工艺美术专业培养方案.docx
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工艺美术专业培养方案
工艺美术专业培养方案
一、培养目标
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，坚守“深耕传统，工艺创新；设计产品化，传播全球化”的专业特色。
立足湖南，适应国家、地方与行业社会经济发展需要，培养学生具有“家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神”品质。
本专业教学汲取和融合东西方传统文化与艺术精华，强调运用现代科技手段，探索新的领域，以适应现代人审美需求多元化的趋势，提升人类生活品质。
关注文化创意领域的现状与发展趋势，强调实践动手能力、艺术创作设计能力和社会适应能力。
系统掌握工艺美术的基础理论、专门知识、基本技能和方法，熟悉与工艺美术领域相关的人文、伦理、法律、法规、标准及设计管理等知识。
培养立足传统和地域文化，兼具艺术素养、工程意识和商业意识的实践型设计人才。
毕业生主要在文化创意设计公司、出版社、博物馆、展览馆、工艺美术研究所、学校等文化艺术相关企事业部门就业。
二、培养规格
（一）知识要求
1.工具性知识。
是指外语、计算机的基础应用、设计工程基础、手绘技法、社会调查与研究方法、专业论文写作等知识。
2.专业性知识。
是指工艺美术基本知识、基础理论和基本技能，包括工艺美术的方法与程序、材料工艺、工艺美术思维构建、工艺美术产品开发设计等知识。
3.人文社会科学知识。
是指文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、社会学、心理学、逻辑学等知识。
4.管理与法律知识。
管理知识是指设计管理、市场学等知识；法律知识是指与经济管理关系密切的民商法学、广告法、物权法、经济法、税法等知识。
（二）能力要求
本专业学生具有终身自我学习、获取知识的能力；具有将工艺美术专业理论与知识融会贯通，综合运用工艺美术专业知识分析和解决问题的能力；具有利用创造性思维方法开展设计研究和就业创业实践的创新能力，使用和探索新材料、新工艺、新技术的应用能力；具有较强的汉语写作和表达能力、沟通协调能力、团队合作能力。
（三）素质要求
1.人文素质。
具有人文社会科学素养、社会责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观，具备一定的文学修养和相当的艺术修养。
2.身心素质。
具备强健的身体素质和健康的心理素质。
3.道德素质。
具备自觉遵守法律法规的意识，具备社会公德意识，具备爱岗敬业、团结协作的素质，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
4.专业素质。
熟练掌握工艺美术设计的方法和技能，把握时代特征及专业发展规律，传统手工艺、产品设计、服装设计等方面具备很强的创造和综合表达能力，具备现代科学技术和心理学、创意思维等相关学科知识，有较强的创新设计与实践能力。
能够综合经济、文化、法律、安全、健康、伦理等制约因素,对技术方案进行科学评价、合理选择、正确决策，并掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识。
三、专业特色及实现途径
（一）专业特色
理工大学设计艺术学院工艺美术专业源自于1973年湖南省轻工业学校（下简称湖南轻专）创办的工艺美术班，是湖南省最早开设工艺美术的院校，此后，工艺美术专业一直是湖南省轻工业高等专科学校的主体学科，集中了湖南省一流设计教育师资，为湖南省美术届培养了大量专业人才。
本专业现有专职教师45人，均为国内知名院校毕业，教师结构以中青年教师为主，均是工艺美术专业各研究方向的学术骨干。
本专业教师具有对设计敏锐的洞察力，较强的市场分析力，较强的沟通与表达能力。
在教学和科研中都有出色的表现，教师著作和编写教材多部；省级、校级科研和教研教改课题多项。
确定适应国家和地方经济发展需要的工艺美术设计专业特色人才培养目标。
工艺美术专业将拓展以人为本的工艺文化传统,融入现代设计理念，秉承“深耕传统，工艺创新；设计产品化，传播全球化”的专业特色，重点培养学生的创新精神和实践能力，批判性思维能力、独立研究能力、独立设计创新能力、表达与交流能力、综合分析和解决问题的能力、主动学习与终身学习能力、可持续竞争能力和具有人文素质、科学素质和专业素质作为目标，培养出能够适应国家、地方经济发展的高素质应用型人才。
（二）实现途径
1.坚持以提高人才培养质量为中心。
通过对培养目标、课程设置、教学内容和方法、教材、培养方式、科研训练、社会实践与改革的不断完善与创新，通过提升教师队伍素质，完善办学条件，不断提高人才培养质量。
