学校工作总结锦集十篇.docx
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学校工作总结锦集十篇
学校工作总结锦集十篇
学校工作总结锦集十篇
时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，为此要做好工作总结。
那么你有了解过工作总结吗？
以下是整理的学校工作总结10篇，希望对大家有所帮助。
学校工作总结篇1
我校这学期开展学习师德师风以来，在县教育局，学校领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及时进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：
一、思想认识
在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。
“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。
在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。
二、学习教育阶段
学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。
学习教育的主要内容。
把学习教育活动进一步引向深入，使教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性。
树立了良好的个人师德形象。
三、对照检查阶段
对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。
对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，和老师们畅谈，通过学校召开的民主生活会上，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展，根据民主生活会上老师们的征求意见。
我开始认真撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在的问题进行剖析，纠正错误，明确今后的方向。
四、整改提高阶段
根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。
根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向
在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。
一是加强学习，切实提高思想感和工作水平。
二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生——祖国的花朵，三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
2、树立4个意识
树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。
树立“学校无小事，事事都育人。
教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。
牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。
树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
3、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
以上是我个人的学习总结。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。
学校工作总结篇2
“上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷…牙齿是我的好朋友。
”伴随着歌曲，我们迎来了第XX个的国际爱牙日。
为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识，增强保护爱护牙齿的意识。
9月20日，我园中二班立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。
活动中，郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，教育孩子注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓励孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长;其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出洁白的牙齿”，帮助孩子掌握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查，检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长，使家长重视孩子的牙齿保护，树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。
本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!
学校工作总结篇3
12月24日晚上，薄雾弥漫，同学们的热情却浓得散不开，因为今天晚上，我们将在学校度过一个快乐的节日——平安夜。
虽然这是一个西方的节日，但为了让同学们感受中西方的多元文化，获得不同的快乐情感体验，初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日：
前奏：
营造节日的气氛
从下午开始，同学们就和老师一起布置起了环境，他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等，把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩，一片火树银花，俨然成了一个童话的世界，同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验，能力的提升。
序曲：
欢乐焰火
晚上6点30分，随着圣诞音乐的响起，同学们手捧小红烛，在阵阵礼花声中同声高唱《wewishyoumerrychristmas》，熊熊的篝火燃烧着，随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。
凤凰文学社的小记者王心雨作了现场报道。
打扮成圣诞老人的同学分发着节日糖果，把幸福带给每一个人，把快乐带给每一个人。
随即张宁校长用英语向同学们表达了节日的问候和祝福，希望通过这次的活动多方面了解各国人们庆祝圣诞的方式，体验异国人情风俗。
高潮：
狂欢游戏
活动开始，同学们一起做抢板凳游戏，由5人4凳抢坐，变到2人1凳抢坐，不断增加游戏的难度，最搞笑的是最后2人抢1凳的时候，谢老师故意把围绕凳子转动的音乐时间延长，让围着凳子转动的同学全晕了，转得动倒西歪，走路踉踉跄跄，坐到凳子上的时候完全找不着北了，全场笑翻了天。
还有顶气球游戏，要求两人用额头顶着一个气球走，有的同学老老实实的用额头顶着气球跑，结果用力不均，把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利，投机取巧，用嘴巴咬着气球把儿跑，把现场的人全都乐翻了......活动中还穿插了卡拉ok，小品表演等等。
活动最后，在高老师的带动下，同学们手牵手，一起围着熊熊的篝火跳着、唱着，
阵阵欢声笑语飞向静静的夜空......
后续：
圣诞礼物大派送
活动结束了，同学们带着意犹未尽的喜悦心情准备离场了，等下，还有惊喜在等着他们呢：
在圣诞老人的指引下，同学们从圣诞树上取下了贺卡，接受神秘的祝福!
在圣诞到来之际，我校通过这样一个庆祝活动，旨在为同学们提供一个展示的平台，让同学们在参与中获得自信，在参与中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中学会感恩!
