配套K12九年级英语Illcleanupthecityparks教案.docx
《配套K12九年级英语Illcleanupthecityparks教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《配套K12九年级英语Illcleanupthecityparks教案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
配套K12九年级英语Illcleanupthecityparks教案
九年级英语I’llcleanupthecityparks教案
Unit8I’llcleanupthecitypars.
一.教学内容：
Unit8I’llcleanupthecitypars.二.学习目标
学会提供帮助。
学会用Iill...作规划。
掌握多种动词词组的用法。
三.教学重点难点：
常见的一些短语动词的用法四.重点词和短语
cleanup打扫干净
helphoelesspeople帮助无家可归的人
后缀：
less—ful
naeless匿名的useless无用的
careless粗心的careful细心的
give/handoutsth.分发某物
【即学即用】
⑴Atthebeginningofaneter,netextboosaretostudents.
A.giveoutB.giveoffc.givenoutD.givenoff
⑵Thepanyhashandedalotofadvertiseentstointroducetheirproducts.
A.outB.inc.toD.aa
cheerupsb.使某人振奋
helpsb.ithsth.帮助某人某事
helpdo/todosth.帮助做某事
setup建立
setupafoodban建立一个食物储蓄站
【即学即用】
Thepriaryschoolinthatvillagein1995iththehelpofsoeyoungpeople.
A.assetupB.asputupc.asfoundD.asade
thinupsth想出
eupithaplan提出一个计划
【即学即用】
Theputerisuchtooexpensive.I’llit.
A.talaboutB.thinofc.thinaboutD.sayabout
putoffsth/aingaplan推迟某事/制定计划
clean-upDay清洁日
0.ritedonsth写下某事
1.putup=putsthontheall张贴
putupsth/advertiseents张贴广告
【即学即用】
LiHongrotethenoticeandI.
A.setitupB.putitupc.setupitD.putupit
callsbup打电话给某人
【即学即用】
Ifyouhaveanytrouble,besureto.
A.callupeB.calleupc.rangeupD.Bandc
3.behoeto成为……家园，是家
volunteertodosth志愿做某事
aajor/greatitent一个重大的奉献
putsthtouse把……投入使用
plantodosth计划做某事
notonly…butalso…不仅……而且……
coachafootballteaforsb为某人训练一支足球队
0.startaclub开办一个俱乐部
1.useupsth/runoutofsth用完某物
2.taeafter/besiilartosb
=looliesb与……相像
3.fixup=repairsth修理
giveaaysthtosb赠送某人某物
bealaysdoing总是/一直做某事
beproudof为……而感到自豪
oroutfine结局很好
hangout消磨
【即学即用】
onSundaysIalaysatthenetbarithyclassate.
A.spendB.taec.hangoutD.handout
aeapenpalebsite建立一个笔友网站
0.beable/unabletodosth能/不能做某事
helpdisabledpeople帮助残疾人
facethechallenge面对挑战
3.use…ell自如地使用……
noralthings平常事
afriendofine
=oneofyfriends我的一个朋友
helpsb.out帮助某人解决困难
traintodosth训练做某事
understanddifferentinstructions明白不同的指示
atonce立刻，马上
0.aphotoofsb某人的一张照片五.重点、难点、考点及疑点注释
Thisvolunteerortaeseachoftheseveralhoursaee,soitisaajoritent.这份义工的工作每周花了他们每个人好几个小时的时间，所以这是一个重大的贡献。
eachofthe是指“他们中的每一个”。
如果作主语，则谓语动词用第三人称单数形式。
知识拓展：
each与every的用法
◎each指一个整体中的每一个，强调个体；every着重于全体的总和，强调整体。
试比较：
Eachhasadifferentboo.
Hereeverychildattheageofsixcangotoschool.
◎each可作形容词及代词，而every只能作形容词，但可与-one，-body，-thing等构成复合代词。
◎each用在代词或复数名词前要用介词of连接，如eachofthe,eachoftheboys;every不能直接跟of连接，如不可以说everyofthe，而要说everyoneofthe或eachofthe。
◎every还可以表示“每隔”，后接基数词加名词，如everyfourees,everythreeonths等，此种结构中的every不能用each代替。
Shehadaresteveryfiveinutes.她每隔5分钟就休息一会儿。
魔力纠错：
街道两旁有许多商店。
误：
Thereareanyshopsoneverysideofthestreet.
