部编人教版学年五年级语文下册第二单元测试题附答案.docx
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部编人教版学年五年级语文下册第二单元测试题附答案
第二单元测试卷
时间:
90分钟满分:
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
积累运用
一、读拼音,结合语境写字词。
(9分)
1.周瑜dùjì()诸葛亮的才能,想借造箭这件事来惩罚他。
谁知shénjīmiàosuàn()的诸葛亮运用jìmóu()顺利完成了任务。
2.武松在店里解了jīkě(),不听店家的劝告,独自走上了jǐnɡyánɡɡānɡ()。
一停下脚步,映入眼帘的qiàhǎo()是官府贴的bǎnɡwén()。
武松xúnsī():
我不能回去,免得让人chǐxiào()。
二、选择正确答案的序号填空。
(10分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是()
A.擂鼓(lěi)踉跄(liànɡ)忌讳(huì)
B.宽敞(chǎnɡ)楷书(kǎi)弓弩(nǔ)
C.石窍(qiào)抽屉(tì)阻挠(láo)
D.迸出(bìnɡ)猿猴(yuán)咆哮(xiào)
2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是()
A.只见店家拿了三只碗,一双筷子。
(店老板)
B.酒家道:
“客官要肉便添来。
”(顾客)
C.蔺相如立了功,赵王封他为上大夫。
(医生)
D.武松读了印信榜文,方知端的有虎。
(公章)
3.下列说法中不正确的一项是()
A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。
B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。
C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。
D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。
4.结合语境选择恰当的歇后语填空。
(填序号)
A.孙猴子的脸——说变就变
B.关公赴会——单刀直入
C.徐庶进曹营——一言不发
D.梁山泊的军师——无(吴)用
(1)他这个人性格真豪爽,说话办事从来都是______。
(2)六月的天气,犹如______。
听,外面已经雷声隆隆,一场暴雨即将来临。
(3)我们要搬家了,很多旧东西都成了______了。
(4)在讨论是否去郊外春游时,班长像______,也不知道他葫芦里卖的是什么药。
5.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
”这句话描写的人物是()
A.孙悟空B.武松C.诸葛亮D.贾宝玉
三、补充词语,再结合语境选词填空。
(6分)
抓耳()腮()尽气力神机妙()
序()排班瞑目蹲()()不自胜
天造地()伸头缩()
1.提到诸葛亮,我就想到了__________这个词。
(1分)
2.《西游记》中,孙悟空常做的动作是__________。
(1分)
四、按要求完成句子。
(15分)
1.按要求写句子。
(6分)
(1)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?
(改为陈述句)
________________________________________________________________
(2)周瑜大吃一惊,长叹道:
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
”(改为转述句)
________________________________________________________________
2.品析句子。
(9分)
(1)他笑着说:
“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。
”
人物:
__________描写方法:
__________描写
性格特点:
____________________
(2)欲待发步再回酒店里来,寻思道:
“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。
”
人物:
__________描写方法:
__________描写
性格特点:
____________________
(3)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
人物:
__________描写方法:
__________描写
性格特点:
____________________
五、积累展示。
(5分)
1.王维的《鸟鸣涧》中用鸟鸣声来衬托山间的幽静的诗句是:
“______________,______________。
”
2.《草船借箭》让我们认识了__________的曹操,__________的周瑜,__________的诸葛亮。
3.本单元名著之旅激发了我阅读古典名著的兴趣,我了解到《三国演义》中广为流传的故事有:
__________、__________;我还认识了《水浒传》中的英雄好汉:
豹子头__________、花和尚__________、智多星__________。
六、口语交际。
(5分)
五
(1)班准备开展课本剧表演活动,状状负责剧本改编的任务,请你帮他补写人物的神态、动作、语气、语言等,完成《景阳冈》中部分课文内容的改编。
课文原文
武松入到里面坐下,把梢棒倚了,叫道:
“主人家,快把酒来吃。
”只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜,放在武松面前,满满筛一碗酒来。
武松拿起碗,一饮而尽,叫道:
“这酒好生有气力!
主人家,有饱肚的买些吃酒。
”酒家道:
“只有熟牛肉。
”武松道:
“好的切二三斤来吃酒。
”店家去里面切出二斤熟牛肉,做一大盘子将来,放在武松面前,随即再筛一碗酒。
武松吃了道:
“好酒!
”又筛下一碗,恰好吃了三碗酒,再也不来筛。
武松敲着桌子叫道:
“主人家,怎的不来筛酒?
”酒家道:
“客官要肉便添来。
”
课本剧剧本
武松()主人家,快把酒来吃。
店家()客官请慢用!
武松()这酒好生有气力!
