贵州省第四批省级重点学科申请表.docx
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贵州省第四批省级重点学科申请表
附件
贵州省第四批省级重点学科申请表
学校名称
黔南民族师范学院（公章）
申报重点学科
名称:
中国古典文献学
代码：
050104
所属一级学科
名称：
中国语言学
代码：
0501
所属学科门类
名称：
文学
代码：
05
贵州省教育厅制
2006年6月
填表说明
一、重点学科原则上按照二级学科进行申报，其名称和所在学科门类、一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。
二、《申请表》中统计内容应确属所申请学科。
统计数据要准确无误、有据可查。
各项经费应是申请学科实际获得并计入财务帐目的经费。
三、Ⅰ-1栏目中“学科简介”可视内容增加附页，其页码分别为1-1、1-2。
四、Ⅰ-2栏目，按照组成申请学科的有关院、系、所依次填写，兼职人员不计入。
五、Ⅰ-4栏目中的“主要学术带头人”限填3至5人。
序号依次为Ⅰ-4-1，Ⅰ-4-2，Ⅰ-4-3等，其页码依次为4-1，4-2，4-3等。
六、Ⅱ-1栏目中的“研究方向”限填3至5个。
“研究方向名称”序号依次为Ⅱ-1-1，Ⅱ-1-2，Ⅱ-1-3等，其页码依次为5-1，5-2，5-3等。
七、Ⅱ-2栏目中“发表论文情况”和Ⅱ-4栏目中“科研获奖与鉴定情况”可视申报内容增加附页，其页码分别为6-1、6-2和8-1、8-2。
八、本表填写内容必须属实，并根据要求填写，除特别说明外，不得随意增加内容和页码。
文字原则上使用小四或五号宋体。
复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，装订要整齐。
本表封面之上，不得另加其它封面。
九、除特别说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至2006年6月1日。
Ⅰ、学科简介及其人员配备基本情况
Ⅰ-1概述本学科形成的历史、现状，主要研究方向的特色及发展前景；目前在国内同类学科中所具有的优势与不足，与国内一流学科的主要差距以及今后5年建设的主要目标、思路和预期成效。
（限1500字内）
黔南民族师范学院中国汉语言文学系中国古典文献学学科主要由古代汉语教研室、古代文学教研室教师构成，现有教授2人,副教授5人，讲师8人，其中硕士6人；高级职称人员占全体教师的47%，硕士学历人员占40%，中级职称人员占53%；年龄结构合理，其中56至60岁2人，46至55岁2人，36至45岁8人，35岁以下3人，业已形成比较合理的学术队伍。
本学科在长期教学、科研实践中逐渐形成3个明确的研究方向：
中国语言学史文献研究、地方文献研究和中国古代文学文献研究，并取得一定成就，形成了自己的学术特色。
1996年至今共出版个人专著4部，合编教材1部，发表论文63篇，完成省部级科研项目3项，具有较强的教学、科研能力。
学科带头人梁光华教授在古代汉语研究方面有精深的造诣，是贵州省省管专家、贵州省人民政府特殊津贴获得者、中国语言学会会员、贵州省语言学会副会长、贵州省文史研究馆特聘研究员、贵州历史文献研究会副理事长、黔南州水书抢救、翻译、研究专家组组长，黔南州非物质文化遗产保护普查工作专家指导组组长、曾获得曾宪梓教育基金会“全国教师三等奖”，受聘为华东师大中国文字研究与应用中心兼职教授，2006年获“贵州省高等教育教学名师”奖。
迄今为止，梁光华教授承担并完成省部级科研项目3项，出版学术专著2部，诗集一本，参编教材、论著5部,在海内外学术杂志共发表学术论文50多篇。
