县级三好学生评选条件.docx

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县级三好学生评选条件

附件1:

省、市、县级三好学生评选条件

1、坚持四项基本原则,积极上进,能模范遵守《湖南省普通中等职业学校学生行为规范》,德育操行成绩优秀。

2、学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,有较强的解决问题和分析问题的能力,参评学年学习成绩平均在90分以上,单科成绩不低于85分,考核成绩优秀;积极参加实验和实习劳动,实验、实习和设计课程成绩优秀。

3、积极参加体育锻炼,身体健康,体育课成绩优秀。

4、参评学年是校级三好学生。

附件2:

省、市、县级优秀学生干部评选条件

1、坚持党的四项基本原则,积极上进,能模范遵守《湖南省普通中等职业学校学生行为规范》,德育操行成绩优秀。

2、学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,参评学年学习成绩平均在85分以上,单科成绩不低于70分,考核成绩(含实验、实习、设计等)良好以上。

3、能模范地遵章守纪,严格执行学校各项规章制度,热心为同学服务,工作责任感强,有较强的组织领导能力,能出色地完成学校交给的各项工作任务。

4、热爱劳动、生活俭朴、工作扎实、作风民主,善于团结同学,办事公道、正派。

协作精神好,敢于开展批评与自我批评,有较好的群众基础。

5、积极参加体育锻炼,身体健康,体育成绩达标。

6、参评学年评为校级三好学生或校级优秀学生干部。

附件3:

市、县级先进班集体评选条件

一、政治思想好

集体中有明确的教育目标,经常性开展热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义、传统美德、理想前途、道德情操、纪律与法制等方面的教育,积极参加各项活动,且取得良好的效果。

坚持不懈地学习英雄模范,并有显著的成绩。

整个集体能追求文明、健康、科学的生活方式,政治思想工作搞得生动活泼,经常开展职业道德教育,收效良好。

二、学习风气好

集体中具有为振兴中华而勤奋学习的观念,注重基础知识的学习,重视开发智力和学习能力的培养,坚持在以课堂学习为主的基础上,积极开展课外的学习活动,但没有集体补课的现象。

在集体中树立了互帮互学,共同提高的良好风气,不断增强学习能力,提高学习效益,在学习上,能充分发挥学生的主体作用,没有歧视或淘汰成绩较差的学生的现象,考试无舞弊行为,建立了良好的学习环境。

三、活动开展好

全班同学能积极开展各类健康的活动,各项活动有特色,能寓教育于活动之中,在系列教育和素质教育活动中均取得良好的效益。

能坚持课余开展文体活动(每周不少于两次),体育达标率符合要求(国家级、省级重点学校及格率92%。

优秀率18%,普通中专,职业高中及格率88%,优秀率15%,学生的近视率、常见病发病率明显下降)。

四、班级建设好

在班级形成和建设过程中,注重全体学生的素质培养,有明确的目标,有强烈的时代感和创造精神,集体观念强,有坚强的班委会和集体核心,有统一的集体生活准则,健康的集体舆论,学生干部及全班学生有较强的自治、自理能力,学生整体素质较高。

集体中有较强的凝聚力。

班级有工作计划、总结和制度,教师的主导作用与学生的主体作用得到和谐与统一,集体的情感、性格、兴趣均有自己的特色,有民主和谐的班风,并能正确处理好班级与学校、本集体与他集体之间的关系,在各方面能起到积极表率作用。

附件4:

湖南省中等职业学校省级三好学生审批表

姓名

学校

性别

民族

出生年月

政治面貌

现任职务

累计任职时间

入校时间

所在班级

专业

学期

成绩

职业

技能

成绩

学期

体育课成绩

是否合格

上学期

上学期

下学期

下学期

上学期

课程

平均

成绩

下学期

课程

平均

成绩

注:

1、学习成绩含实习劳动、设计和独立的实验考核课等,不得缺填。

2、如果毕业班在参评年度下学期全期均为实习,可用前一年度下学期成绩为参

评成绩,但必须在学校意见栏内作说明。

 

注:

此表格包括填写内容请统一用A4纸双面打印后报送;表格一式两份,在完成审批盖章手续后,一份存入学生档案,一份学校留存。

(参加评议教师人,学生人)

教师、学生代表签名:

年月日

 

(学校公章)

年月日

(公章)

年月日

 

(公章)

年月日

附件5:

湖南省中等职业学校省级优秀学生干部审批表

姓名

学校

性别

民族

出生年月

政治面貌

现任职务

累计任职时间

入校时间

所在班级

专业

学期

成绩

职业

技能

成绩

学期

体育课成绩

是否合格

上学期

上学期

下学期

下学期

上学期

课程

平均

成绩

下学期

课程

平均

成绩

注:

1、学习成绩含实习劳动、设计和独立的实验考核课等,不得缺填。

2、如果毕业班在参评年度下学期全期均为实习,可用前一年度下学期成绩为参

评成绩,但必须在学校意见栏内作说明。

 