正：
Thereareanyshopsoneachsideofthestreet.
魔力解析：
each可以用来指两个或两个以上的人或物，但是every却总是指三个或三个以上的人或物，不能指两者。
NotonlydoIfeelgoodabouthelpingotherpeople,butIgettospendtiedoinghatIlovetodo.我不仅对帮助别人感到很满足，而且我还渐渐地花时间做自己喜爱做的事情。
notonly...butalso意为“不但……而且……”，是一组并列连词，可以连接相同的句子成分或并列分句。
如：
Inonotonlyhibutalsohisparents.
我不但认识他，而且还认识他的父母。
Tocannotonlysingbutalsodance.
汤姆不仅会唱歌，而且能跳舞。
◎由于这个词组所强调的是后者，因此连接主语时，谓语的数随后一个主语变化。
Notonlyyoubutalsohenostheanser.不仅你知道答案，而且他也知道答案。
⑵当置于句首时，notonly后面的主谓要倒装，但but后面的主谓不用倒装。
Notonlyhashebeentocanada,buthenossoecanadians.
他不仅去过加拿大，而且还认识许多加拿大人。
Notonlydidheteachatschool,butherotenovels.
他不仅在学校里教书，而且还写小说。
【即学即用】
⑴—illtheforeignershaveanyproblestalingithchineseinQingdaoinXX?
—Idon’tthinso.NotheyoungtheoldarelearningtospeaEnglish.
A.only;exceptB.either;or
c.neither;norD.notonly;butalso
⑵Notonlypollutedbutcroded.
A.asthecity;erethestreetsB.thecityas;erethestreets
c.asthecity;thestreetsereD.thecityas;thestreetsere
“Don’tputitoff,”saysHuiping.“Beeavolunteertoday!
”“别犹豫”，慧萍说，“今天就来当一名志愿者吧！
”
⑴putoff意思是“推迟，拖延”。
Neverputofftilltoorrohataybedonetoday.今日事今日毕。
Theyputoffthesoccergaebecauseoftherain.因为下雨，他们把球赛推迟了。
youshouldnotputoffgoingtoseethedoctor.你不应该拖延，去看医生吧。
⑵bee是系动词，表示“变成，成为”，后面接名词、形容词、过去分词等。
Shebecaefaousinhercity.她成为她所在城市的名人了。
特别提示
系动词get,turn,gro和bee都可表示“变得，感到”，其区别是：
◎get用于日常用语，后面常跟比较级。
Theeathergetscolder,andthedaysgetshorter.天气变冷了，白天变短了。
◎turn指在颜色和性质等方面变得与原来不同。
Hisfaceturnedred.他的脸变红了。
◎gro着重变化过程。
It’sgroingdar.天渐渐地变黑了。
◎bee是指身份、职位的变化，作瞬间动词时，指状态的变化。
Hebecaeanartist.他成为了一名艺术家。
jiyhasrunoutofoney.吉米把钱花光了。
runoutof意为“用完”，其主语通常是人，表示主动含义，后面跟宾语。
Hehasrunoutofin.他用完了墨水。
I’afraide’rerunoutofpetrol.我们的汽油怕是已用完了。
特别提示
runout也是“用完”的意思，其主语通常是被使用的事物，如时间、金钱、食物等，但不用于被动语态，同时其后也不能跟宾语。
Hisoneysoonranout.他的钱很快就花完了。
Haveyounearlyfinished?
Tieisrunningout.你快做完了吗？
时间快到了。
Ifixupbiesandgivetheaay.我修理好自行车，然后捐赠出去。
fixup相当于repair，表示“修理，修补，整理”,其后跟物件名词作宾语。
yatchsoetiesgainsandsoetiesloses.canyoufixitupfore?
我的表有时快，有时慢，你能帮我修修吗？
yotheristoooldtoliveonheron,soe’refixingupthesparerooforher.我母亲年龄太大了，不能自己生活，所以我们正收拾这个多出的房间让她住。
givesthaay意思是“捐赠，赠送”。
Therichangaveaayostofhisoneytocharity.
那个富人把他的大部分钱都捐给了慈善事业。
知识拓展
◎giveaay还可以表示“分发或赠与某物，由于大意而未利用或抓住”。
Theheadastergaveaaytheprizesattheschoolsportsday.