专著《唐写本说文解字木部笺异注评》一书（32万字）为梁光华教授独立完成的贵州省哲学社会科学1996年度研究课题，填补了《说文》学研究的一个空白，并荣获贵州省政府社科优秀科研成果三等奖，贵州人民出版社将其列为贵州古籍集粹丛书之一，于1998年7月公开出版发行；泰国华文教师公会和香港国际教育交流中心授予梁光华教授这本专著以“紫荆花教育科研奖”，并邀请梁教授于2000年4月赴泰国曼谷领奖；2006年7月，中国作家出版社已将该书列入学术界好评如潮的《说文解字研究文献集成》进行再版。
专著《汉语汉字论稿》（31万字）2005年获贵州省高等教育教学成果一等奖。
论文《试论西汉以前汉语中的系词“是”》、《中学文言判断句别议》被人大复印资料《语言文字学》转载，并被《1983年全国古代汉语研究综述》高度评价；1999年在香港中文大学国际学术杂志《中国语文通讯》总第50期发表学术论文《论竹简是春秋以前汉语经籍的重要书写材料》，美国哈佛大学邀请其出席NACCL并宣讲该论文；1999年11月，美国圣地亚哥大学又来函邀请梁教授2000年6月赴美讲学。
梁光华教授的学术研究在国内外具有一定影响，著名语言学家王锳教授、胡安顺王怀中二教授分别对《唐写本说文木部笺异注评》、《汉语汉字论稿》给予高度评价，这两本书被谓为“语言文字学研究的力作”，“值得语言学者尤其是青年学生一读的好书”（胡安顺、王怀中《一部汉语言文字学研究的力作——梁光华〈汉语汉字论稿〉读后》；《汉字造字理论新说》一文应邀出席“进入21世纪的中国文字研究”国际学术研讨会，并在会上作专题报告。
2004年出版的《民族地区计算机网络“校校通”工程研究》为贵州省省长基金课题，梁光华教授担任主编；目前梁光华教授还承担了贵州省哲学社会科学科研课题“黔南州‘十五’时期到2010年人才资源需求预测研究”。
傅定淼教授多年来致力于中国早期语言学史暨上古汉语研究，在《古汉语研究》、《辞书研究》、《语言研究》、《汉字文化》、《中国韵文学刊》等学术期刊发表论文30篇，出版专著1部。
专著《反切起源考》2003年由上海古籍出版社出版，填补了这一悬疑千年的有关音韵学产生的
学术空白，并获贵州省哲学社会科学成果三等奖；论文《反切源于合音新证》、《形训方法新探》分别被人大复印资料《语言文字学》、教育部委托主办《高等学校文科学报文摘》转载、摘要介绍。
周健自副教授从事中国古代文学教学、研究20多年，承担省部级科研项目1项，发表论文30余篇，《<世说新语>与我国传统文化精神》被人大复印资料《中国古代近代文学研究》全文转载，《唐代生活小诗与中国传统文化》获黔南州首届社科成果优秀奖，主持完成贵州省教育厅科研课题《唐宋婉约词研究》，担任《中国历代文学作品选》副主编，此书被省内高校广泛用为教材，并获好评。
副教授石尚彬、杨仁立、彭建华，青年讲师李朝阳、梁彬、李彤、陈昌琳等对于本学科教学、研究都有多年教学经验和较强的研究能力。
石尚彬《论古典名篇中的“文眼”》、彭建华《郭璞的人格形成与诗性超越》、李朝阳的《现代潘岳研究综述》等文具有较高的理论意义和文献价值。
石尚彬副教授作为贵州省水家学会副会长，担任执行主编，长期执笔主编《水家学研究》，已出至第4期。
本学科注重与国内外的同行进行学术交流，梁光华教授和蒙景村副教授2004年11月参加了“进入21世纪的中国文字研究国际学术研讨会”，2005年梁光华教授还参加了“古文字工具书编纂国际学术研讨会”；本学科的教师每年都参加省语言学会年会、省古典文学学会年会，古典文学教研室的教师10月份即将参加在遵义召开的年会。
2006年底，“中国首届水书文化国际学术研讨会”将在我院召开。
