创新设计高考语文一轮复习 附加题基础梳理定时规范训练A含答案.docx

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创新设计高考语文一轮复习附加题基础梳理定时规范训练A含答案

第2课时　定时规范答题，提升得分技能（训练课A）

板块一　文言断句与简答

一、阅读材料，完成1～3题。

大_丈_夫_所_守_者_道_所_待_者_时_时_之_来_也_为_云_龙_为_风_鹏_勃_然_突_然_陈_力_以_出。

故仆志在兼济行在独善。

奉而始终之则为道，言而发明之则为诗。

谓之讽谕诗，兼济之志也；谓之闲适诗，独善之义也。

故览仆诗者，知仆之道焉。

（选自白居易《与元九书》）

1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。

（限6处）

答案　大丈夫所守者道/所待者时/时之来也/为云龙/为风鹏/勃然突然/陈力以出。

2．请写出元九的姓名。

答：

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案　元稹

3．写出白居易所发起的诗歌运动的名称及其主张。

答：

_________________________________________________________________

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答案　新乐府运动，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

二、阅读材料，完成4～6题。

夫_骚_与_史_千_古_之_至_文_也_其_文_之_所_以_至_者_皆_抗_怀_于_三_代_之_英_而_经_纬_乎_天_人_之_际_者_也_所_遇_皆_穷_固_不_能_无_感_慨。

而不学无识者流，且谓诽君谤主，不妨尊为文辞之宗焉，大义何由得明，心术何由得正乎？

（选自章学诚《文史通义·史德》）

4．用斜线“∕”给上面文言文中的画线部分断句。

（限6处）

答案　夫骚与史∕千古之至文也∕其文之所以至者∕皆抗怀于三代之英∕而经纬乎天人之际者也∕所遇皆穷∕固不能无感慨

5．文中所称的“骚与史”是指哪两部著作？

答：

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案　《离骚》　《史记》

6．这段文字批驳了“不学无识者流”的什么观点？

请用自己的话概括。

答：

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案　骚与史（或“屈原司马迁”）是文辞之宗。

【参考译文】

《离骚》和《史记》堪称千古以来最完美的文章，它们能达到最高的境界的原因，都是（作者的）情怀直追夏商周三代的精英，并致力推究天道与人事的关系。

但他们的遭遇都很困厄，自然不会没有感慨。

那些学问不专精又没有见识的人，还认为《离骚》与《史记》虽然讥刺毁谤君主，并不妨碍它们被尊奉为文辞的宗师，（如此）《离骚》《史记》承载的大义怎么能够得到彰显，世道人心怎么才能得到端正呢？

三、阅读材料，完成7～9题。

又《诗》人综韵，率多清切。

《楚_辞》_辞_楚_故_讹_韵_实_繁_及_张_华_论_韵_谓_士_衡_多_楚_《文_赋》_亦_称_知_楚_不_易_可_谓_衔_灵_均_之_声_余_失_黄_钟_之_正_响_也_。

凡切韵之动，势若转圆，讹音之作，甚于枘方，免乎枘方，则无大过矣。

（选自刘勰《文心雕龙·声律》）

7．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。

（限6处）

答案　《楚辞》辞楚/故讹韵实繁/及张华论韵/谓士衡多楚/《文赋》亦称知楚不易/可谓衔灵均之声余/失黄钟之正响也

8.写出文段中提到的《文赋》的作者，以及“灵均”的姓名。

答：

_________________________________________________________________

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答案　陆机（或“陆士衡”），屈原。

9.刘勰认为在用韵时需遵循怎样的法则？

请用自己的话加以概括。

答：

_________________________________________________________________

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答案　协调（或“切合”，意思对即可）

【参考译文】

此外，《诗经》的作者运用音韵，大都清楚准确。

《楚辞》用的是楚地的声音，所以错乱的声韵很多。

到西晋张华论韵，曾说陆机作品中的楚音很多；他的楚音正如《文赋》中所说的“不能改变”。

这就可说是屈原作品的余响，有失于雅正的声韵了。

切合的声韵运用起来，势如圆形物体的转动，不协调的音韵运用起来，就比在圆孔中投方榫还困难，写作中能避免圆凿方榫，就不会出大的毛病了。

四、阅读材料，完成10～12题。

滕文公问曰：

“滕，小国也，间于齐、楚。

事齐乎？

事楚乎？

”

孟子对曰：

“是_谋_非_吾_所_能_及_也_无_已_则_有_一_焉_凿_斯_池_也_筑_斯_城_也_与_民_守_之_效_死_而_民_弗_去，则是可为也。

”（选自《孟子》）

10．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。

（限6处）

答案　是谋非吾所能及也/无已/则有一焉/凿斯池也/筑斯城也/与民守之/效死而民弗去

11．写出一个世间流传的与孟子求学经历有关的成语__________。

答案　孟母三迁

12．依据文意，说说孟子认为滕这样的小国谋求自保的方法。

答：

_________________________________________________________________

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答案　构筑工事（自力更生），与民共守（团结百姓）

【参考译文】

滕文公问道：

“滕国是个小国，（夹）在齐国和楚国的中间，投靠齐国呢，还是投靠楚国呢？

”