2.突出“校、政、企、研”相结合的专业办学模式特色，突出培养学生解决工艺美术问题的综合能力。
以文化创意产业为依托，坚持学校、政府管理部门、企业和设计机构四方共建，坚持专业发展工艺美术产业发展紧密相连，师资建设和学生培养与政府部门、企事业单位紧密合作，坚持理论教学与实践紧密结合、互为提升。
3.强化学生的综合能力、实践能力和创新能力的培养。
加强对实践性教学环节的整体优化和系统设计，以实验、实习、工程训练、课程设计为手段，培养学生的分析能力和动手能力；以文化创意设计大赛、计算机大赛、广告设计大赛、大学生科技创新活动、教师科研项目、创新创业教育为载体，培养学生的创新能力和创新精神，逐步引导学生开展自主性实践教学活动。
四、毕业要求与保障措施
（一）毕业要求
1．坚持社会主义核心价值观，具有坚定的政治立场，热爱祖国，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感，树立科学的世界观，成为社会主义事业的建设者和可靠接班人。
2.具有遵纪守法、爱岗敬业、团结协作的品质及良好的社会公德和职业道德。
3.具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，具备健全的心理和健康的体魄。
掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
4.具有从事工艺美术工作所需的相关艺术美学和技术科学知识，掌握扎实的艺术设计基础和工艺美术专业知识，具备从事工艺美术工作所必需的专业技能，并能够将上述知识和技能用于解决工艺美术中各程序的相关问题。
5.具有综合运用所学理论知识对工艺美术项目的艺术设计问题进行分析的能力；能够设计针对工艺美术项目的艺术设计问题的解决方案，并在设计中体现创新意识；能够基于艺术与技术科学原理并采用科学方法对工艺美术项目的艺术设计问题进行研究。
6.具备运用现代工具分析、研究工艺美术与实施问题的方法和能力。
熟悉操作模型制作设备、各种现代化实验设备。
熟练运用计算机制作工艺美术图纸，运用相关软件进行工艺美术、平面设计、产品设计、服装设计等项目设计任务。
7.了解工艺美术相关行业的生产、设计、研究、创新与运行的法律法规，能够理解和评价工艺美术专业工程实践和实施生产问题解决方案对社会、环境和可持续发展的影响。
具有较强的设计思维意识，能够在实践中发现问题，并具有一定的对未来设计的评估能力。
8.具有一定的沟通、人际交往、组织管理和项目管理能力，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
9.具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
（二）保障措施
主要通过合理的课程设置和形式多样的各类教学活动（包括理论教学、实验、实习、课程设计、各类竞赛活动、社会实践等环节）来实现能力培养，详见能力培养实现矩阵。
工艺美术专业毕业要求实现矩阵
序号
毕业要求
能力实现的教学过程
1
坚持社会主义核心价值观，具有坚定的政治立场，热爱祖国，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感，树立科学的世界观，成为社会主义事业的建设者和可靠接班人。
课程：
通识教育类选修课、思想道德修养及法律基础、军事理论、军训、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策等。
课外：
第二课堂、社会实践活动、党建活动、文体活动、学生社团活动、志愿义工、公益劳动等。
2
具有遵纪守法、爱岗敬业、团结协作的品质及良好的社会公德和职业道德。
课程：
思想道德修养及法律基础、通识教育类选修课、数字媒体艺术概论、数字艺术创意思维等。
实践环节：
毕业实习、相关课程课内试验、专业综合课程设计等。
课外：
第二课堂、各类社会实践、校外企业专家专题讲座、学科竞赛、学生社团活动等。
3
具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，具备健全的心理和健康的体魄。
课程：
体育、军训、军事理论、大学生心理健康等。
课外：
第二课堂、社会实践活动、文体活动、学生社团活动、志愿义工、公益劳动等。
4
具有从事工艺美术设计工作所需的相关艺术美学和技术科学知识，掌握扎实的艺术设计基础和工艺美术设计专业知识，具备从事工艺美术设计工作所必需的专业技能，并能够将上述知识和技能用于解决产品设计中各程序的相关问题。
家居产品设计专业方向：
课程：
构成基础、造型基础、摄影基础、中外美术史、造型基础
（一）、造型基础
（二）、数码图形图像、专业考察、设计美学、设计基础
（一）、设计基础（三）、设计基础（四）、设计基础