本学科目前的整体教学、科研力量已达省重点学科要求，而且本学科所独有的民族特色与师范性质相结合的特点为国内其他同类学科所无，业已形成风格的致力填补学术空白的努力，诸如唐残本《说文》研究、反切起源研究等都居于国内外领先水平。
古代汉语现已建设成为省级精品课程，古代文学为院级精品课程。
本学科要求每位教师至少都要承担一门教学计划所规定的专业基础课，并以老教师为龙头带动年轻教师，开设了文字学、音韵学、训诂学、汉字文化研究、唐宋婉约词研究等选修课，取得了良好的教学效果。
今后4年，本学科将进一步加强对在职青年教师教学、科研的指导和督促。
预计4年内，本学科副教授中将有1至2人晋升教授，讲师中将有3至4人晋升副教授或获硕士学位，招聘毕业硕士生5人，争取招聘毕业博士生或教授3人，并由毕业本科生招聘3人担任助教，从而进一步改善和加强人员结构的合理化。
进一步挖掘本学科填补学术空白的潜能，个人攻关与集体项目相结合，努力争取国家级、省部级科研项目资助1至3项，以科研带动教学，以教学促科研，组织编写并出版1至2部教材，申报省级精品课程1至2门，举办院级学术讲座8次以上，并力争主办省级学术会议1次以上。
本学科成员今后4年内将进行若干重大课题研究，争取在核心期刊以上学术刊物发表论文10篇以上，出版学术专著4部以上，一般省级学术刊物发表论文50篇左右，从而使本学科的教学能力和科研水平都在现有基础上大幅度地进一步提高，尽快向国内同类学科的整体水平靠拢。
中国古典文献学课程培养中华文明传承大业的教学、研究人员，而这一课程目前在省内高校尚属薄弱环节，我院本学科人员具有较强的教学、研究能力，并争取到了各方面的经费31万元用于本学科的研究和建设，本学科的建设将为传承中华古代文化作出贡献，前景可观。
注：
本栏目中教授、副教授、讲师等项统计均包括相当专业技术职务人员。
Ⅰ-2本学科人员构成情况
院（系、所）
教研室或
研究室
现有人员数
教授
副教授
讲师
具有博士
学位人员
具有硕士
学位人员
人数合计：
2
5
8
6
黔南民族师范学院
黔南民族师范学院
古代汉语教研室
古代文学教研室
2
5
4
4
2
4
年
龄
结
构
专业技术职务
人数合计
35岁
以下
36至
45岁
46至
55岁
56至
60岁
61岁
以上
教授
2
1
1
副教授
5
3
1
1
讲师
8
3
5
Ⅰ-3本学科学术带头人及主要学术骨干
研究方向
姓名
出生年月
获博士
学位年月
获硕士
学位年月
专业技术
职务
中国语言学史文献研究
梁光华
1955年9月
教授
傅定淼
1950年10月
教授
李华斌
1971年11月
2006年7月
讲师
梁彬
1971年6月
讲师
地方文献研究
梁光华
1955年9月
教授
石尚彬
1946年12月
副教授
蒙景村
1963年11月
副教授
张霁
1968年10月
2006年7月
讲师
陈昌琳
1972年12月
讲师
欧阳大霖
1980年4月
中国古代文学文献研究
周健自
1952年6月
副教授
杨仁立
1964年12月
副教授
彭建华
1970年7月
2006年7月
副教授
李朝阳
1968年4月
2005年7月
讲师
颜文武
1969年5月
2006年7月
讲师
文迪义
1966年7月
2006年7月
讲师
李彤
1970年5月
讲师
注：
有多位主要学术带头人，可续页，续页页编号为I-4-1、I-4-2、I-4-3等。
Ⅰ-4-1主要学术带头人简况
姓名
梁光华
性别
男
专业技术职务
教授
是否
兼职
否
出生年月
1955年9月
定职时间
1998年10月
学历学位情况简介（包括毕业时间、学校、专业）
大学本科，1982年毕业于贵阳师范学
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