学校工作总结篇4
为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识，使集美大学学生，特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能，由校学生处主办，校自律会承办了集美大学第三届学生安全知识竞赛。
这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的，并得到了校领导及有关部门的高度重视。
筹备时间从20xx年9月到20xx年10月底，历时2个月。
初赛时间为20xx年10月31日，决赛时间为20xx年11月1日。
地点均为工商管理学院学术报告厅。
来自全校21个学院的84名队员参加了此次比赛，共有观众20xx多人次观看了这场比赛。
决赛还邀请到校党委陈志良副书记，团委赖孟情副书记，保卫处虞金仁处长，学生处郑志谦处长，连凤宝副处长，科长，社区中心肖道仁副主任及各院的老师们。
经过激烈的角逐，最后航海学院代表队摘得此次比赛的桂冠，机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖，工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖，轮机工程学院等6支代表队荣获优秀奖，航海学院，轮机工程学院，中文系荣获最佳组织奖。
这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢，防火、险等，把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了集美大学广大学生特别是新生的安全防范知识，提高了学生的安全防范意识，为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础，为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。
此次活动总体上是成功的，其中也出现了一些问题，以下是此次活动的工作总结：
一、活动前期筹备工作：
⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议2次，全体委员会议?
每周1次，制订了详细的工作计划，部门分工，确定了竞赛规则，流程。
⑵、组建出题小组，开展命题工作，分常规题小组和创新题小组。
吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验，较早开始命题准备工作，并将出题工作细致分工到各部门。
办公室，公关部，督导部负责常规题命题工作，宣传部负责图片及创新题命题工作。
最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。
在题型上有所创新，在决赛增加了动手题和陷阱题，成为此次比赛的一大亮点。
⑶、制作幻灯片。
借鉴第二届大赛的经验，请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。
有宣传部长监制。
并如期完工，使比赛达到了更好的效果。
⑷、及时向各学院发送参赛表格，竞赛规则及《学生安全知识汇编》，由各学院组织人员参赛。
各学院积极响应，先后召开两次领队会议，让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。
并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。
⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。
共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。
及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。
便于各参赛院及时了解活动动态。
工作不足：
⑴、没有有效的利用广播之声和网络对活动进行宣传。
由于人员变动等原因，宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。
有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。
⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。
出题组人员比较多，总题量比较多，最后编制由一人编制，出现了一些重复及错字。
⑶、创新组效率不高，场景题目制作比较匆忙。
DV质量不够好，导致场景效果不太好。
?
二、活动现场筹备工作：
⑴、邀请函的发送。
给校领导，各院领导发送邀请，并给各院自律组织负责人发邀请函，增进与各院自律组织的联系。
⑵、现场布置及仪器调试。
活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。
及时发现了如缺少了7个话筒，抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题，并及时解决。
保证了竞赛顺利进行。
⑶、现场秩序维护及考勤。
吸取上次竞赛现场比较混乱的教训，此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护，包括不允许迟到，早退，擅自走动等。
达到比较好的效果。
制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表，由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名最佳组织奖。
⑷、后台操作及仪器操作。
由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作，请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损，幻灯片操作临时调到后台。
造成一定难度。
临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果，保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。
⑸、接待及颁奖。
由主席等主要负责人负责接待领导及来宾，决赛结束由部分来宾给获奖院及个人颁发奖状，证书及奖品。
效果较佳。
针对上诉工作中的不足，我们经过总结，觉得在今后工作中：
⑴、应该进一步加强宣传工作。
对宣传部三个小组进行从新整合，每个小组找出负责人，并不断挖掘人才，力求做到迅速，准确。
对稿件组全体人员进行应用文培训，提高应用文写作能力，提高稿件质量。
⑵、由于上次《学生安全知识汇编》没有留下资料，所以编制比较困难，此次修改过的汇编存入办公室电脑，以备下一次活动参考借鉴。
出题组必须设置两个负责核对的人员，保证资料的正确性。
⑶、增加创新组人数，挖掘创新人才，做到不断创新及早准备，并联系技术熟练人员拍摄场景。
⑷、仪器调试应该及时，最好在比赛前3天调试，调试时间为2次。
确保仪器?