孟子回答说：

“谋划这个（问题）不是我力所能及的。

一定要（我）说，就（只）有一个（办法）：

深挖这护城河，筑牢这城墙，与百姓共同守卫城池、国家，百姓宁可献出生命也不逃离，那么这就可以行得通了。

”

五、阅读材料，完成13～15题。

寄吴中曲论良是。

“唱曲当知，作曲不尽当知”，此语大可轩渠。

凡文以意、趣、神、色为主，四者到时，或有丽词俊音可用，尔时能一一顾九宫四声否？

如_必_按_字_摸_声_即_有_窒_滞_迸_拽_之_苦_恐_不_能_成_句_矣_弟_虽_郡_住_一_岁_不_再_谒_有_司_异_地_同_心_惟_与_儿_辈_时_作_磻_溪_之_想。

（选自汤显祖《答吕姜山》）

13．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。

（限6处）

答案　如必按字摸声/即有窒滞迸拽之苦/恐不能成句矣/弟虽郡住/一岁不再谒有司/异地同心/惟与儿辈时作磻溪之想

14．汤显祖的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》并称为“________”。

《牡丹亭》塑造了________（填姓名）这一反抗封建礼教、为爱出生入死的不朽艺术形象。

答案　临川四梦（或“玉茗堂四梦”）　杜丽娘

15．用原文的词句概括这段文字的主旨，不超过12字。

答：

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案　文以意、趣、神、色为主。

板块二　名著阅读

名著阅读题

（一）

16．下面有关名著的说明，不正确的两项是（　　）

A．“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

”“站着喝酒”，说明他经济拮据，买不起酒菜，进不了柜台，只能和“短衣帮”一起，可他又舍不得脱下象征读书人的“长衫”，这种矛盾现象充分说明了孔乙己的特殊身份和性格特征。

B．《边城》不仅写了翠翠的爱情故事，还写了她母亲和父亲的爱情悲剧。

她父亲是一个屯防士兵，因为顾及军人名誉，开枪自尽；她母亲待孩子生下后投水而死。

C．刘姥姥一进荣国府，左右逢源，装疯卖傻；二进荣国府，小心谨慎，打通关节；三进荣国府，挺身而出，侠肝义胆。

D．《欧也妮·葛朗台》通过克扣妻子费用、要女儿吃清水面包、对弟弟破产无动于衷等情节，刻画了葛朗台贪婪狡黠、视财如命的吝啬鬼形象。

E．《三国演义》中，吕布追赶曹操时，曹操以手遮脸，轻松逃脱；马超紧追曹操时，曹操“割须弃袍”，狼狈不堪。

两处描写显示了吕布与马超的不同个性。

解析　B项，翠翠父亲服毒自尽，翠翠母亲生完孩子后到溪边故意喝了许多冷水死去；C项，《红楼梦》刘姥姥一进荣国府，刘姥姥小心谨慎，打通关节，与赫赫有名的金陵大户建立关系，二进荣国府，刘姥姥左右逢源，装疯卖傻。

答案　BC

17．简答题

（1）《红楼梦》第一回交待该书成书的由来，请简要介绍。

答：

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（2）请简述“徐庶进曹营，一言不发”的原委。

答：

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答案　

（1）①女娲炼石补天时，所炼之石剩一块未用，弃在青埂峰下。

②此石已通灵性，因偶听一僧一道言红尘中荣华富贵事，便凡心大动，要求到凡间享受一番，于是和尚茫茫大士、道士渺渺真人施佛法将其变成鲜明光洁的美玉，将它携至富贵温柔乡走了一遭。

③不知多长时间以后，空空道人经过这里，见石上刻着它那番经历，便从头到尾抄下，交曹雪芹披阅增删、分出章回，遂成《红楼梦》。

（2）徐庶帮刘备多次打败曹军。

曹操采纳程昱的计谋，将徐庶老母亲接来，仿照她的笔迹写信给徐庶，骗其离开刘备。

徐庶来曹营见母亲，其母亲骂他弃明投暗，自缢身死。

徐庶心恨曹贼，决定终身不为其设一谋。

名著阅读题

（二）

18．下列有关名著的说明，不正确的两项是（　　）

A．鲁迅在《狂人日记》中塑造的“狂人”实际上是觉醒的知识分子形象，他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人，他所害怕和反抗的则是封建传统吃人的惯例。

B．《子夜》中，因为觉得乡下不安宁，吴老太爷被送到上海，吴荪甫等到火车站迎接他。

上车后由于受到各种刺激，吴老太爷一到公馆就病倒了。

C．《边城》中翠翠在端午节巧遇傩送，暗生情愫，也是在端午节认识了喜欢她的天保，还是在端午节知道王团总要用碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。

D．《茶馆》用王利发、常四爷、松二爷三个主要人物贯穿全剧，结尾三个人撒纸钱“祭奠自己”，既是对各自凄凉悲惨身世的感叹，也象征为旧社会送终。

E．欧也妮的生日聚会上，克罗旭和格拉桑两家为争夺欧也妮这位庞大家产的继承人各怀鬼胎，精明的葛朗台想着利用他们的企图来达成自己的目的。

解析　B项，不是去火车站接他，而是去码头接他。

D项，贯穿