（二）等相关课程。
实践环节：
专业模块实训、造型与制作实习，相关课程的课内实验、上机等。
竞赛、科技创新：
各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动等。
讲座：
校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座、校外观展讲座等。
染织服装设计专业方向：
课程：
构成基础、造型基础、摄影基础、中外美术史、造型基础
（一）、造型基础
（二）、数码图形图像、专业考察、设计美学、设计基础
（一）、设计基础
（二）、设计基础（三）等相关课程。
实践环节：
专业模块实训、造型与制作实习，相关课程的课内实验、上机等。
竞赛、科技创新：
各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动等。
讲座：
校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座、校外观展讲座等。
手工艺设计专业方向：
课程：
构成基础、造型基础、摄影基础、中外美术史、造型基础
（一）、造型基础
（二）、数码图形图像、调研方法与实践、设计美学、设计基础
（一）、设计基础
（二）、设计基础（三）等相关课程。
实践环节：
专业模块实训、造型与制作实习，相关课程的课内实验、上机等。
竞赛、科技创新：
各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动等。
讲座：
校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座、校外观展讲座等。
5
具有综合运用所学理论知识对工艺美术设计项目的艺术设计问题进行分析的能力；能够设计针对产品设计项目的艺术设计问题的解决方案，并在设计中体现创新意识；能够基于艺术与技术科学原理并采用科学方法对工艺美术设计项目的艺术设计问题进行研究。
家居产品设计专业方向：
课程：
中外美术史、专业考察、造型实践、形态设计、专业设计
（一）、思想道德修养及法律基础、专业设计（三）、专业设计（四）、专业设计
（一）等。
课外：
大学生研究性学习与创新性实验计划项目、各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动。
实践环节：
专题设计实践、专业综合设计、毕业设计（论文）、生产实习、毕业实习、设计实训等。
讲座：
校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座、校外观展讲座等。
染织服装设计专业方向：
课程：
中外美术史、书法、专业考察、设计基础
（二）、造型实践、纤维创意设计、设计基础（三）、思想道德修养及法律基础、设计基础（四）、中国画、服装结构与工艺、传播设计专题、专业设计
（一）等。
课外：
大学生研究性学习与创新性实验计划项目、各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动。
实践环节：
专题设计实践、专业综合设计、毕业设计（论文）、生产实习、毕业实习、设计实训等。
讲座：
校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座、校外观展讲座等。
手工艺设计专业方向：
课程：
中外美术史、书法、专业考察、思想道德修养及法律基础、设计基础（四）、中国画、高级设计基础
（一）、高级设计基础
（二）、高级设计基础（三）、高级设计基础（四）等。
课外：
大学生研究性学习与创新性实验计划项目、各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动。
实践环节：
专题创意工作坊、生活创意专题设计实践、文化专题设计实践、毕业设计（论文）、生产实习、毕业实习、设计实训等。
讲座：
校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座、校外观展讲座等。
6
具备运用现代工具分析、研究工艺美术设计与实施问题的方法和能力。
家居产品设计专业方向：
课程：
专业设计
（二）、材料及工艺实验、数码图形图像、材料设计实验、设计实践专题、生活设计、可持续性发展设计、产品系统设计实践等。
课外：
各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动、校内外教授论坛、艺术论坛等。
实践环节：
专题设计实践、专业工作室实践、毕业设计（论文）、专业综合课程设计、相关课程课内试验等。
染织服装设计专业方向：
课程：
专业设计
（二）、设计基础（三）、设计进阶
（一）、设计进阶