校长在学校运动会上颁发了奖品。
◎giveaay还可以表示“有意或无意地泄露某事情或出卖某人”。
Theoangaveaaystatesecretstotheeney.
那个妇女把国家机密泄露给了敌人。
Thestrategiesthathecaeupithoredoutfine.他想到的那些办法获得了成功。
这是一个由that引导的定语从句，先行词是前面的strategies。
动词短语oredout在这里作主语thestrategies的谓语，意为“产生结果，发展为，结果是……”，后面不可接宾语，主语也不用“人”来充当。
Ionderhotheirideasoredoutinpractice.
我很想知道他们的想法在实践中取得了什么结果。
edidn’tplanitliethatbutitoredoutveryell.
我们原不是那样计划的，但结果却很好。
短语链接
◎oron意为“从事”。
ProfessorGreenisoringonaneboo.格林教授正在写一本新书。
Heisoringonaathsproble.他正在算一道数学难题。
◎oron后面无宾语时，表示继续工作。
It’sverylate,buttheyerestilloringon.
时间很晚了，但他们仍然在继续工作。
fine在这里是副词，可与ell替换，意思是“好，顺利”。
Theachineorsfine.这台机器运行得很好。
Saisdoingfineinhisnebusiness.
萨姆在他的新业务中一切进展顺利。
...hohasfilledylifeithpleasure.……使我生活充满快乐的人。
本句中的fill...ith...表示一个动作，意为“用……装满……”，其主语通常是人。
Hefilledthebagithboos.他在书包里装满了书。
Pleasefillthebottleithil.请将瓶子装满牛奶。
知识拓展
befilledith表示一个状态，意为“装满了……”，相当于befullof，其主语通常是人或物。
Therooasfilledithsoe.房间里浓烟弥漫。
Hereyeserefilledithtears.她眼睛里充满了泪水。
pleasure意为“高兴，快乐”，是不可数名词；表示“乐趣，高兴的事”时是可数名词。
Readinggivesegreatpleasure.读书给了我很多快乐。
Itisoneofygreatestpleasures.它是我最大的乐趣之一。
◎在口语中It’sapleasure.是回答感谢的客套语。
—Thanyouforyourhelp.感谢你的帮助。
—It’sapleasure.不用谢。
特别提示
◎pleased是形容词，意为“自己感到高兴的，欣喜的，满意的”，指以任何方式表现出来或未表现出来的满足与快乐，在句中常用作表语，其主语为人。
Thetofriendsereverypleasedtoseeeachotheragain.
这两个朋友非常高兴再次见面。
Iaspleasedthattheanagerhaddecidednottobeangryithe.
使我高兴的是经理已经不再生我的气了。
◎pleasant也是形容词，表示“使人感到愉快／满意”，一般用作定语，如主语是物，也可以用作表语。
It’spleasanteathertoday.今天的天气令人愉快。
It’sverypleasanttositdonafterstandingforhours.
站了几小时后坐下来很舒服。
◎please是动词，表示“高兴，满意，愉快”。
Doestheclothpleaseyou?
这布料合你的意吗？
BecauseIcan’tuseyarsorlegsell,noralthingslieanseringthetelephone,openingandshuttingdoors,orcarryingthingshavealaysbeendifficultfore.因为我不能灵活地使用我的手和脚，像接电话、开关门、拿东西这样的事情对于我来说都很难。
本句中的shut意为“关”，在许多情况下可以与close互换，只是后者语气较弱，如closethedoor关门，shutthedoor关门。
Thatshopshutsateightp.那家商店八点钟关门。
Heclosedhisspeechithafunnyjoe.他用一个有趣的笑话结束了演说。
◎当表示“关闭公路，铁路或交通工具”或作“结束”讲时，只用close。
Theyhaveclosedtheroadforthicfog.由于大雾，那条公路被关闭。
特别提示
turnoff用来表示“关闭”有开关的东西，如收音机、电视机、煤气、水龙头等。
Pleaseturnoffthelighthenyouleavethelab.
在你离开实验室前关掉灯。
aesurethegasisturnedoffbeforeyougotobed.