的完整及安全。
⑸、在现场应该成立一个机动组，由总负责人直接调动，处理突发事件。
⑹、提前离场现象出现在初赛A、B组中间时间，以后建议把A、B组比赛时间分开，避免这种难以控制的提前离场现象。
⑺、各部门应该及早作好人员调配，让所有干事对活动流程有个大致了解。
⑻、规范考评，请假制度。
对与无故缺席自律会重大活动的要求其自动退会。
学校工作总结篇5
结核病是我国重点控制的疾病，也是全球关注的严重公共卫生和社会问题，为了有效预防、及时控制和消除学校公共卫生突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教学、生活秩序，制定结核病防治宣传工作计划：
一、强化领导，明确职责
1、各学校要高度重视结核病防治工作，加强对本学校结核病防治工作的.组织领导，将卫生防疫工作纳入对学校的年度目标责任制考核内容，定期对学校传染病及结核病防治措施进行自查，研究解决防治工作中存在的问题。
2、重点宣传各学校要配备专职校医或保健教师，确定传染病疫情信息员；要建立学生健康体检制度，新生入校体检及在校生、教职员工的健康检查工作每年必须进行一次，将结核病检查列入健康检查的主要内容，做到结核病早发现、早控制；要建立健全学校结核病防治管理制度、工作制度、责任追究制度，落实结核病防治工作职责，制定完善应对突发疫情应急预案，以有效应对学校结核病和突发疫情；要积极开展爱国卫生运动，对教室、宿舍、食堂等人群密集场所定期进行通风消毒、清扫保洁，消除卫生死角，有效预防结核病等传染病的发生；要广泛开展预防呼吸道传染病的健康教育，举办知识讲座，发放有关结核病和其他传染病防治知识宣传资料，普及结核病防治知识，并对有关结核病管理人员进行专门培训，提高学校的自我防控能力。
二、加强宣传日常监测报告，及时应对疫情的有关知识
早发现、早隔离、早治愈肺结核和呼吸道传染病病人是控制结核病和呼吸道传染病在学校流行的最有效措施。
学校师生如发现有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺结核可疑症状者，可通过自报、互报向学校传染病疫情信息员报告，对于未成年可疑症状者，疫情信息员应同时通知学生家长。
学校班主任和辅导员要加强对学生的晨检和因病缺勤登记追踪工作，对因病请假者要追查病因，防止对肺结核和不明原因发热病人失去管理。
学校要严格执行结核病疫情报告制度，发现结核病疫情必须于24小时内进行报告。
与此同时，学校应对确定的疫源地进行紫外线定期消毒。
改善学生宿舍和教室过度密集状况，以及室内通风换气条件。
搞好学校环境卫生，引导学生树立良好的公共卫生习惯，锻炼身体增强体质。
学校工作总结篇6
12月24日下午，职业技术师范学院分团委学生会于文科楼205教室召开了例会，例会主要是关于元旦晚会的总结并以特别的方式给分团委学生会成员送去苹果和节日祝福。
分团委学生会书记陈雪映老师出席本次例会。
会议的开始，和以往一样，办公室助理对今天会议的考勤做了详细的汇报。
紧接着是各个部门代表轮流做元旦晚会的总结工作，每个部门的代表都认真地汇报了他们在元旦晚会前期和过程中所做的工作，并指出优点和不足，还表示有则改之无则加勉。
尤其是文艺部的部长，谦虚地点出了本部门在和支持人的沟通方面做得不够好，而且还在晚会前弄坏了一个小道具，幸好及时解决没有影响到晚会。
各部门的总结过后，陈老师首先表扬了大家在晚会中所作出的努力，并称大家实在是太谦虚了，其实我们很多部门都做得很好了。
其中，陈老师也给大家提出了很多工作中的建议和指导，比如说学会合理分工，沟通，都是工作中非常重要的。
陈老师的讲话十分在理，博得了阵阵掌声。
今天恰逢平安夜，因此在会议结束后，由生活部的副部长巫慧晴主持本次平安夜活动，几箱红彤彤的苹果突然展现在大家的眼前，而且每个苹果都做了精致的包装还配有祝福语。
但是苹果却不是一个个分发的，巫副部长别出心裁地让大家先来点小互动，首先由院分团委学生会陈雪映老师随机从箱子里抽出5个写有名字的苹果，赠与幸运儿。
陈老师还为今天生日的黎明其同学也亲手送上了一个大大的苹果，他表示我院分团委学生会是一个温暖的大家庭，在这里感到很幸福。