主人家,有饱肚的买些吃酒。
店家只有熟牛肉。
武松好的切二三斤来吃酒。
旁白一连三碗后,店家不再添酒。
武松()______________________________
店家()客官要肉便添来。
阅读理解
七、阅读课内语段,完成练习。
(9分)
鲁肃见了诸葛亮。
诸葛亮说:
“三天之内要造十万支箭,得(dedéděi)请你帮帮我的忙。
”鲁肃说:
“都是你自找的,我怎么帮得(dedéděi)了你的忙?
”诸葛亮说:
“你借给我二十条船,每条船上要三十多名军士。
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。
我自有妙用。
第三天管保有十万支箭。
不过不能让都督知道。
他要是知道了,我的计划就完了。
”
1.给选段中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(2分)
2.将船用青布幔子遮起来是为了_______;船两边放草把子,是为了_______。
(2分)
3.诸葛亮向鲁肃借船,因为他知道鲁肃____________________________,诸葛亮不让鲁肃把自己的计划告诉周瑜,是因为___________________________________。
(3分)
4.这部分内容主要写诸葛亮草船借箭的()。
(2分)
A.起因B.准备C.经过D.结果
八、课外阅读。
(11分)
死诸葛吓走活仲达
诸葛亮在五丈原死去。
蜀军根据诸葛亮生前的安排,有秩序地撤退人马。
司马懿(字仲达)听到这个消息后,在后边紧追不舍。
追到一座山后,忽然听到一声炮响,喊声大震,只见蜀军回过头来,拉开了反攻的阵势。
树影中飘出一面中军的大旗,上面写了一行字:
“汉丞相武乡侯诸葛亮。
”司马懿大惊失色,定睛一看,只见军中数十名上将拥出一辆四轮车,车上坐的正是诸葛亮。
司马懿大惊道:
“诸葛亮原来没有死啊!
我轻率地进入了重地,中了他的计了!
”于是急忙往回走。
蜀军大将姜维喊道:
“贼别走,你中了我丞相的计了!
”
魏军一听,各个丢盔弃甲,只顾逃命。
司马懿逃了五十里,有两员魏将在后边喊:
“都督不可惊慌!
”司马懿摸着自己的头说:
“我的脑袋还在吗?
”两员魏将说:
“都督别害怕,蜀兵已经走远了!
”
过了两天,有人向司马懿报告:
“前天车上坐的诸葛亮,原来是个木头人。
这是诸葛亮死前就安排好的。
”司马懿听后,叹息道:
“怨我只能料其生,不能料其死啊!
”
1.从文中找出下列词语的反义词。
(3分)
前进——()慎重——()镇定——()
2.司马懿听说诸葛亮死后,对蜀军紧追不舍的原因是:
_________________________________。
(2分)
3.“贼别走,你中了我丞相的计了!
”文中蜀军大将姜维说这句话的目的是()(2分)
A.让司马懿更加坚信自己中了计。
B.阻止司马懿往回走。
4.文中描写树影中飘出写着“汉丞相武乡侯诸葛亮”的大旗后,司马懿有哪些表现?
这说明了什么?
(4分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
语言实践
九、习作。
(30分)
题目:
《___________》读后感
要求:
选择自己最近读过的书籍或文章,先简要介绍其中的内容,再结合感触最深的部分谈一谈,还可以联系自己的生活实际或者引用原文中自己印象深刻的语句。
注意把自己的感受写具体,450字左右。
第二单元测试卷参考答案
一、1.妒忌神机妙算计谋
2.饥渴景阳冈恰好榜文寻思耻笑
二、1.B2.C3.B4.
(1)B
(2)A(3)D(4)C5.C
三、挠使算齿身喜设颈
1.神机妙算2.抓耳挠腮
四、1.
(1)倘或又跳出一只大虫来时,我就斗不过他。
(2)周瑜大吃一惊,长叹道诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
2.
(1)诸葛亮语言自信、镇定自若
(2)武松心理倔强、爱面子、勇敢
(3)孙悟空动作机智勇敢
五、1.月出惊山鸟时鸣春涧中
2.谨慎多疑嫉贤妒能神机妙算
3.空城计三顾茅庐林冲鲁智深吴用
六、坐下,把哨棒倚了端起碗,一饮而尽疑惑
主人家,怎的不来筛酒?
摆手
七、1.děi√de√2.伪装受箭
3.忠厚守信,又顾全大局,值得信赖
周瑜聪明过人,知道诸葛亮的安排后,就会猜到他借箭的计划,会加以破坏
4.B
八、1.撤退轻率惊慌2.他想打败蜀军3.A
4.司马懿见后大惊,以为自己中计急忙往回走。
这说明了司马懿十分害怕诸葛亮。