程设置、学时与学分分配

表3医学美容技术专业课程设置与课时分配一览表

课程类别

课程名称

学分

课时合计

考核学期

考核方式

按学期分配的教学周学时及周数

合计

讲授课时

实践课时

一

二

三

四

五

六

16

16

18

12

25

15

公共素质课程

思想道德修养与法律基础

1.5

32

32

0

1

2

2

毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论

1.5

32

32

0

2

2

2

大学英语1

3

64

60

4

1

1

4

大学英语2

3

32

32

0

2

2

2

职业体育1

1.5

32

4

28

1

2

2

职业体育2

1.5

32

4

28

2

2

2

信息素养

3.5

64

32

32

1

1

4

演讲与口才

1.5

32

20

12

2

2

2

创业与创新

1.5

24

20

4

4

2

2

就业指导

1

24

20

4

4

2

2

应用写作（包括大学语文、中国传统文化）

1.5

32

32

0

1

2

2

形势与政策

4

16

16

0

1、2、3、4

2

公共选修课1

1

1

2

小计

26

416

300

116

14

10

0

4

专业群平台课程

基础医学一（人体解剖学）

3

64

40

24

1

1

4

基础医学二（生理学）

3

64

62

2

2

1

4

基础医学三（病理学）

1.5

32

26

6

2

1

2

基础医学四（医用遗传学）

1.5

32

30

2

1

1

2

基础医学五（组织胚胎学）

1.5

32

28

4

1

1

2

基础医学六（医用化学）

1.5

32

30

2

1

2

2

基础医学七（病原生物与免疫学）

2

32

30

2

2

1

2

基础医学七（生物化学）

1.5

32

30

2

2

2

2

中医美容技术一

4

72

36

36

3

1

4

医学美容艺术基础

1.5

64

32

32

1

2

4

美容礼仪

2

24

12

12

4

2

2

中医学基础

4

64

50

14

2

1

4

美容综合实训

3

48

0

48

4

2

4

公共选修课2

1

2

2

毕业实习

40

880

0

880

5、6

1

25w

15w

毕业设计与毕业教育

2

44

0

44

6

1

2w

小计

73

1516

406

1110

14

14

4

6

25w

17w

专业特色课程模块

临床疾病概要

4

36

26

10

3

1

2

美容药物学

3

36

26

10

3

2

2

美容心理学

1.5

24

20

4

4

1

2

美容营养学

2

36

30

6

3

2

2

实用美容技术一

1.5

32

16

16

2

1

2

实用美容技术二

4

72

36

36

3

2

4

美容皮肤治疗技术

3

72

60

12

3

1

4

美容外科技术

3

72

36

36

3

1

4

美容化妆品学

2

32

16

16

2

1

2

美容咨询与沟通

3

48

32

16

4

1

4

医疗美容技术

6

48

28

20

4

1

4

医学美学概论

1.5

36

20

16

3

1

2

市场营销

4

72

56

16

3

2

4

美容业经营管理

1.5

24

16

8

4

2

2

现代推销技术

3

24

18

6

4

1

2

美容护肤技术实训

2

48

48

4

1

4

化妆造型设计实训

2

24

24

4

1

2

专业选修课1

1

3

2

专业选修课2

1

4

2

小计

45.5

736

436

300

0

4

24

20

素质拓展互选课程模块

美容师

化妆师

公共营养师

心理咨询师

小计

2

0

0

0

0

0

0

0

合计

146.5

2668

1142

1526

28

26

28

28

25w

17w

特别说明：

（1）课程类型有：

1理论课、2实验课、3理实一体课、4实训课、5实践环节、6讲座。

（2）考核方式有：

1考试、2考查、3技能抽考。

（3）同一课程开设2个学期，视为2门课程。

（4）心理健康教育：

共36课时:

第一学期20课时（将心理健康教育整合到医学心理学），其它学期以心理普查、心理活动等为延伸课程共16课时。

（5）《形势与政策》：

共20学时，分别在第1、2学期以讲座或报告或网络课程形式教学。

（6）军事课（入学教育与军训）：

国防与安全教育讲座36课时、军事技能训练2周。

军事理论课以讲座或报告或网络课程形式教学。

（7）信息素养：

第一学期开课.