（二）、专题创意工作坊、纤维创意设计、立体裁剪、专题设计实践、传播设计专题等。
课外：
各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动、校内外教授论坛、艺术论坛等。
实践环节：
专题设计实践、专业工作室实践、毕业设计（论文）、专业综合课程设计、相关课程课内试验等。
手工艺设计专业方向：
课程：
高级设计基础
（一）、高级设计基础
（二）、高级设计基础（三）数码图形图像、高级设计基础（四）、专题创意工作坊、生活创意专题设计实践、文化专题设计实践等。
课外：
各类学科竞赛、科技立项、科技创新活动、校内外教授论坛、艺术论坛等。
实践环节：
专题设计实践、专业工作室实践、毕业设计（论文）、专业综合课程设计、相关课程课内试验等。
7
了解工艺美术设计相关行业的生产、设计、研究、创新与运行的法律法规，能够理解和评价工艺美术设计专业工程实践和实施生产问题解决方案对社会、环境和可持续发展的影响。
课程：
专业考察、艺术采风、调研方法与实践、设计美学、思想道德修养及法律基础、设计基础（三）、手绘效果图技法、中国画、高级设计基础（三）、传统与现代手工艺设计、传统与现代手工艺制作等。
课外：
第二课堂、社会实践活动、各类学科竞赛、科技创新活动、校内外教授论坛、博士论坛、校外企业专家专题讲座等。
实践环节：
专业实习、专业综合设计、毕业设计（论文）、工程认知实习、专题设计实训等。
8
具有一定的沟通、人际交往、组织管理和项目管理能力，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
课程：
通用艺术英语听说（上、下）、通用艺术英语读写、英语听说写译综合、大学英语（一、二）、大学应用语文、军训、大学生心理健康、体育、人文与科学类选修课等。
课外：
校内外教授论坛、艺术论坛、校外企业专家专题讲座，与国外大学合作交流等。
实践环节：
艺术采风、综合设计、毕业实习、专业模块实习、毕业设计（论文）等。
9
具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
课程：
通用艺术英语听说（上、下）、通用艺术英语读写、英语听说写译综合、大学英语（一、二）、大学生心理健康、大学生创业基础、体育、造型基础
（一）、造型基础
（二）、数码图形图像、构成基础、艺术采风、专业考察等。
课外：
大学生研究性学习与创新性实验计划项目、各类学科竞赛、各种社团活动、英语角等。
实践环节：
生活创意专题设计实践、文化专题设计实践、专业模块实习等。
五、主干学科
设计学、美学
六、修业年限
基本修业年限为4年；最长学习年限为6年。
七、授予学位
艺术学学士
八、毕业学分
学生毕业时要求修满168学分，其中6学分用于修读全校人文科学与自然科学类选修课。
家居产品设计专业方向
毕业学分168
理论教学：
120学分（71%）
含课内实训49学分（39%）
必修：
87.5学分（52%）
选修：
44.5学分（26%）
通识教育类选修课：
6学分（3.5%）
其他选修课：
38.5学分（23%）
集中实践教学环节：
48学分（28%）
第二课堂≥14学分
染织服装设计专业方向
毕业学分168
理论教学：
97学分（58%）
含课内实训49学分（39%）
必修：
85学分（51%）
选修：
43学分（25%）
通识教育类选修课：
6学分（3.5%）
其他选修课：
37学分（22%）
集中实践教学环节：
54学分（32%）
第二课堂≥14学分
手工艺设计专业方向
毕业学分168
理论教学：
144学分（83%）
含课内实训36学分（22%）
必修：
94学分（65%）
选修：
60.5学分（42%）
通识教育类选修课：
6学分（3.5%）
其他选修课：
54.5学分（32%）
集中实践教学环节：
28学分（17%）
第二课堂≥14学分
备注1：
全校人文科学与自然科学类选修课至少修读6学分。
其中“大学应用语文”（1.5学分）为限选课程，其余4.5学分可以自由选修。
备注2：
其他选修课是指除全校性选修课以外的所有选修课（含限选课）。
九、主要课程
家居产品设计专业方向：
工程基础、造型基础、设计基础、专业设计、专业设计（三）、形态设计、专业设计（四）、综合设计、设计实践专题、专题设计实践、传播设计专题、专业工作室实践、传播设计专题等。
染织服装设计专业方向：
立体裁剪、服装结构与工艺、纤维创意设计、设计进阶
（一）、设计实践专题、专题设计实践、传播设计专题、专业工作室实践等。
手工艺设计专业方向：
设计美学、中国画、设计基础
（二）、设计基础（四）、高级设计基础
（一）、高级设计基础
（二）、高级设计基础（三）、高级设计基础（四）、传统与现代手工艺材料、传统与现代手工艺设计、传统与现代手工艺制作、传统与现代手工艺研发等。