注:

此表格包括填写内容请统一用A4纸双面打印后报送;表格一式两份,在完成审批盖章手续后,一份存入学生档案,一份学校留存。

(参加评议教师人,学生人)

教师、学生代表签名:

年月日

 

(学校公章)

年月日

(公章)

年月日

 

(公章)

年月日

附件6:

长沙市中等职业学校市级优秀学生干部审批表

姓名

学校

性别

民族

出生年月

政治面貌

现任职务

累计任职时间

入校时间

所在班级

专业

学期

学期

体育课成绩

是否合格

上学期

上学期

下学期

下学期

英语统考成绩

计算机统考等级

上学期

课程

成绩

下学期

课程

成绩

注:

1、学习成绩含实习劳动、设计和独立的实验考核课等,不得缺填。

2、如果毕业班在参评年度下学期全期均为实习,可用前一年度下学期成绩为参

评成绩,但必须在学校意见栏内作说明。

注:

此表格包括填写内容请统一用A4纸双面打印后报送;表格一式两份,在完成审批盖章手续后,一份存入学生档案,一份学校留存。

(参加评议教师3人,学生6人)

教师、学生代表签名:

年月日

(学校公章)

年月日

县(市)区教育行政部门审核意见

(公章)

年月日

(公章)

年月日

附件7:

长沙市中等职业学校市级三好学生审批表

姓名

学校

性别

民族

出生年月

政治面貌

现任职务

累计任职时间

入校时间

所在班级

专业

学期

学期

体育课成绩

是否合格

上学期

上学期

下学期

下学期

英语统考成绩

计算机统考等级

上学期

课程

成绩

下学期

课程

成绩

注:

1、学习成绩含实习劳动、设计和独立的实验考核课等,不得缺填。

2、如果毕业班在参评年度下学期全期均为实习,可用前一年度下学期成绩为参

评成绩,但必须在学校意见栏内作说明。

注:

此表格包括填写内容请统一用A4纸双面打印后报送;表格一式两份,在完成审批盖章手续后,一份存入学生档案,一份学校留存。

(参加评议教师3人,学生6人)

教师、学生代表签名:

年月日

(学校公章)

年月日

县(市)区教育行政部门审核意见

(公章)

年月日

(公章)

年月日

附件8:

长沙市中等职业学校市级先进班集体登记表

校名

班级

班主任

 

 

(市)

市教

育局

审批

意见

 

注:

此表格包括填写内容请统一用A4纸双面打印后报送;表格一式两份,在完成审批盖章手续后,一份存入学生档案,一份学校留存。

附件9:

浏阳市中等职业学校市级优秀学生干部审批表

姓名

学校

性别

民族

出生年月

政治面貌

现任职务

累计任职时间

入校时间

所在班级

专业

学期

学期

体育课成绩

是否合格

上学期

上学期

下学期

下学期

英语统考成绩

计算机统考等级

上学期

课程

成绩

下学期

课程

成绩

注:

1、学习成绩含实习劳动、设计和独立的实验考核课等,不得缺填。

2、如果毕业班在参评年度下学期全期均为实习,可用前一年度下学期成绩为参

评成绩,但必须在学校意见栏内作说明。

注:

此表格包括填写内容请统一用A4纸双面打印后报送;表格一式两份,在完成审批盖章手续后,一份存入学生档案,一份学校留存。

(参加评议教师3人,学生6人)

教师、学生代表签名:

年月日

(学校公章)

年月日

县(市)区教育行政部门审核意见

(公章)

年月日

(公章)

年月日

附件10:

浏阳市中等职业学校市级三好学生审批表

姓名

学校

性别

民族

出生年月

政治面貌

现任职务

累计任职时间

入校时间

所在班级

专业

学期

学期

体育课成绩

是否合格

上学期

上学期

下学期

下学期

英语统考成绩

计算机统考等级

上学期

课程

成绩

下学期

课程

成绩

注:

1、学习成绩含实习劳动、设计和独立的实验考核课等,不得缺填。

2、如果毕业班在参评年度下学期全期均为实习,可用前一年度下学期成绩为参

评成绩,但必须在学校意见栏内作说明。

注:

此表格包括填写内容请统一用A4纸双面打印后报送;表格一式两份,在完成审批盖章手续后,一份存入学生档案,一份学校留存。

(参加评议教师3人,学生6人)

教师、学生代表签名:

年月日

(学校公章)

年月日

县(市)区教育行政部门审核意见

(公章)

年月日

(公章)

年月日

附件11:

浏阳市中等职业学校市级先进班集体登记表

校名

班级

班主任

 

 

(市)

市教

育局

审批

意见

 

注:

此表格包括填写内容请统一用A4纸双面打印后报送;表格一式两份,在完成审批盖章手续后,一份存入学生档案,一份学校留存。

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