（8）三年制高职的《思想道德修养与法律基础》为48学时，其中理论教学32学时，实践教学16学时安排在课外活动中实施（如参观爱国主义基地等），未进课表。

《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》为64学时。

（9）大学生职业发展与就业指导：

根据教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）文件精神，面向全体学生开设创新创业教育专门课程群。

目前开设：

《职业规划与就业指导》（必修课）、《创业基础》（网络必修课）等、《创办你的企业》（选修课）等课程。

（10）加强中华优秀传统文化教育：

根据教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）文件精神要求，将中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，在相关课程中增加中华优秀传统文化内容比重，开设《国学经典导读》、《中华礼仪》、《中国传统文化》、《传统技艺》等中华优秀传统文化必修课，并拓宽选修课覆盖面。

4、各学期学分分配见表4

表4医学美容技术专业课程各学期学分分配一览表

学期

课程名称

学分

课程性质

学期学分合计

学期学分比例

一

医学美容艺术基础

1.5

必修课

22

17%

计算机基础

3.5

必修课

人体解剖学

3.0

必修课

医用遗传学一

1.5

必修课

组织胚胎学

1.5

必修课

[医用化学一

1.5

必修课

大学英语一

3.0

必修课

[思想道德修养与法律基础一

1.5

必修课

体育一

1.5

必修课

中国传统文化

1.5

必修课

形势与政策

1

必修课

公共选修课1

1

选修课

二

美容化妆品学

2.0

必修课

25

16.3%

实用美容技术一

1.5

必修课

中医学基础

4.0

必修课

病原生物学与免疫学

2.0

必修课

病理学

1.5

必修课

生物化学

1.5

必修课

医学基础二（生理学）

3.0

必修课

形势与政策

1.0

必修课

大学英语二

3.0

必修课

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一

1.5

必修课

体育二

1.5

必修课

演讲与口才

1.5

必修课

公共选修课2

1

选修课

三

临床疾病概要

4.0

必修课

30.5

20.1%

美容营养学

2.0

必修课

实用美容技术二

4.0

必修课

市场营销

4.0

必修课

中医美容技术一

4.0

必修课

医学美学概论

1.5

必修课

美容外科学

3.0

必修课

美容皮肤治疗技术

3.0

必修课

美容药物学

3.0

必修课

形势与政策

1

必修课

专业选修课1

1

选修课

四

美容综合实训

3.0

必修课

27

17.4%

医疗美容技术

6.0

必修课

美容心理学

1.5

必修课

现代推销技术

3.0

必修课

美容咨询与沟通

3.0

必修课

美容业经营管理

1.5

选修课

美容护肤技术实训三

2.0

必修课

化妆造型设计实训

2.0

必修课

美容礼仪

2.0

必修课

就业指导三

1.0

必修课

形势与政策

1

必修课

专业选修课2

1

选修课

五

六

毕业实习

40

必修课

42

29.2%

毕业设计与毕业教育

2

必修课

合计

146.5

146.5

100.0%

课程性质分为：

必修课、限选课和任选课。

5.课时比例各模块课程课时分配见表5

表5医学美容技术专业课程模块课时比重一览表

课程模块

课时

占比（%）

备注

公共素质课程模块

416

15.6%

专业群平台课程模块

1516

56.8%

含综合实训、毕业实习、毕业设计等

专业特色课程模块

736

27.6%

素质拓展互选课程模块

根据专业特点要求，至少取得一个职业资格证书；课程不计入总课时。

小计

2668

100%

6.医学美容专业隐形课程

表6-1医学美容技术专业必修隐形课程开设一览表

项目

必修

课时

学分

1

形势与政策

16

2

普通话

24

3

国学经典导读

66

4

大学生心理健康教育

36

5

志愿者服务

2

6

心理健康教育讲座

0.5

7

国防与安全教育讲座

0.5

小计

142

3

表6-2医学美容技术专业选修隐形课程开设一览表

项目

选修

课时

德育

建立德育教育实践基地、“雷锋家乡学雷锋”系列活动、“三下乡”系列活动、践行社会主义核心价值观系列活动、国防教育系列活动

80

0.5

美育

校园文化艺术节系列活动、医护礼仪系列培训活动、劳动技能实践周

60

0.5

体育

军训与军事体验系列活动、大学生运动会、大学生素质拓展系列活动

40

0.5

专业素养

专业认同感系列主题活动（医学生誓言、观看“大国工匠精神”等系列影片、精英校友巡回报告会）、“青春暖夕阳”敬老爱老系列活动、5.12系列活动、技能节系列活动、名师讲坛系列活动