互动过后，没有被幸运抽中的同学就上台随机领取一个苹果，领到谁的苹果，今晚就自行联系那位同学将祝福苹果送到他的手上，这也是给大家一个交流了解的机会。
本次会议进行得有条不紊，气氛十分融洽，反思总结过后的大家都收获满满。
每一次总结反思，都会让下一次工作取得更加骄人的成绩。
这次会议最后发苹果、送祝福，拉近了大家的距离，同时也让大家深深感受到了分团委学生会这个大家庭的温馨和感动。
学校工作总结篇7
20xx年5月17日是第十九个法定“全国助残日”，xx中学开展“爱心助残”活动总结。
为更好落实《平度市委平度市人民政府关于促进残疾人事业发展的意见》,根据平度教育体育局《关于在全市中小学校开展“爱心助残”活动的通知》要求，我校开展了“爱心助残”活动。
现将有关工作总结如下：
一、活动主题
“关爱残疾孩子，发展特殊教育”
二、活动对象
全校在校学生
三、活动意义
围绕第十九个“全国助残日”，组织和开展好“爱心助残”活动，对加强学生尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育，激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱，努力培育扶残助残风尚，提高全民助残意识，营造理解、重视、支持特殊教育的良好氛围和社会风尚，构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义。
四、主要活动内容
1.开展爱心助残扶残宣传活动。
一是利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展宣传活动，深入宣传党和政府为加快发展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣传《义务教育法》、《残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规。
二是利用升国旗仪式，对广大师生进行平等共享及人道主义思想教育，倡议为残疾学生献爱心、办实事；三是在校园内悬挂第十九次“全国助残日”宣传标语，营造关心、支持特教事业的舆论氛围，工作总结《xx中学开展“爱心助残”活动总结》。
2.开展主题班会活动。
学校以各班级为单位组织了一次主题班会，在师生中开展了“发扬人道主义精神，发展残疾人事业”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”主题教育活动。
3.开展爱心助残捐助活动。
各班根据实际情况和学生家庭经济状况，本着“自主、自愿”的原则，精心策划、组织好“爱心捐助”活动，在广大学生中积极倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心”，把节省下来的学习和生活用品捐赠给贫困残疾儿童，帮助他们和正常儿童一样平等共享教育
4.做好调查摸底工作。
学校对辖区内未入学残疾少年的进行调查摸底工作，并采取切实措施让残疾少年在本校随班就读，确保残疾少年能够接受义务教育。
学校工作总结篇8一.严格选拔成员,组建新的团体
新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,我们工作能力有了很大提高,主席及各部部长在工作上对我们进行指导,在学习和生活上给予我们帮助,使我们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象.我们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作.在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。
二.积极开展课外活动,丰富同学课余生活
学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我院实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛.我们坚持自我教育、自我管理、自我服务的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:
九月迎新篮球赛：
迎新篮球赛共有10只代表队参加，经过小组赛，半决赛，决赛角逐出了冠军，亚军，季军以及两个道德风尚奖，迎新篮球赛给10级刚刚进入大学的我系新生了一个展现自我的平台，同时促进了班级内部的团结，加强了我系全体同学之间的了解与沟通，也为我系篮球队选拔出了一批优秀的队员，此次比赛受到了新生及老师的一致好评。
十月第一届拔河比赛：
本届拔河比赛是我系第一届拔河比赛，比赛现场紧张有序，场上队员用尽全身的力量奋勇拼搏，场下的同学更是把节奏用力的喊出，在此次比赛中各班级展现出了强大的凝聚力与协作配合的能力，这也正是举办这次活动所希望看到的，最终本届拔河比赛在同学们的欢呼声中圆满结束，此次比赛也为我系参加院拔河比赛奠定了基础。
十一月初第四届趣味运动会：
趣味运动会是我系的特色活动，也是我系在我院第一个发起举办的活动，本届趣味运动会共设置了五人六足，托球接力跑，心有灵犀，背夹球，袋鼠跳，踩气球六个项目，在比赛中做到了师生同乐，许多班级的班主任与同学一起站到了比赛的赛道上，活动中做到了同乐第一比赛第二，活动中同学们展现出了青春的活力以及永不言弃奋勇向前的良好品质，达到了此项活动的目的及意义，最终第四届趣味运动会圆满结束，本届趣味运动会受到了领导及老师同学们的高度评价，也对我学生会的工作进行了表扬。
四月初献爱心东周儿童村：
此次活动是本届学生会发起的，也是本学年活动当中最有意义的，作为社会的一员时刻保有一颗爱心是十分重要的，此次活动引起了我系同学及老师的高度关注，在活动中我系同学捐款捐物，募捐现场除了所募捐到的现金还筹集到了大量的玩具，学习用品及衣物，我系书记及辅导员也亲临现场捐款献爱心，此次活动也引来了材料系，电子系，自动化系等系部同学的关注，同时他们也借助于我系的活动奉献了自己的爱心，将募捐到的现金及物品整理后在辅导员张老师的带领下我学生会成员冒雨送到东周儿童村，在那里与他们玩耍劈柴。
此次活动体现出了我系同学心系社会的高尚品德及极高的素质，同时也受到了我院师生及社会的好评。
五月毽球比赛：
此次毽球比赛是有老师发起我学生会组织的一项活动，活动现场气氛活跃同学们的加油声及欢笑声不断，在比赛中除了报名的女生之外，还进行了现场报名，一些男生也站到了比赛场地的中央，他们的精湛技艺赢得了阵阵掌声，此次活动丰富了我系同学的课余生活，给在毽球方面有特长的同学了一个展现自我的平台。
六月啦啦队成立两周年及呼啦圈比赛：
此活动是真对我系女生所举办的，在此次比赛中中大一的学弟学妹与大二的学长们一起同台竞技，活动分为计时原地转呼啦圈及呼啦圈接力两个环节，在活动中参赛队员与场下观众的脸上的笑容说明这此次活动给他们带去的无限欢乐，以及庆祝我系拉拉队成立两周年。
此次活动同时也加强了10级同学与09级学长之间的交流，最后本次活动在同学们的欢声笑语中结束。
六月末书画展：
书画展的活动目的及意义就是为我系在书画方面有特长极爱好的同学提供一个展现自我的平台，同时体现出我系同学课余生活的充实及饱满，本届书画展的展品设计国画，素描，油画，漫画，毛笔字及十字绣，展览期间引来了我院同学的关注，我系同学的作品也受到了领导老师及同学的好评。
三．积极组织参加院级活动，彰显我系风采
每学年我院都会举办许多活动以丰富我院同学的课余生活同时加强各系同学之间的相互了解及交流，但对于各系而言更是各系精神面貌的集中展现，我系在本学年内积极针对学院组织的各项比赛选拔人才，组织训练，并在各项比赛取取得了优异的成绩;
十月院篮球赛;我系男篮荣获第三名
十一月院拔河比赛：
我系代表队荣获第三名
十二月院冬季越野赛：
我系荣获集体第二名，男女组第一名均出自我系
三月院体育技能体能大赛：
我系荣获集体第三名
四月院运动会：
我系荣获集体第二名，其中我系运动员获得冠军11个，亚军8个，季军6个
六月院排球赛：
我系男排队荣获第二名，女排获第四名
四．学生会各部工作情况：
自律部：
本学年上学期取得了一定的成绩承办的第一届拔河比赛取得圆
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