十、主要实践教学环节
造型基础
（一）、造型基础
（二）、构成基础、造型基础、艺术采风（工艺美术）、中国画、传统与现代手工艺材料、调研方法与实践、专业考察（工艺美术）、传统与现代手工艺设计、传统与现代手工艺制作、传统与现代手工艺研发、生活创意专题设计实践、文化专题设计实践、毕业实习、毕业设计（工艺美术）等。
十一、第二课堂活动要求
学生至少获得14学分方可毕业。
第二课堂活动学分认定见《理工大学本科生第二课堂学分管理办法》（长理工大教[2013]16号），其中“大学生学习方法指导”（0.5学分，必修，考查，第一学期）、“大学生卫生与健康”（0.5学分，必修，考查，第一学期）、“大学生创业基础”（2学分，必修，考查，第三学期）、“大学生职业发展与就业指导”（2学分，必修，考查，1-4学年），“形势与政策”（2学分，必修，考查，1-4学年）、思政系列课程课外实践（4.5学分，必修，考查）、毕业教育（0.5分，1周，必修，考查）等课学分计入第二课堂。
十二、指导性教学进程计划
指导性教学进程计划见附件1。
集中实践教学环节见附件2。
十三、辅修专业、辅修学士学位教学计划
辅修专业教学计划见附件3。
辅修学士学位教学计划见附件4。
附件1
工艺美术专业指导性教学进程计划
学期
课程编码
课程名称
类别
学分
学时
其中
考试/
考查
备注
讲课
实验
上机
实训
第一学期
0601000045
中国近现代史纲要
必修
2
32
32
考试
0601200016
中国近现代史纲要课外实践
必修
1
1周
考查
计入第二课堂
0403000015
体育
（一）
必修
1
30
30
考查
0401000015
大学生学习方法指导
必修
0.5
8
8
考查
计入第二课堂
1004000120
大学生卫生与健康
必修
0.5
8
8
考查
计入第二课堂
0502000033
大学英语
（一）
必修
3
48
48
考试
0812010085
计算机与多媒体技术基础
必修
2.5
40
24
16
考查
1105200015
军训
必修
2
2周
考查
集中实践
1305010015
造型基础
（一）
必修
2
60
60
考查
实验
0504000020
数码图形图像
必修
2
60
60
考查
实验
0504000032
构成基础
（一）
必修
4.5
72
72
考查
0504006264
书法
（一）
必修
2
32
32
考查
1305000015
中外美术史（上）
必修
2
32
32
考试
理论
0504001255
艺术概论
必修
2
32
32
考试
理论
小计
必修：
25学分，另课外2学分计入第二课堂。
第二学期
0403000025
体育
（二）
必修
1
30
30
考查
0402000025
大学生心理健康
必修
1
16
16
考查
0302000023
思想道德修养及法律基础
必修
2
32
32
考试
0302200015
思想道德修养及法律基础课外实践
必修
1
1周
考查
计入第二课堂
1105000015
军事理论
必修
1
16
16
考查
0502000042
大学英语
（二）
必修
3
48
48
考试
1305010025
造型基础
（二）
必修
2
60
60
考查
实验
0504000042
构成基础
（二）
必修
3
48
48
考查
1305000025
中外美术史（下）
必修
2
32
32
考试
理论
1305000035
图形艺术
必修
2
32
16
16
考查
0504000947
摄影基础
必修
3
48
30
18
考查
0504006268
书法
（二）
限选
2
32
32
考查
0504001405
中国画
必修
3
48
48
考查
通识教育类选修课
选修
考查
建议在2-7学期修完
小计
必修：
24学分，选修2学分，另课外1学分计入第二课堂
家居产品设计专业方向课程设置
学期
课程编码
课程名称
类别
学分
学时
其中
考试/
考查
备注
讲课
实验
上机
实训
第三学期
0101000014
马克思主义基本原理
必修
2
32
32
考试
0101200035
马克思主义基本原理课外实践
必修
1
1周
考查
计入第二课堂
1201100115
通用艺术英语听说（上）
必修
2
32
32
考试
0403000035
体育（三）
必修
1
30
30
考查
0401310055
大学生创业基础
必修
2
32
20
12
考查
计入第二课堂
1305020015
艺术采风
（一）
必修
2
2周
考查
集中实践
1305000240
设计基础
（一）
必修
2.5
40
40
考试
1305000245
设计基础
（二）
必修
3
48
20
24
考试
1305000255
设计基础（三）
选修
3
48
16
32
考查
专业限选
1305000
升级会员 