确保上床前把煤气关掉。
本句中的carry意为“搬运，携带”，不表示带到什么地方，而携带的方式可以是提、扛、背、抱、抬等。
Shecarriedababyinherars.她怀里抱了一个孩子。
Heascarryingaoodenboxonhisshoulder.他扛着一个木箱。
特别提示
在后面“Lucy!
Fetchyboo.”一句中出现的fetch相当于goandbringbac，意为“取来，接来”，表示一往一返。
Let’sfetchsoeater.咱们去打点水来。
Peoplehadtoalanyiloetersinordertofetchood.
为了取木料，人们不得不走许多公里路。
【即学即用】
选用bring,tae,fetch,carry填空。
⑴canIthebagforyou?
⑵ethebootoorro,please.
⑶Pleaseitaay.
⑷Quic!
Goandadoctor.六.语法：
短语动词
一些动词与介词或副词等连用在一起可构成固定短语，其作用相当于一个实义动词，这就是短语动词。
短语动词的特点是动词与副词或介词已成为一体，而且另有一个或多个意义。
如：
sendfor=assb.toe，callon=visit/assb.todosth.等。
一般情况下，短语动词在结构上主要有四种：
动词+介词；动词+副词；动词+名词+介词；动词+副词+介词。
动词+介词
此类结构相当于一个及物动词，其后面要接宾语，宾语必须放在介词的后面。
如：
Icalledonyuncleyesterday.昨天我去拜访我的叔叔了。
Toislooingforhisdog.汤姆正在寻找他的狗。
动词+副词
在此类短语动词中，有的短语动词作不及物动词，有的作及物动词，如果作及物动词，副词可以和后面的宾语进行位置上的互换，但如果宾语是代词时，则只能用在动词和副词之间。
如：
Looout!
indyourhead.小心！
当心你的头。
Heputsonhiscoat.=Heputshiscoaton.他穿上他的外套。
Theseordsareveryiportant.Pleaseritethedon.这些话很重要，请把它们记下来。
动词+名词+介词
此类短语动词用作及物动词，短语动词中的名词前可以有形容词修饰。
如：
Shetaesprideinheror.她为自己的工作感到骄傲。
Thenursetaesgoodcareofthesebabies.护士细心地照料这些婴儿。
动词+副词+介词
此类短语动词也用作及物动词，此类结构要求宾语放在介词的后面。
如:
Heistryingtocatchupithus.他极力想赶上我们。
Ihaverunoutofyoney.couldIborrosoefroyou?
我的钱花光了，我可以向你借一些吗？
【学会应用】
couldyoupleasetellesoethingoreaboutParis?
I’_______goingthereforaholidaysoon.
A.looingupB.thiningaboutc.tryingoutD.findingout
Herlittlesister’siteisbroen.Let’s_____andcheer______.
A.endupit;herupB.fixupit;upher
c.fixitup;upherD.fixitup;herup
Hecouldn’t_____ananserhenIasedhihyheaslate.
A.eupithB.eithup
c.eoutofD.eupabout
Bequiet,and_____yords.
A.taeattentiontoB.payattentionto
c.taepartinD.draattentionfro
“_______!
”calledrBlachenheheardthenocatthedoor.
A.eonB.ebacc.einD.eout
-5BDABc
短语动词牵手中考真题
ehavetooursportseetingtillnexteebecauseoftheheavyrain.
A.putoffB.putonc.putupD.putdon
It’scoldoutside.you’dbetteryourarclothes,Lucy.
A.putonB.putaayc.putupD.putoff
—Greatchangeshavetaenplaceinthiscity.
—Right.anyoderntallbuildingshavebeenthesedays.
A.turnedupB.putupc.shonupD.fixedup
—hatareyoudoing,cathy?
—I’ycat.Ican’tfindit.
A.looingforB.looingatc.looingupD.looingafter
Theusicistooloud.ouldyouind.
A.turnitdonB.turningitdonc.turningdonit
Don’torry!
I’sureyou’llyourclassatesifyouareindandfriendlytothe.
A.catchupithB.agreeith
c.getonellithD.aefriendsith
Thoughtheirparentsorinfaraaycitiestoaeoney,those“stay-hoechildren”can
theselves.
A.loooutofB.eupithc.taecareofD.catchupith
根据中文提示，用词组的适当形式填空。
每空一词。
①ThephysicsprobleissodifficultthatIcan’tit.
②oneofyclassatesisgoingtobeapoliceanh
升级会员 