60

0.5

合计

240

2

（三）学分的设置

1.专业基本学分：

本专业基本学分146.5学分，学生必须达到规定的学分方可毕业。

2.学分计算办法：

（1）以20课时左右为1个学分，课程学分的最小计量单元为0.5学分，小数点后一位按“二舍八入三七作五”的方法取舍。

（2）入学教育与军训占3学分。

（3）体育课占3学分。

（4）毕业作品指毕业设计与答辩等内容，根据完成质量情况计2～3个学分。

（5）志愿者服务包括健康照护、技能竞赛、才艺表演以及志愿者下乡服务等内容，分四个学期完成，累计20-30课时，共计1个学分。

（6）根据专业特点要求，至少取得1个职业资格证书，计2个学分，取多个不重复计学分。

（四）成绩考核

学生成绩的考核与评定由过程性考核与终结性考核组成。

1．理论和理实一体必修课：

过程性考核由出勤、作业（实验报告）、课堂参与、平时考核（含技能）等组成，其中出勤占总成绩20%；终结性考核根据课程特点由理论考试、技能考核、学生作品等组成，占总成绩80%。

2．实践必修课（认知实习、实验、实训等）：

成绩评定由出勤、技能操作、实训作品（成果）以及实训报告等组成，其中出勤占总成绩的30％；技能操作、实训作品（成果）以及实训报告占总成绩的70％。

3．毕业实习：

过程性考核由出勤、实习报告、企业实习总结、指导教师评价、企业评价、毕业考试等组成，占总成绩的80%（其中出勤占总成绩的40%）；终结性考核由毕业作品评审、答辩组成，占总成绩的20%。

4．选修课（含讲座）：

成绩评定包括出勤、课堂参与、考核或考试等，成绩按照优秀、良、中、合格、不合格进行等级评定，其中出勤比例占40%。

（五）专业核心课程介绍

1、课程名称：

实用美容技术

教学目标：

通过本课程的学习，学生能认识各种皮肤及护理方法；能运用所学知识了解色彩把色彩运用到生活和工作上；能运用按摩技术对常见面部病症进行按摩；能运用纹饰技术对顾客进行三纹。

具有能够爱岗敬业、求真、务实的良好职业素养。

主要内容：

按照“工学结合”，参照医疗美容工作和美容导师工作教学内容，围绕学生能力培养目标精心设计任务，理论与实践教学一体化，体现“教学做”合一。

课程安排为单项实训→综合实训→课程整体实训（企业实践）按照不同的服务对象进行安排，包括美肤学基础、面部按摩、色彩与化妆、芳香疗法、刮痧疗法、纹饰美容六大模块，以项目为主线将工作任务串联一起。

课程主要教学方法：

案例分析、美容实训等。

主要教学情境：

教室、多媒体教室、美容实训室等。

考核评价方式：

过程性考核和终结性考核相结合，过程性考核占总成绩的40%，其中考勤占总成绩的10%，终结性考核占60%，其中技能性考核占总成绩的30%。

2、课程名称：

医疗美容技术

教学目标：

通过本课程的学习，学生能掌握医疗美容技术的操作规范、激光美容技术、刮痧美容技术的适应症、禁忌症、注意事项、常用美容仪器的适应症、禁忌症及其操作方法、美容文饰技术的操作原则及设计以及其他美容技术的基本操作程序等。

课程包括经络美容技术、美容护肤技术、理化美容技术、美容保健技术四大模块。

主要教学方法：

案例分析、美容实训等。

主要教学情境：

教室、多媒体教室、美容实训室等。

考核评价方式：

过程性考核和终结性考核相结合，过程性考核占总成绩的40%，其中考勤占总成绩的10%，终结性考核占60%，其中技能性考核占总成绩的30%。

八、教学建议

1．加强校企合作，师资队伍双师化。

加强校企对接，引入企业高资历师资承担校内教学，将校内师资送培企业进行培养，优化校内师资队伍建设。

2.注重综合素质培养，课程体系职业化。

以思想品德教育、专业实践能力教育、人文素养教育、就业教育四条主线建立学生综合素质培养体系；围绕专业培养目标，改革课程结构，整合实践教学项目。

开设了综合性实验项目。

3.突出能力本位，实践教学岗位化。

①加强实践教学。

根据美容行业对医疗美容技术人才的要求，本专业在课程计划及实践教学中，重视培养学生的操作能力，始终把医疗美容技术基本技能训练和基础操作技能训练贯穿于整个教学过程中，要求学生各项基本操作必须达标，在实习前对学生进行强化训练，经操作考试合格后才